• Tidak ada hasil yang ditemukan

Modul PKB SMP Guru IPA Edisi Revisi Tahun 2017 Pedagogik KK D

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Modul PKB SMP Guru IPA Edisi Revisi Tahun 2017 Pedagogik KK D"

Copied!
89
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Kompetensi Inti dan Kompetensi Guru Mata Pelajaran
Gambar 1. Alur Strategi Pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka
Gambar 2. Alur Pembelajaran Tatap Muka Penuh
Gambar 3. Alur Pembelajaran Tatap Muka Kombinasi (in-on-in)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pada kegiatan mengkaji materi modul KK A Pedagogi, fasilitator memberi kesempatan kepada guru sebagai peserta untuk mempelajari materi yang diuraikan

Air yang mengandung zat besi (Fe) dalam jumlah yang cukup tinggi umumnya berwarna coklat kemerahan. Air yang berwarna menunjukkan.. mengandung ganggang hijau atau

Tentu saja hal tersebut dapat memperkaya pengalaman siswa dengan hal-hal yang bersifat objektif dan realistis, dapat mengembangkan sikap berpikir ilmiah, dan yang

Model PBL mengacu pada hal-hal sebagai berikut. 1) Kurikulum: PBL tidak seperti pada kurikulum tradisional, karena memerlukan suatu strategi sasaran dimana proyek sebagai

Hal ini tidaklah berlebihan karena apabila seorang guru akan menjelaskan ciri-ciri buah mangga yang sudah matang, maka gambar dari buah mangga tersebut akan

Kegiatan yang disenangi peserta didik di sekolah dipengaruhi oleh nilai (value) peserta didik terhadap kegiatan tersebut. Misalnya, ada peserta didik yang menyukai pelajaran

Komunikasi dikatakan efektif apabila penerima pesan (komunikan) memperoleh pemahaman yang cermat atas isi pesan yang disampaikan oleh komunikator. Kegagalan utama

Kolaboratif merupakan upaya perbaikan proses dan hasil pembelajaran tidak dapat dilakukan sendiri, tetapi guru harus berkolaborasi dengan guru lain atau kepala sekolah. PTK