Nova Siti Aisyah, 2016
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS AUDITORY, INTELLECTUALLY,
REPETITION PADA PEMBELAJARAN ALGORITMA PENGULANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xvii
DAFTAR PUSTAKA
Akmelia, Yuren Sasiska. (2013). P enggunaan Multimedia Interaktif Pada Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intelektul) Dalam Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi. Skripsi UPI: tidak
diterbitkan
Anderson, Lorin W. & David R. Krathwohl. (2010). Kerangka Landasan untuk Pembelajaran, Pengajaran, dan Asesmen. Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Aliyanto, Arif. (2011). Sistem Pembelajaran . Jurnal: Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi (SNATI), ISSN 1907-5022. Hlm E29-E33
Apache Friends. (-). What is XAMPP? [Online]. Tersedia:
https://www.apachefriends.org/ [31 Mei 2016]
Ariani S., Rosa. (2010). Algoritma dan Pemrograman. Diktat Kuliah Pendidikan Ilmu Komupter UPI: tidak diterbitkan
Arikunto, Suharsimi. (1996). Prosedur Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta Arikunto, Suharsimi. (2012). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara
Arsyad, Azhar. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada Aswan Zain dan Syaiful Bahri Djamarah. (2006). Strategi Belajar Mengajar.
Jakarta: PT. Rineka Cipta
Bandicam. (-). Record Everything on Your PC [Online]. Tersedia:
https://www.bandicam.com/ [31 Mei 2016]
Nova Siti Aisyah, 2016
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS AUDITORY, INTELLECTUALLY,
REPETITION PADA PEMBELAJARAN ALGORITMA PENGULANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xviii
Hake, Richard R. (2009). Analizing Change/ Gain Scores [Online]. Tersedia: http://www.physics.indiana.edu/~sdi/AnalyzingChange-Gain.pdf [18 Juli 2015]
Hapsari, Rr. TS. (2011). Penerapan Model P embelajaran Kontruktivisme untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA. Jurnal: Pendidikan Penabur 16(1). Hlm 34-45
Hidayatullah, P. dkk. (2008). Making Educational Animation Using Flash. Bandung: Informatika
Ibrahim Al-Nughaimish, Muhammad. (2011). Terampil Mendengarkan. Zaman: Jakarta
Isjoni, Desi Sukenti, dkk. (2008). Pembelajaran Terkini. Pustaka belajar: Yogyakarta
Karyadinata, R. (2006). Aplikasi Multimedia Interaktif dalam pembelajaran matematika sebagai upaya mengembangkan kemampuan berpikir matematik tingkat tinggi siswa SMA. Disertasi SPs UPI. Bandung: tidak diterbitkan
Kusmayanti, Rd. N. dkk. (2012). Pengembangan Multimedia Pembelajaran Berbasis Percobaan untuk Materi SQL Pada SMK RPL. Jurnal: Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, 5(1). Hlm 32-37
Madar, AR. & Buntat, Y. (2011). The Effect of Using Visual Graphics via Interactive Multimedia on Learning of Mathematics at Secondary School, Journal of
Technical, Vocational, &Engineering Educational Volume 3 September 2011.
Pages 94-103
Munadi, Y. (2008). Media Pembelajaran Sebuah Pendeka tan Baru. Jakarta : Gaung Persada
Nova Siti Aisyah, 2016
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS AUDITORY, INTELLECTUALLY,
REPETITION PADA PEMBELAJARAN ALGORITMA PENGULANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xix
Munir. (2012). Multimedia, Konsep dan Aplikasi Dalam Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Munir, Rinaldi. (2007). Algoritma dan Pemrograman. Bandung: Informatika NCH Software. (-). RecordPad Sound Recorder Software [Online]. Tersedia:
http://www.nch.com.au/recordpad/ [31 Mei 2016]
Nesbit, Belfer dan Vargo. (2007). LORI Learning Object Review Instrument
[Online]. Tersedia:
http://www.transplantedgoose.net/gradstudies/educ892/LORI1.5.pdf atau
http://www.elera.net/eLera/Home/Articles/LORI%201.5.pdf [2 Maret 2016] Notepad++. (-). Notepad Plus Plus [Online]. Tersedia:
https://notepad-plus-plus.org/ [31 Mei 2016]
Nurhayati, A. dkk. (2012). Penerapan SPPKB untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecah Masalah Siswa Pada Materi Algoritma Pemrograman. Jurnal: Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, 5(1). Hlm 5-8
Raharjo, B. dkk. (2010). Modul Pemrograman Web. Bandung: Modula
Riduwan. (2011). Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru dan Karyawan. Bandung: Alfabeta
Riyanto, Yatim. (2012). Paradigma Baru P embelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Sadiman, Arif S., R. Rahardjo, Haryono, Anung & Rahardjiti. (2008). Media Pendidikan : Pengertian, Pengembangan Dan Pemanfaatannya. Jakarta: Rajawali Press
Sagala, syaiful. (2010). Konsep Dan Makna P embelajaran. Bandung: Alfabeta Setyosari, Punaji. (2010). Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan.
Jakarta: Kencana
Nova Siti Aisyah, 2016
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS AUDITORY, INTELLECTUALLY,
REPETITION PADA PEMBELAJARAN ALGORITMA PENGULANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
xx
Sujarweni, V Wiratna dan Poly Endrayanto. (2012). Statistik untuk Penelitian. Yogyakarta : Graha Ilmu
Tim Pengembang MKDP. (2009). Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung: Jurusan Kurtekpen FIP UPI, diterbitkan terbatas
Trianto. (2012). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Triono, Lovi. (2011). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis WILMO (Web Based Interactive Learning Modules) untuk Mendukung Proses Pembelajaran TIK Siswa SMA. Bandung: Skripsi Program Studi Pendidikan Ilmu Komputer UPI [Tidak diterbitkan]
Wahono, R. S. (2006). Aspek dan Kriteria Penilaian Media Pembelajaran [Online] tersedia: romisatriawahono.net [21 November 2015]
