MODUL REKA BENTUK & TEKNOLOGI TINGKATAN BAB 1 : PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF
1.1 PENGENALPASTIAN MASALAH
1.1.1 MENGENAL PASTI MASALAH BUKAN INVENTIF DAN INVENTIF MASALAH BUKAN INVENTIF
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ CONTOH :
MASALAH
Pisau tumpul untuk menyiang ikan menyebabkan kerja-kerja menyiang a mengambil masa yang lebih lama.
Peta i-Think : Peta Alir
Masalah yang tidak mempunyai kesan sampingan apabila usaha penambahbaikan dilakukan
1. Alatan memotong tidak berfungsi dengan baik
CARTA ALIR MASALAH BUKAN INVENTIF
3. Proses penambahbaikan alatan
5. Tiada kesan sampingan
MODUL REKA BENTUK & TEKNOLOGI TINGKATAN 2 – BAB 1 BAB 1 : PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF
PENGENALPASTIAN MASALAH
MENGENAL PASTI MASALAH BUKAN INVENTIF DAN INVENTIF
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
PENYELESAIAN untuk menyiang ikan
kerja menyiang akan mengambil masa yang lebih lama.
Pisau diasah menjadi tajam dan masalah untuk menyiang ikan dengan cepat dapat diselesaikan
Masalah yang tidak mempunyai kesan sampingan apabila usaha penambahbaikan dilakukan
berfungsi dengan
CARTA ALIR MASALAH BUKAN INVENTIF
2. Masalah dikenal pasti
Proses penambahbaikan alatan 4. Alatan dapat digunakan semula
Tiada kesan sampingan
1
1 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
PENYELESAIAN
Pisau diasah menjadi tajam dan masalah untuk menyiang ikan dengan cepat dapat Masalah yang tidak mempunyai kesan sampingan apabila usaha penambahbaikan dilakukan
1.1.1 MENGENAL PASTI MASALAH BUKAN INVENTIF DAN INVENTIF MASALAH INVENTIF _________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ CONTOH : MASALAH
Penutup balang kuih yang tidak ketat menyebabkan biskut lemau.
Mata pensel 2B tumpul dan menyebabkan susah untuk menulis dan melukis
Meja tulis tidak dapat menampung berat beban dan menyebabkan meja tidak dan akan mengakibatkan kaki meja patah.
Masalah yang mempunyai kesan sampingan apabila usaha penambahbaikan dilakukan. Kesan sampingan ini akan diselesaikan dengan pilihan yang ada dalam prinsip inventif
Proses penyelesaian masalah inventif di adaptasi daripada TRIZ : (Teoriya Resheniya Izobreatatelskikh Zadatch)
- akronim dalam bahasa Rusia.
- Bermaksud Teori penyelesaian Masalah Inventif ( Theory Inventive Problem Solving)
MENGENAL PASTI MASALAH BUKAN INVENTIF DAN INVENTIF
_________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
PENYELESAIAN
ng kuih yang tidak ketat Penutup balang kuih ditambah baik tetapi timbul masalah lain iaitu penutup
Mata pensel 2B tumpul dan menyebabkan Mata pensel diasah tetapi akan timbul masalah lain iaitu pensel akan jadi semakin pendek.
Meja tulis tidak dapat menampung berat beban dan menyebabkan meja tidak stabil dan akan mengakibatkan kaki meja patah.
Kaki meja digantikan dengan kaki yang diperbuat daripada besi tetapi timbul masalah lain iaitu meja menjadi semakin berat.
Masalah yang mempunyai kesan sampingan apabila usaha penambahbaikan dilakukan. Kesan sampingan ini akan diselesaikan dengan pilihan yang ada dalam prinsip inventif
Proses penyelesaian masalah inventif di adaptasi daripada TRIZ. (Teoriya Resheniya Izobreatatelskikh Zadatch)
akronim dalam bahasa Rusia.
Bermaksud Teori penyelesaian Masalah Inventif ( Theory Inventive Problem
2 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
PENYELESAIAN
ng kuih ditambah baik tetapi timbul masalah lain iaitu penutup terlalu ketat.
Mata pensel diasah tetapi akan timbul masalah lain iaitu pensel akan jadi semakin
Kaki meja digantikan dengan kaki yang diperbuat daripada besi tetapi timbul masalah lain iaitu meja menjadi semakin Masalah yang mempunyai kesan sampingan apabila usaha penambahbaikan dilakukan. Kesan sampingan ini akan diselesaikan dengan pilihan yang ada dalam prinsip inventif
MODUL REKA BENTUK & TEKNOLOGI TINGKATAN 2 – BAB 1
3 1.1.2 MENERANGKAN PROSES PENYELESAIAN MASALAH BUKAN INVENTIF DAN
INVENTIF
MASALAH BUKAN INVENTIF Peta i-Think : Peta Alir
CARTA ALIR KERJA MASALAH BUKAN INVENTIF MULA 1 2 3 4 TAMAT 5 Ya Tidak
1. Mengenal pasti masalah
2. Menyenaraikan pilihan untuk menyelesaikan masalah
3. Membuat pilihan 3. Melaksanakan pilihan
4. Menilai penyelesaian masalah sama ada berjaya atau tidak
______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________
4 1.1.2 MENERANGKAN PROSES PENYELESAIAN MASALAH BUKAN INVENTIF DAN
INVENTIF MASALAH INVENTIF Peta i-Think : Peta Alir
JADUAL 1.1 PENERANGAN FASA PENYELESAIAN MASALAH INVENTIF
FASA PENERANGAN
1. Analisis punca masalah Analisis fungsi
2. Model masalah Percanggahan fizikal
3. Kaedah penyelesaian Pilih kaedah penyelesaian
4. Model penyelesaian Kaedah penyelesaian spesifik
Penyelesaian masalah inventif hanya menyelesaikan yang bermasalah sahaja berbanding penyelesaian masalah bukan inventif yang perlu bermula dari langkah pertama.
CARTA ALIR KERJA MASALAH INVENTIF
Masalah khusus Masalah umum Meringkaskan masalah Penyelesaian umum Penyelesaian khusus 1.Analisis 2. Model masalah 3.Kaedah penyelesaian 4.Model penyelesaian
MODUL REKA BENTUK & TEKNOLOGI TINGKATAN 2 – BAB 1
5 1.2 ANALISIS FUNGSI
1.2.1 MEMBUAT HUBUNG KAIT ANTARA PRODUK DENGAN OBJEK DARI SEGI FUNGSINYA
TUJUAN ANALISIS FUNGSI
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
Rajah 1.2.1 Hubung kait antara produk dengan objek dari segi fungsinya Produk/Subjek (Sistem) Fungsi (Tindakan) Objek (Penerima Kesan)
Meja Memegang Buku
Cawan Memegang Air
Klip Memegang Kertas
Kereta Mengangkut Manusia
Sistem : _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Produk/Subjek (Sistem) Objek (Penerima kesan) Fungsi (Tindakan)
Menjalankan fungsi Parameter yang berubah
disebabkan tindakan yang dijalankan
Untuk membantu mengenal pasti sistem yang ada pada sesebuah subjek atau produk
Murid diminta untuk memberikan tiga contoh lain.
Merupakan komponen yang berkait antara satu dengan yang lain dan saling
mempengaruhi dalam pembinaan subjek atau produk dan komponen tersebut berfungsi dengan baik.
6 1.2.2 MELUKIS SISTEM FUNGSI
KOMPONEN : Pecahan kecil bagi sesuatu produk
SUPERSISTEM : Sesuatu yang tidak direka bentuk tetapi wujud secara semula jadi. Faktor persekitaran yang memberikan kesan terhadap produk
Contoh : Rajah 1.2.2 Garisan interaksi fungsi bagi produk meja SUPERSISTEM Manusia / person Kelembapan / humidity Cahaya / Lights Lantai / Floor Debu / Dust KOMPONEN Contoh (Meja) Kaki meja Muka meja Skru
Manusia juga boleh menjadi objek
Kaki meja
Lantai Muka meja
Skru
MODUL REKA BENTUK & TEKNOLOGI TINGKATAN
1.2.3 MEMBINA MODEL FUNGSI DENGAN MENGGUNAKAN GARISAN INTERAKSI Garisan interaksi digunakan untuk ______________________________
BIL SIMBOL
1
2
3
4
Jadual 1.2.3 Garisan interaksi yang digunakan untuk menggambarkan sesuatu masalah
Rajah 1.2.3 Model fungsi bagi Kaki meja
Lantai
MODUL REKA BENTUK & TEKNOLOGI TINGKATAN 2 – BAB 1 MEMBINA MODEL FUNGSI DENGAN MENGGUNAKAN GARISAN INTERAKSI
Garisan interaksi digunakan untuk __________________________________________________
MAKSUD Berguna (normal)
Berguna tetapi tidak mencukupi
Berguna tetapi berlebihan
Bermasalah (harmful)
Jadual 1.2.3 Garisan interaksi yang digunakan untuk menggambarkan sesuatu masalah
Model fungsi bagi sebuah meja yang bermasalah
Kaki meja Muka meja
Skru
mengenal pasti punca masalah
1
7 MEMBINA MODEL FUNGSI DENGAN MENGGUNAKAN GARISAN INTERAKSI
____________________.
Jadual 1.2.3 Garisan interaksi yang digunakan untuk menggambarkan sesuatu masalah
sebuah meja yang bermasalah
8 1.3 PERCANGGAHAN FIZIKAL
1.3.1 MENGENAL PASTI DAN MENGANALISIS PERCANGGAHAN FIZIKAL
Mengenalpasti percanggahan fizikal ialah keadaan yang berlawanan antara satu dengan yang lain yang diperlukan dalam suatu objek.
Contoh :
Parameter Percanggahan fizikal
Saiz Besar – Kecil
Beban Berat – Ringan
Ketinggian TInggi – Rendah
Peta i-Think : Peta Pokok
KAEDAH PENYELESAIAN MASALAH INVENTIF
Kaedah pemisahan ruang
Contoh Objek :
Kaedah pemisahan masa
Meja Makan
Contoh Objek :
Percanggahan fizikal : Percanggahan fizikal :
Contoh situasi: Contoh situasi:
Meja Makan
Besar - Kecil Besar - Kecil
Meja makan perlu besar apabila ramai orang yang hendak makan dan perlu kecil apabila orang sedikit.
Meja makan perlu besar apabila tiba musim perayaan dan perlu kecil jika bukan musim perayaan
Percanggahan fizikal berlaku pada masa yang sama
Where? Dimana?
Percanggahan fizikal berlaku pada masa yang berlainan.
MODUL REKA BENTUK & TEKNOLOGI TINGKATAN 2 – BAB 1
9 1.3.2 MENCADANGKAN PEMILIHAN PRINSIP INVENTIF
Peta i-Think – Peta Buih
JADUAL 1.3.2.1 PRINSIP INVENTIF BAGI KAEDAH PEMISAHAN RUANG CADANGAN PRINSIP
INVENTIF
PENERANGAN KONSEP CONTOH
Pembahagian (Segmentation)
1. Membahagikan objek kepada beberapa bahagian kecil 2. Menjadikan objek mudah
dileraikan
3. Meningkatkan darjah kebolehbahagian
4. Perubahan ke peringkat lebih kecil
Perabot yang dijual menggunakan konsep DIY Pembahagian Pengekstrakan PRINSIP INVENTIF BAGI KAEDAH PEMISAHAN RUANG Tidak simetri Kualiti setempat Penyarangan Pengantara
Filem nipis dan cangkerang boleh lentur
10 CADANGAN PRINSIP
INVENTIF
PENERANGAN KONSEP CONTOH
Pengesktrakan (Taking out /
Extraction)
1. Memisahkan atau mengeluarkan bahagian yang mendatangkan gangguan daripada objek
Pemisahan unit pendingan hawa di dalam dan diluar bangunan supaya bunyi bising dan haba panas dapat diasingkan.
Kualiti setempat (Local quality)
1. Mengubah struktur objek dan pengaruh luaran daripada seragam mejadi tidak seragam 2. Menjadikan setiap bahagian objek
memenuhi fungsi berbeza yang berguna
Bekas menyimpan makanan pelbagai petak berbeza dan pelbagai fungsi
Penyarangan (Nested doll)
1. Meletakkan atau memasukkan satu objek ke dalam satu objek yang sama tetapi berlainan saiz
Antena radio yang boleh dipanjangkan dan dipendekkan Filem nipis dan
cangkerang boleh lentur
(Flexible shells and thin films)
1. Membalut, melapik atau
membungkus objek menggunakan lapisan filem nipis dan cangkerang boleh lentur
Pelindung cahaya cermin kereta
Pengantara (Intermediary)
1. Mengadakan bahagian baharu antara dua objek
2. Menggunakan objek atau proses pengantara
3. Mencantumkan dua objek secara sementara
Sarung tangan ketuhar menjadi pengantara antara tangan dengan objek panas
Tidak simetri (Asymmerty)
1. Mengubah bentuk satu objek daripada simetri menjadi tidak simetri
Menukar bentuk bulat jam dinding ke bentuk tidak sekata
MODUL REKA BENTUK & TEKNOLOGI TINGKATAN 2 – BAB 1
11 1.3.2 MENCADANGKAN PEMILIHAN PRINSIP INVENTIF
Peta i-Think – Peta Buih
JADUAL 1.3.2.2 PRINSIP INVENTIF BAGI KAEDAH PEMISAHAN MASA CADANGAN PRINSIP
INVENTIF
PENERANGAN KONSEP CONTOH
Kedinamikan (Dynamization)
1. Memecahkan satu objek kepada bahagian kecil yang bergerak. 2. Mengubah sesuatu bahagian objek
daripada tidak bergerak kepada bahagian yang bergerak dan sebaliknya
1. Meja makan berempat boleh dibesarkan menjadi meja makan berlapan.
2. Stereng kereta yang boleh diubah ketinggian. Kedinamikan Tindakan awal PRINSIP INVENTIF BAGI KAEDAH PEMISAHAN MASA Tindakan berterusan yang berfaedah Tindakan berkala Tindakan keterlaluan Pembuangan dan pemulihan Pengembangan terma
12 CADANGAN PRINSIP
INVENTIF
PENERANGAN KONSEP CONTOH
Tindakan awal (Prelimenary action)
1. Melakukan tindakan awal untuk mengawal risiko
1. Beg udara di dalam kereta untuk mengurangkan risiko kecederaan ketika kemalangan Tindakan berkala (Periodic action)
1. Menukar tindakan berterusan kepada tindakan berkala
1. Lampu jalan menyala berkala mengikut waktu siang dan malam Tindakan keterlaluan
(Partial or excessive action)
1. Jika tindakan tidak berhasil,
lakukan tindakan yang sama tetapi secara berlebihan atau
berkurangan agar dapat memudahkan penyelesaian
1. Proses menabur serbuk gula di atas donut untuk mengurang atau
menambah kemanisan
Pengembangan terma (Thermal expansion)
1. Menggunakan prinsip terma (pengembangan atau pengecutan) terhadap sesuatu bahan
1. Pemutus litar yang menggunakan prinsip terma pemula lampu pendarfluor
Pembuangan dan pemulihan (Discarding and
recovering)
1. Membuang bahagian yang telah menjalankan fungsinya.
1. Kapsul ubat yang boleh larut
Tindakan berterusan yang berfaedah (Continuity of useful
action)
1. Menjalankan sesuatu kerja secara berterusan
1. Jana kuasa elektrik, mesin pelelas
MODUL REKA BENTUK & TEKNOLOGI TINGKATAN 2 – BAB 1
13 1.3.3 MENJUSTIFIKASIKAN CADANGAN PERUBAHAN BERDASARKAN PEMILIHAN PRINSIP
INVENTIF
Objek Percanggahan Fizikal
Situasi Soalan penentuan kaedah pemisahan
ruang/masa
Kaedah Pemisahan
Meja Besar - Kecil Meja makan
perlu besar
apabila tiba musim perayaan dan perlu kecil jika bukan musim perayaan
Adakah meja perlu besar dan kecil pada masa yang sama? Jawapan : Tidak kerana meja hanya perlu besar apabila tiba musim perayaan dan bila tetamu ramai
Masa
Jadual 1.3.3.1 Cadangan perubahan reka bentuk berdasarkan kaedah penyelesaian masalah inventif secara pemisahan
PRINSIP INVENTIF YANG DIPILIH CADANGAN PERUBAHAN REKA BENTUK
Kedinamikan
Permukaan meja boleh diselaraskan menjadi lebih besar untuk menampung bilangan tetamu yang ramai
14 1.3.4 MENGHASILKAN LAKARAN PRODUK BERFOKUSKAN BAHAGIAN YANG
MODUL REKA BENTUK & TEKNOLOGI TINGKATAN 2 – BAB 1
15 LATIHAN PENGUKUHAN
1. Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul
a. Masalah__________________________ ialah masalah yang tidak mempunyai kesan sampingan apabila usaha penambahbaikan dilakukan.
b. Langkah pertama dalam proses penyelesaian secara inventif ialah ______________________.
c. ______________________ merupakan bahagian kecil yang berfungsi menyokong sesuatu produk.
d. Dalam konsep __________________________, produk terdiri daripada bagungan beberapa komponen yang membentuk produk.
2. Apakah perbezaan antara proses penyelesaian masalah bukan inventif dengan masalah inventif
Masalah bukan inventif Masalah inventif Jika masalah tidak dapat diselesaikan,
perlu ulang semua dari langkah kedua
Jika masalah tidak dapat diselesaikan, selesaikan yang bermasalah sahaja.
3. Berikan maksud fungsi dan objek
Fungsi Tugas yang dilakukan oleh produk untuk merubah objek sasaran Objek Menerima kasan daripada fungsi produk
analisis fungsi Komponeni
bukan inventif
16 4. Nyatakan tiga komponen yang terdapat pada rak kasut
5. Berikan tiga contoh supersistem
a. Manusia/Udara
b. Debu/Kelembapan
c. Lantai / Cahaya
6. Lukiskan bentuk bagi terma dibawah.
Terma Bentuk
Supersistem
Objek
Produk/Subjek
RAK KASUT Kaki rak
Skru Muka rak
MODUL REKA BENTUK & TEKNOLOGI TINGKATAN 7. Nyatakan jenis garisan interaksi
ini dengan betul.
A B C
8. Padankan maklumat di bahagian A dengan maksudnya yang betul di bahagian B Bahagian A
Fungsi Model Fungsi Komponen
9. Nyatakan tiga prinsip inventif pemisahan ruang A
B Kualiti setempat / Penyarangan / Tidak simetri C Filem nipis dan cangkerang boleh lentur / Pengantara 10. Nyatakan tiga prinsip inventif pemisahan masa
A
B Tindakan berkala / Tindakan keterlaluan /
C Pembuangan dan pemulihan / Tindak berterusan yang berfaedah
Lantai
A
MODUL REKA BENTUK & TEKNOLOGI TINGKATAN 2 – BAB 1
jenis garisan interaksi yang berlabel A, B dan C dalam model fungsi di bawah
Bermasalah
Berguna tetapi tidak mencukupi Berguna
Padankan maklumat di bahagian A dengan maksudnya yang betul di bahagian B Bahagian B
Menggambarkan keseluruhan hubung kait antara komponen dengan kesannya dalam sistem
Tindakan sesebuah produk untuk merubah objek sasaran
Bahagian-bahagian kecil yang berfungsi menyokong sistem
Nyatakan tiga prinsip inventif pemisahan ruang
Pembahagian / Pengekstrakan
Kualiti setempat / Penyarangan / Tidak simetri Filem nipis dan cangkerang boleh lentur / Pengantara
Nyatakan tiga prinsip inventif pemisahan masa
Kedinamikan / Tindakan awal
Tindakan berkala / Tindakan keterlaluan / Pengembangan terma Pembuangan dan pemulihan / Tindak berterusan yang berfaedah
Kaki meja Muka meja
Skru
B
C
117 dalam model fungsi di bawah
Padankan maklumat di bahagian A dengan maksudnya yang betul di bahagian B
keseluruhan hubung kait antara komponen dengan kesannya dalam Tindakan sesebuah produk untuk merubah bahagian kecil yang berfungsi
Pengembangan terma Pembuangan dan pemulihan / Tindak berterusan yang berfaedah