DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR……… i
UCAPAN TERIMA KASIH……….. ii
ABSTRAK………..………iv
DAFTAR ISI……….. v
DAFTAR TABEL………..vii
DAFTAR GAMBAR………..vii
DAFTAR LAMPIRAN……….. x
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LatarBelakang……….. 1
1.2 RumusanMasalah……….. 4
1.3 BatasanMasalah………. 4
1.4 TujuanPenelitian………5
1.5 ManfaatPenelitian……… 5
1.6 StrukturOrganisasiSkripsi……… 5
BAB II PEMBELAJARAN PRAKTIKUM FENETIK DAN KEMAMPUAN PENALARAN SISWA PADA MATERI KLASIFIKASI ARTHROPODA 2.1 PembelajaranPraktikumFenetik……… 7
2.2 KemampuanPenalaranSiswa……… 14
2.3 MateriKlasifikasi Arthropoda……… 21
2.4 Penelitian-Penelitian yang Relevan……… 26
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 MetodePenelitian……… 29
3.2 SubyekPenelitian……… 29
3.3 DefinisiOperasional……… 29
3.4 InstrumenPenelitian……… 30
3.5 TeknikPengumpulan Data………34
3.6 TeknikPengolahan Data………35
3.7 ProsedurPenelitian………38
3.8 HasilUjiCoba……… 39
vi
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN
4.1 AnalisisKemunculanKemampuanPenalaranSiswa……….….. 46
4.2 KemunculanKemampuanPenalarandanPerkembanganKognitif ….. 72
4.3 TanggapanSiswaterhadapPembelajaranPraktikumAnalisisFenetikKlas kasi Arthropoda………..………… 75
4.4 Kendala-kendala yang DihadapiSiswapadaPembelajaranPraktikumAnalisisFenetikKlasifika si Arthropoda………. 78 BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI 5.1 Simpulan………. 80
5.2 Implikasi………..80
5.3 Rekomendasi……….. 81
DAFTAR PUSTAKA……….. 82 LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
2.1 Aktivitasdan Sub AktivitasPenalaran……….. 15
2.2 TahapanPerkembanganKognitifAnakMenurut Piaget……… 20 3.1 Kisi-Kisi PanduandanLembarKerjaPraktikumAnalisisFenetikKlasifikasi
Arthropoda………. 31
3.2 Kisi-Kisi RubrikPenilaianKemunculandan Tingkat
KemampuanPenalaranpadaPembelajaranPraktikumAnalisisFenetikKlasif kasi
Arthropoda……….
31
3.3 Kisi-Kisi
AngketTanggapanSiswaterhadapPembelajaranPraktikumAnalisisFenetik
Klasifikasi Arthropoda……….
33
3.4 Kisi-Kisi PedomanWawancara Observer
terkaitPelaksanaanPembelajaranPraktikumAnalisisFenetikKlasifikasi
Arthropoda……...
33
3.5 Kisi-Kisi Test of Logical Thinking (TOLT)……… 34
3.6 AcuanKriteriaPenilaian Tingkat KemampuanPenalaranSiswa………. 36
3.7 AcuanPenentuanTahapanPerkembanganKognitifSiswa……….. 37 3.8 Data
HasilPenilaianKemunculanKemampuanPenalaranSiswapadaUjiCobaPra ktikumAnalisisFenetikKlasifikasi Arthropoda………….
40
4.1 PerbandinganUsia, TahapanPerkembanganKognitif, KemunculanKemampuanPenalaran, dan Tingkat
KemampuanPenalaranSiswa……
viii
DAFTAR GAMBAR
2.1 ContohKladogram yang MenunjukkanHubunganEvolusiBeberapa
Vertebrata……….... 9
2.2 ContohFenogram yang
MenunjukkanKekerabatanantarSpesiesAnthuriumBerdasarkanMorfologid
nPolen………
9
2.3 ContohMatriksPerbandinganuntukMembantuSiswaMelakukan Proses
Membandingkan……….. 17
2.4 Contoh Organigram untukMembantuSiswaMelakukan Proses
Mengklasifikasi……… 17
2.5 Contoh Model dariPolaStandaruntuk Proses Abstraksi……… 18 2.6 ContohMatriksPernyataansebagai Model untukMembantuSiswaMelakuka
Proses Induksi………... 19
3.1 Grafik Tingkat
KemampuanPenalaranSiswaBerdasarkanHasilPenilaianKemunculanKem
ampuanPenalaranTahapUjiCoba…………
41
3.2 GrafikKemunculanKemampuanPenalaranSiswaBerdasarkanHasilObserva
danJawaban LKP IndividuTahapUjiCoba…………..……… 41
3.3 Bagan AlurPenelitian……….. 45
4.1 GrafikKemunculanKemampuanPenalaranSiswaBerdasarkanHasilObserva
danJawaban LKP………..… 46
4.2 PersentasePerolehanSkorKemunculanMembandingkanSiswa……….. 48 4.3 KoreksiKekeliruan (A&B) SaatMenyusun Data
KarakteristikdanHasilIdentifikasiPersamaandanPerbedaanpada Proses
Membandingkan…….
50
4.4 PersentasePerolehanSkorKemunculanKemampuanMengklasifikasiSiswa…
……… 51
4.5 PelabelanHewan Arthropoda
Dipilih………..
4.6 PersentasePerolehanSkorKemunculanKemampuanMembuatInduksiSiswa
………... 54
4.7 Salah SatuTabelMatriksKesamaan (A) danFenogram (B) pada LKP
SiswauntukMembantu Proses Induksi……….. 56 4.8 PersentasePerolehanSkorKemunculanKemampuanMembuatDeduksiSisw
a……… 57
4.9 Fenogram (A) danMatriks (B) pada LKP SiswauntukMembantu Proses
Deduksi……… 59
4.10 PersentasePerolehanSkorKemunculanKemampuanMenganalisisKesalahan
Siswa……….. 60
4.11 Salah SatuFenogram yang TidakTepatuntukDianalisis……….. 62 4.12 Kalajengking (A) dan Lobster (B) yang
MemilikiKemiripanStrukturCapit, Jumlah Kaki, danBentuk
Abdomen………
63
4.13 PersentasePerolehanSkorKemunculanKemampuanMembangunDukungan
iswa………... 64
4.14 PersentasePerolehanSkorKemunculanKemampuanAbstraksiSiswa………
……… 66
4.15 Model dariPolaStandaruntuk Proses Abstraksipada LKP Siswa……… 68 4.16 PersentasePerolehanSkorKemunculanKemampuanMenganalisisPerspekti
Siswa……….. 69
4.17 Grafik Tingkat
KemampuanPenalaranSiswaBerdasarkanHasilPenilaianKemunculanKema
mpuanPenalaran………
71
4.18 PersentaseSetiapKategoriKemampuanPenalaranSiswa………. 71 4.19 HasilPenilaianpadaSetiapIndikatorPenalaranTOLT……….. 72 4.20 PersentaseTahapanPerkembanganKognitifSiswa……… 73 4.21 PersentaseKesesuaianHasilTOLT
denganKemampuanPenalaranSiswa………
………...
74
4.22 GrafikKetertarikandanMinatSiswaterhadapPembelajaranPraktikumAnalis
x
4.23 GrafikTanggapanSiswaterhadapPenggunaanAnalisisFenetikpadaPembel ajaranKlasifikasi Arthropoda………. 76 4.24 GrafikTanggapanSiswaterhadapPembelajaran yang
MengembangkanKemampuanPenalaran……… ………..
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN A INSTRUMEN PENELITIAN
A.1 Format
danRubrikPenilaianKemunculanPenalaranpadaKegiatanPraktikum
AnalisisFenetik………...
86
A.2 AngketPenggunaanAnalisisFenetikpadaPembelajaranKlasifikasi
Arthropoda……….. 94
A.3 Format
WawancaraPenggunaanAnalisisFenetikpadaPembelajaranKlasifikas
i Arthropoda……….
96
A.4 Test of Logical Thinking (TOLT)……….. 97
A.5 PanduandanLembarKerjaPraktikumAnalisisFenetikSebelumRevisi
……….. 108
A.6 PanduandanLembarKerjaPraktikumAnalisisFenetikHasilRevisi…
……….. 117
LAMPIRAN B ANALISIS DATA
B.1 Data
HasilRekapitulasiKemunculanPenalaranSiswapadaUjiCobaPraktiku m Arthropoda MenggunakanAnalisisFenetik ……...
129
B.2 Data
HasilRekapitulasiPenilaianKemampuanPenalaranSiswapadaUjiCob aPraktikum Arthropoda
MenggunakanAnalisisFenetik………
……….
130
B.3 Data
HasilRekapitulasiAngketPenggunaanAnalisisFenetikpadaUjiCobaP raktikumKlasifikasi Arthropoda………...
131
B.4 Data
HasilRekapitulasiKemunculanAktifitasPenalaranSiswapadaPembel ajaranPraktikum Arthropoda
………
xii
………
B.5 Data
HasilRekapitulasiPenilaianKemampuanPenalaranSiswapadaPembel ajaranPraktikum Arthropoda MenggunakanAnalisisFenetik
………
134
B.6 Data
HasilRekapitulasiAngketPenggunaanAnalisisFenetikpadaPembelaja ranPraktikumKlasifikasi Arthropoda………
137
B.7 Data HasilTOLT Siswa ……….. 139 LAMPIRAN C DOKUMENTASI PENELITIAN
C.1 JawabanLembarKerjaPraktikumKegiatanUjiCoba………. 142 C.2 JawabanLembarKerjaPraktikum ……… 149 C.3 HasilPenilaianKemunculanPenalaranpadaKegiatanUjiCoba ….. 151 C.4 HasilPenilaianKemunculanPenalaran……….. 157 C.5 HasilAngketPenggunaanAnalisisFenetikpadaPembelajaran
Klasifikasi Arthropoda UjiCoba………... 158 C.6 HasilAngketPenggunaanAnalisisFenetikpadaPembelajaran
Klasifikasi Arthropoda ……….. 160 C.7 HasilWawancaraPenggunaanAnalisisFenetikpadaPembelajaranKlasif
asi Arthropoda UjiCoba ……… 161
C.8 HasilWawancaraPenggunaanAnalisisFenetikpadaPembelajaranKlasif
asi Arthropoda………
162
