DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Awan. RUN, Nouren. G, and Naz A. (2011). A Study of Relationship between Achievement Motivation, Self Concept and Achievement in English and Mathematic of Secondary Level. International Education Studies. Vol 4 No 3, August 2011.
Azwar, S. (2010). Sikap Manusia Teori dan Pengukurannya . Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Crow, L dan Crow (2005). Psikologi Pendidikan. Terjemahan Kasijan. Surabaya: PT. Bina Ilmu.
Desmita. (2011). Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Rosdakarya.
Djamarah, S.B. (2011). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Febriani, A.D. (2015). Hubungan Persepsi Tentang Pendidikan, Lingkungan Sebaya, Jenis Sekolah, Dan Status Sekolah, Terhadap Minat Melanjutkan Ke Perguruan Tinggi Pada Siswa Jenjang Pendidikan Menengah Bertempat Tinggal Di Desa Adiwerna Kecamatan Adiwerna Kabupaten Tegal. Naskah Publikasi. Yogyakarta : Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta.
Hamalik, O. (2004). Psikologi Belajar dan Mengajar. Bandung: Sinar Harapan Baru.
Herlambang, S. (2014). Perilaku Organisasi Cara Mudah Mempelajari Peilaku Manusia Dalam Sebuah Organisasi. Yogyakarta: Gosyen Publishing.
Ismail, H. Pajeriati & Burhanuddin, L. 2013. “Hubungan Motivasi Menjadi Perawat dengan Prestasi Belajar Pada Mahasiswa Akademi Keperawatan Nusantara Jaya Makasar”. Jurnal Penelitian. Stikes Nani Hasanuddin Makassar. Volume 2 Nomor2.
Karwati, E dan Donni J. P. (2014). Manajemen Kelas (classroom Management). Bandung : Alfabeta.
Lau, SW & Elias, H. (2011). Relatinship Between Students’ Perceptions Of Classroom Environment And Their Motivation In Learning English Language. International Journal of Humanities and Social Science Vol.1 No.21 Special Issue-December 2011.
Mkala, B. (2013). NURSING AS A CAREER: First year Students’ perception of and the reasons for their choice of Nursing as a career. Bachelor Thesis. Degree Programme in Nursing. JAMK University of Applied Sciences
Nursalam. (2008). Pendidikan Dalam Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.
Nursalam dan Efndi, F. (2012). Pendidikan Dalam Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.
Notoatmodjo, S. (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Pambudi & Wijayanti, 2012. Hubungan Konsep Diri dengan Prestasi Akademik pada Mahasiswa Keperawatan. Ejournal S1. Undip. Semarang: Universitas Diponegoro.
Purwani, F. 2010. Hubungan Antara Persepsi Mahasiswa Terhadap Pembimbingan Klinik Dan Motivasi Belajar Praktik Klinik di RSUD Dr. Moewardi Surakarta. Jurnal Penelitian. Surakarta: Jurusan Kebidanan Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret.
Santoso, G. (2008). Fundamental Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Sari, D.A.D.C.Y. (2015). Hubungan Persepsi Mahasiswa Tentang Profesi Keperawatan Dengan Motivasi Melanjutkan Pendidikan Profesi Ners di PSIK Universitas Jember. Naskah Publikasi. Jember: PSIK Universitas Jember.
Shakurnia, A., Houshang, A. & Nasrin, K. (2015). Nursing students motivations and satisfaction, Do the motivation and satisfaction of nursing students change during their study years?. Journal of Health, Medicine and Nursing. ISSN 2422-8419 An International Peer-reviewed Journal Vol. 13 2015
Shalahuddin. (2007). Pengantar Psikologi Umum. Surabaya: Bina Ilmu.
Silaban, R.Y, Hendro, B & Rivelino, H. (2016).” Hubungan Motivasi Mahasiswa Program Sarjana Keperawatan Dengan Minat Melanjutkan Studi Profesi Ners Di Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Sam Ratulangi Manado”. Journal Keperawatan (e-Kp) Volume 4 Nomor 1, Mei 2016
Siregar, S. (2011). Statistika Deskriptif Untuk Penelitian. Jakarta: Rjawali Pres.
Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi. Jakarta: Rineka Cipta.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: ALFABETA.
_______. (2014). Cara Mudah Menyusun Skripsi, Tesis, dan Disertasi. Bandung: ALFABETA.
Sujarweni, W. (2014). Metodologi Penelitian Keperawatan. Yogyakarta: Gava Medika.
Sya’bani. N, Sri. N, & Hana. R.A. (2012). Hubungan Persepsi Mahasiswa Yang Mengikuti Ccsa Tentang Praktik Klinis Dengan Motivasi Untuk Melanjutkan Pendidikan Profesi Ners Di Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Padjadjaran. Jurnal Penelitian. Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Padjadjaran.
Syahputra, N. (2009). Hubungan Konsep Diri Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa S1 Keperawatan Semester III Kelas Ekstensi PSIK FK USU Medan. Jurnal Penelitian. USU Institusional Repository
Thoha, M. (2009). Perilaku Organisasi (Konsep dasar & Perlakuannya). Jakarta: Rajawali Press.
Tseng, H., Hsiu-Hung, W. & Wei-Che W. (2013). Nursing Students’ Perceptions Toward The Nursing Profession From Clinical Practicum In A Baccalaureate Nursing Programda Qualitative Study. Kaohsiung Journal of Medical Sciences (2013) 29, 161e168
Uno, H. B. (2007). Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Wang, Y. (2007). The Cognitive Processes of Human Perception with Emotions, Motivations, and Attitudes. Int’l Journal of Cognitive Informatics and Natural Intellegence, 1(4), 1-13, Octobe0December 2007.
Wentzel, K.R. (2008). Social Relationshiph and Motivation in Middle School: The Role of Parents, Teacher, and Peers. Journal of Educational Psychologi. The Amarican Psychologi Association, Ins.
Walgito, B. (2010). Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: C.V Andi.
