• Tidak ada hasil yang ditemukan

1. FORMAT STANDAR ISI\1.7_Jawaban poin 4 PENGATURAN BEBAN BELAJAR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "1. FORMAT STANDAR ISI\1.7_Jawaban poin 4 PENGATURAN BEBAN BELAJAR"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Jawaban poin 4 PENGATURAN BEBAN BELAJAR

3. Pengaturan Beban Belajar a. Untuk Kelas 1 dan 4

Beban belajar dinyatakan dalam jam belajar setiap minggu untuk masa belajar selama satu semester. Beban belajar di SD ArRahman kelas 1 adalah 32 jam sedangkan untuk kelas 4 adalah 38 jam setiap minggu. Jam belajar SD adalah 35 menit. Dengan adanya tambahan jam belajar ini dan pengurangan jumlah Kompetensi Dasar, guru memiliki keleluasaan waktu untuk mengembangkan proses pembelajaran yang berorientasi siswa aktif. Proses pembelajaran siswa aktif memerlukan waktu yang lebih panjang dari proses pembelajaran penyampaian informasi karena peserta didik perlu latihan untuk mengamati, menanya, mengasosiasi/menalar, mencobadan berkomunikasi. Proses pembelajaran yang dikembangkan menghendaki kesabaran guru dalam mendidik peserta didik sehingga mereka menjadi tahu, mampu dan mau belajar dan menerapkan apa yang sudah mereka pelajari di lingkungan sekolah dan masyarakat sekitarnya. Selain itu bertambahnya jam belajar memungkinkan guru melakukan penilaian proses dan hasil belajar. Kompetensi

b. Untuk Kelas 2, 3, 5, dan 6

Beban belajar ditentukan berdasarkan penggunaan sistem pengelolaan program pendidikan yang berlaku di sekolah pada umumnya saat ini, yaitu menggunakan sistem paket. Adapun pengaturan beban belajar pada sistem tersebut sebagai berikut:

1) Jam pembelajaran untuk setiap mata pelajaran pada sistem paket dialokasikan sebagaimana tertera dalam struktur kurikulum.

(2)

adalah antara 0% - 60% dari waktu kegiatan tatap muka mata pelajaran yang bersangkutan. Pemanfaatan alokasi waktu tersebut mempertimbangkan potensi dan kebutuhan peserta didik dalam mecapai kompetensi.

3) Alokasi waktu untuk praktik, dua jam kegiatan praktik di sekolah setara dengan satu jam tatap muka. Empat jam praktik di luar sekolah setara dengan satu jam tatap muka.

Tabel 5: Beban Belajar Kelas 1 dan 4 SD ARRAHMAN

Kelas

Satu Jam Pembelajara n Tatap Muka

(menit)

Jumlah Jam Pembelajara n Per Minggu

Minggu Efektif Per Tahun Pelajaran Waktu Pembelajara

n Per Tahun

1 35 32 41 45920

4 35 38 41 54530

Tabel 6: Beban Belajar Kelas 2, 3, 5 dan 6 SD ARRAHMAN

Kelas

Satu Jam Pembelajara n Tatap Muka

(menit)

Jumlah Jam Pembelajara n Per Minggu

Minggu Efektif Per Tahun Pelajaran Waktu Pembelajara

n Per Tahun

2 35 31 41 44485

3 35 32 41 45920

5 35 36 41 51660

(3)

Gambar

Tabel 6: Beban Belajar Kelas 2, 3, 5 dan 6 SD ARRAHMAN

Referensi

Dokumen terkait

a) Melalui reorientasi pembelajaran, setiap guru yang akan menyampaikan mata pelajaran harus merencanakan komponen-komponen yang akan diinternalisasikan

PERTAMA : Tim Pelaksana mempunyai tugas untuk melaksanakan 7 Prinsip Pelaksanaan Kurikulum SD ArRahman sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang

Beban belajar setiap mata pelajaran pada sistem kredit semester dinyatakan dalam satuan kredit semester (sks). Beban belajar satu sks meliputi satu jam pembelajaran tatap muka, satu

3. Minggu efektif belajar adalah jumlah minggu kegiatan pembelajaran untuk setiap tahun pelajaran pada setiap satuan pendidikan. Waktu pembelajaran efektif adalah jumlah jam

b) kegiatan mandiri 70 (tujuh puluh) menit per minggu per semester. 3) Perhitungan beban belajar dalam sistem blok, modul,atau bentuk lain ditetapkan sesuai

a) Beban beajar SMK/ MAK dinyatakan dalam jam pelajaran per minggu. b) Beban belajar kelas X dan kelas XI dalam satu semester minimal 18 minggu.. c) Beban belajar kelas XI I

Beban Belajar dan Struktur Kurikulum Madrasah Aliyah (MA) Beban belajar dinyatakan dalam jam pelajaran per minggu selama satu semester. Beban belajar di Madrasah Aliyah untuk kelas

Jumlah jam belajar efektif setiap minggu untuk kelas4 empat, 5 lima dan 6 enam masing-masing minimal 32 jam pelajaran dengan alokasi waktu 35 menit per jam pelajaran... Jumlah Total Jam