• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JKR 1206196 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JKR 1206196 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Fajar Dwiyana, 2016

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan temuan penelitian dan pembahasan temuan penelitian pada

bab IV, diperoleh kesimpulan bahwa tahap implementasi kurikulum 2013 baru

sampai pada tahap mengkonsep pembelajaran sedangkan untuk

mengimplementasikan belum sepenuhnya guru PJOK melaksanakannya. Dalam

mengatasi kesulitan dan hambatannya pun hanya sebagian guru PJOK yang sudah

mengupayakannya sedangkan yang lainnya kurang mengatasi kesulitan dan

hambatan yang terjadi selama pembelajaran PJOK berlangsung. Untuk

pemanfaatan sarana dan prasarana dalam pembelajaran PJOK masing-masing

guru sudah memanfaatkan sarana dan prasarana secara maksimal.

Terkait waktu aktif belajar pada mata pelajaran pendidikan jasmani

olahraga dan kesehatan pada kurikulum 2013 di SMA Negeri 1 Lembang dan

SMA Negeri 15 Bandung dapat diambil kesimpulan bahwa hanya sebagian kecil

dari jumlah subjek penelitian yang sudah mengaplikasikan atau menerapkan

jumlah waktu belajar PJOK berdasarkan kurikulum 2013 dengan baik, sedangkan

yang lainnya belum memanfaatkan secara maksimal karena masih terlihat waktu

lain-lainnya masih tinggi bahkan berada di peringkat kedua setelah aktivitas

belajar. Sehingga dapat dikatakan manajemen waktu dalam pembelajaran PJOK

berdasarkan kurikulum 2013 belum termanajemenkan dengan baik.

B. Implikasi

Berdasarkan kesimpulan diatas, hasil penelitian ini mempunyai implikasi

yaitu : masih perlu diadakannya pelatihan bagi Guru PJOK yang berkaitan dengan

implementasi kurikulum 2013 serta pengawasan secara rutin dalam

pelaksanaannya sehingga kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran

(2)

71

Fajar Dwiyana, 2016

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

C. Keterbatasan Penelitian

Penelitian ini telah dilakukan sebaik-baiknya tetapi masih memiliki

keterbatasan dan kekurangan, diantaranya : keterbatasan tenaga dan waktu

penelitian mengakibatkan peneliti tidak melakukan pengamatan terhadap RPP

yang dibuat oleh guru, dan waktu dalam melaksanakan penelitian pun hanya

terjadi di bulan April dan Mei sehingga hal-hal yang terjadi diluar jadwal

penelitian tidak sempat teramati oleh peneliti.

D. Saran

Berdasarkan pembahasan temuan penelitian dan kesimpulan pada

penelitian ini, peneliti mengajukan beberapa saran yang diharapkan dapat

memberikan masukan-masukan yang bermanfaat khususnya bagi guru maupun

calon guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dan umumnya bagi

instansi bidang pendidikan serta para pembaca, saran-sarannya adalah sebagai

berikut :

1. Bagi Sekolah

Bagi sekolah sebaiknya melakukan tinjauan atau evaluasi terhadap

para pengajarnya sehingga para pengajar di sekolah tersebut dapat

terpantau juga perkembangan wawasan dan konsep mengajarnya.

2. Bagi Guru PJOK

Bagi para guru walaupun mungkin sudah memahami konsep

mengajar, namun alangkah baiknya bila sesama guru PJOK pun saling

mengevaluasi terhadap cara mengajar satu sama lain, sehingga softskill

(kemampuan) guru di sekolah tersebut dapat terus berkembang dan

menjadi lebih baik lagi. Dan bimbinglah peserta didiknya semaksimal

mungkin.

3. Bagi Peneliti atau Pembaca

Bagi rekan mahasiswa yang ingin mengadakan penelitian mengenai

kurikulum 2013 khususnya mengenai cara guru

mengimplementasikannya, peneliti menyarankan untuk membahasnya

lebih mendalam lagi. Sehingga diharapkan pendidikan di Indonesia ini

Referensi

Dokumen terkait

[r]

M elalui kegiatan KKN -PPM para ibu-ibu rumah tangga di desa Pemakuan, kecamatan Sungai Tabuk telah dilatih untuk membuat ko mpos dari ampas sagu dan aneka

[r]

Berkenaan dengan hal tersebut, agar Saudara dapat membawa dokumen asli atau rekaman yang sudah dilegalisir oleh pihak yang berwenang dan jaminan penawaran asli untuk setiap data

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas

Puji dan syukur saya ucapkan kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah ini yang berjudul

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. © Indasari Purba 2014 Universitas

Kondisi pada kecamatan lainnya masih dalam kondisi sedang karena masih terjadi truk pengangkut sampah yang waktu tempuhnya di di atas batas spesifikasi atas tetapi