1814-P1-PPsp-Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik

(1)

UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

LEMBAR PENILAIAN

SOAL PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Teknik Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik

Kode : 1814

Alokasi Waktu : 18 jam

Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

1. LEMBAR PENILAIAN KETERAMPILAN-OBSERVASI/DEMONSTRASI (Form PPsp-01)

Nomor Peserta :

Nama Peserta :

No Komponen/Subkomponen Penilaian Pencapaian Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

I Persiapan Kerja

1.1. Persiapan bahan dan peralatan sesuai dengan kebutuhan

1.2. Identifikasi dan pemeriksaan bahan dan peralatan sesuai persyaratan

Rata-rata Skor Komponen Persiapan : II Proses (Sistematika & Cara Kerja)

2.1. Memasang dan menyambung sistem Pengawatan

2.1. 1. Komponen pengawatan sesuai dengan persyaratan pekerjaan

2.1.2. Lokasi pemasangan kabel sesuai dengan persyaratan kerja

Paket

1

(2)

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

2.2.1. Pipa dan saluran dipasang sesuai persyaratan tanpa menimbulkan kerusakan atau gangguan pada lingkungan atau pelayanan

2.2.2. Pekerjaan pemipaan simetris dan sesuai ukuran

Skor Komponen 2 : 2.3. Mengoperasikan Mesin Produksi

dengan kendali elektromagnetik 2.3.1. Diagram kerja dan sistem

kelistrikan dipahami berdasarkan standar praktis 2.3.2. Tombol dan indikator operasi

diidentifikasi sesuai dengan diagram dan urutan operasi

Skor Komponen 3 : 2.4. Memelihara panel listrik

2.4.1. Panel distribusi dan kontrol dirangkai sesuai persyaratan tanpa merusak atau

mengganggu fungsi peralatan lain disekitarnya

2.4.2. Tata letak komponen panel dan cara pemasangan komponen panel sesuai

Skor Komponen 4 : 2.5. Menguasai alat ukur listrik dan

elektronika

2.5.1. Alat ukur listrik dan elektonika digunakan untuk mengukur besaran listrik sesuai dengan batas-batas dan standar pengukuran

Skor Komponen 5: Rata-Rata Skor Komponen Proses : III Hasil Kerja

3.1. Pemasangan komponen pada panel dan papan kerja lengkap

3.2. Rangkaian Pengendali dapat

dioperasikan sesuai dengan fungsinya 3.3. Rangkaian Instalasi Tenaga dapat

(3)

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

3.4 Rangkaian Instalasi penerangan dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya 3.5. Sistem pengamanan Instalasi Tenaga

dan Instalasi penerangan dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya 3.6. Pemasangan komponen instalasi tenaga

dan instalasi penerangan kuat dan rapi Rata-rata Skor Komponen Hasil Kerja :

IV Waktu

4.1. Waktu penyelesaian praktik

Rata-rata Skor Komponen Waktu :

Keterangan :

1. Lembar Penilaian ini diisi berdasarkan Rubrik Penilaian Ujian Praktik Kejuruan yang ada di bagian bawah lembar penilaian ini

2. Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan SKOR RATA-RATA dari sub komponen penilaian.

Perhitungan Nilai Komponen Keterampilan (NKK) :

Prosentase Bobot Komponen Penilaian

Nilai Komponen Keterampila

n (NKK)

Persiapan Proses Hasil Waktu ∑ NK

1 2 3 4 5

Bobot (%) *) 10% 40% 40% 10%

Rata- Rata Skor Komponen NK

Keterangan:

 NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen

(4)

2. LEMBAR PENILAIAN PENGAMATAN SIKAP (Form PPsp-02)

Nomor Peserta :

Nama Peserta :

Petunjuk bagi Asessor:

 Lakukan observasi terhadap Sikap Kerja yang didemonstrasikan peserta selama pelaksanaan praktik

 Observasi dilakukan berdasarkan komponen dan sub komponen berikut

No Komponen Sika Kerja Skor Pencapaian_Kompetensi

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Proses Persiapan 1 Ketekunan 2 Kreativitas 3 Kesantunan 4 Kecermatan

5 Keselamatan dan Kesehatan Kerja Proses Pengerjaan

1 Ketekunan 2 Kreativitas 3 Kesantunan 4 Kecermatan

5 Keselamatan dan Kesehatan Kerja Proses Percobaan

5 Keselamatan dan Kesehatan Kerja Proses Pelaporan

5 Keselamatan dan Kesehatan Kerja

Total Skor :

(5)

Keterangan :

1. Lembar Penilaian ini diisi berdasarkan Rubrik Penskoran Penilaian Sikap (Form PPsp-02) yang ada di bagian bawah lembar penilaian ini

(6)

RUBRIK PENSKORAN PENILAIAN SIKAP - (Form PPsp-03)

Aspek : Ketekunan No

. Indikator Tekun Penilaian Tekun

1. Menyukai tantangan Skor 1 jika 1 atau tidak ada indikator yang konsisten ditunjukkan peserta didik

2. Giat dalam belajar dan bekerja

Skor 2 jika 2indikator kosisten ditunjukkan peserta didik

3. Tidak mudah menyerah menghadapi kesulitan

Skor 3 jika 3indikator kosisten ditunjukkan peserta didik

4. Berusaha menjadi lebih baik

Skor 4 jika 4 indikator konsisten ditunjukkan peserta didik

Aspek : Kreativitas No

. Indikator Kreativitas Penilaian Kreativitas

1. Dapat menyatakan pendapat dengan jelas

(ideational fluency) Skor 1 jika 1 sampai 2 indikator muncul

2. Dapat menemukan ide baru yang belum dijelaskan guru (originality)

Skor 2 jika 3 sampai 4 indikator muncul

3. Mengenali masalah yang perlu dipecahkan dan tahu bagaimana memecahkannya (critical thinking)

4. Senang terhadap materi pelajaran dan berusaha mempelajarinya (enjoyment)

5. Mempunyai rasa seni dalam memecahkan masalah (aesthetics)

6. Berani mengambil risiko untuk menemukan hal-hal yang baru (risk-taking)

7. Mencoba berulang-ulang untuk menemukan ide yang terbaik (cyclical procedure)

Aspek : Santun No

.

Indikator Santun Penilaian Santun

1. Baik budi bahasanya (sopan ucapannya)

Skor 1 jika terpenuhi satu indikator

2. Menggunakan ungkapan yang tepat Skor 2 jika terpenuhi dua indikator 3. Mengekspresikan wajah yang cerah Skor 3 jikaterpenuhi tiga indikator 4. Berperilaku sopan Skor 4 jika terpenuhi semua indikator

Aspek : Kecermatan No

.

(7)

1. Mengerjakan tugas dengan teliti Skor 1 jika 1 indikator muncul 2. Berhati-hati dalam menggunakan

peralatan

Skor 2 jika 2 indikator muncul

3. Memperhatikan keselamatan diri Skor 3 jika 3 indikator muncul 4. Memperhatikan keselamatan

lingkungan

Skor 4 jika 4 indikator muncul

Aspek : Keselamatan dan Kesehatan Kerja

Skor Indikator Santun

1. Tidak memakai perlengkapan K3 dan tidak melaksanakan prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja dalam pekerjaan

2. Memakai perlengkapan K3 namun sering tidak melaksanakan prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja dalam pekerjaan

3. Memakai perlengkapan K3 dan sering melaksanakan prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja dalam pekerjaan

(8)

RUBRIK PENILAIAN UJIAN PRAKTEK - (Form PPsp-04)

Deskripsi Rubrik dan Skor

1 2 3 4

Persiapan Kerja

Persiapan bahan dan peralatan sesuai dengan kebutuhan

Sebagian besar alat dan bahan tidak tersedia

Sebagian kecil bahan dan alat tidak tersedia

Peralatan tersedia tetapi bahan kurang

Semua peralatan dan bahan tersedia

Identifikasi dan

pemeriksaan bahan dan peralatan sesuai persyaratan

Sebagian besar alat dan bahan tidak

diidentifikasi

Hanya bahan yang

diidentifikasi

Hanya peralatan diidentifikasi

Semua peralatan dan bahan diidentifikasi

Proses (Sistematika & Cara Kerja)

Komponen pengawatan sesuai dengan persyaratan pekerjaan

Semua

komponen tidak sesuai dengan persyaratan kerja

Sebagian kecil komponen tidak sesuai dengan persyaratan pekerjaan

Sebagian besar komponen sesuai dengan persyaratan pekerjaan

Komponen pangawatan sesuai dengan persyaratan pekerjaan

Lokasi pemasangan kabel sesuai dengan persyaratan kerja

Semua lokasi pemasangan kabel tidak sesuiai dengan persyaratan kerja

Sebagian kecil lokasi

pemasangan kabel sesuai dengan

persyaratan kerja

Sebagian besar lokasi

pemasangan kabel sesuai dengan persyaratan kerja

Lokasi pemasangan kabel sesuai dengan persyaratan kerja

Pipa dan saluran dipasang sesuai persyaratan tanpa

menimbulkan kerusakan atau gangguan pada lingkungan atau pelayanan

Pipa dan saluran dipasang tidak sesuai

persyaratan dan menimbulkan gangguan hasil kerja yang dilakukan

Pipa dan saluran dipasang tidak sesuai

persyaratan tanpa

menimbulkan gangguan.

Pipa dan saluran dipasang kurang sesuaii persyaratan tanpa

menimbulkan gangguan

Pipa dan saluran dipasang sesuai persyaratan tanpa

menimbulkan gangguan

Pekerjaan pemipaan simetris dan sesuai ukuran

Pekerjaan pemipaan tidak simetris dan tidak sesuai ukuran

Pekerjaan pemipaan tidak simetris tapi sesuai dengan ukuran

Pekerjaan pemipaan simetris tidak sesuai ukuran

(9)

Diagram kerja dan sistem kelistrikan dipahami berdasarkan standar praktis

Diagram kerja dan sistem kelistrikan tidak dipahami

Diagram kerja dan sistem kelistrikan kurang dipahami

Diagram kerja dan sistem kelistrikan dipahami

Diagram kerja dan sistem kelistrikan sangat dipahami

Tombol dan indikator operasi diidentifikasi sesuai dengan diagram dan urutan operasi

Semua indikatorr dan tombol tidak sesuai dengan urutan kerja

Sebagian indicator dan tombol tidak sesuai dengan urutan kerja

Sebagian indicator tidak sesuai dengan urutan kerja

Sistim kerja tombol dan indicator sesuai dengan nurutan kerja

Panel

distribusi dan kontrol dirangkai sesuai persyaratan tanpa

merusak atau mengganggu fungsi

peralatan lain disekitarnya

Panel distribusi dan kontrol dirangkai tidak sesuai

persyaratan dan merusak atau mengganggu fungsi peralatan lain disekitarnya

Panel distribusi dan kontrol dirangkai tidak sesuai

persyaratan tanpa merusak atau

Panel

distribusi dan kontrol dirangkai kurang sesuai persyaratan tanpa merusak atau

Panel

distribusi dan kontrol dirangkai sesuai persyaratan tanpa merusak atau

mengganggu fungsi peralatan lain disekitarnya Tata letak

komponen panel dan cara

pemasangan komponen panel sesuai

Tata letak komponen panel dan cara

pemasangannya tidak sesuai

Tata letak komponen panel tidak sesuai tapi cara

pemasangannya sesuai

Tata letak komponen panel sesuai tapi cara pemasangan komponen panel tidak sesuai

Tata letak komponen panel dan cara pemasangan sesuai

Alat ukur listrik dan elektonika digunakan untuk mengukur besaran listrik sesuai dengan batas-batas dan standar pengukuran

Alat ukur listrik dan elektonika tidak sesuai digunakan sebagaimana fungsinya

Alat ukur listrik dan elektonika digunakan sering digunakan tidak sesuai dengan fungsinya

Alat ukur listrik dan elektonika digunakan terkadang tidak sesuai dengan fungsinya

(10)

kerja lengkap lengkap lengkap pada papan kerja kurang lengkap

lengkap

Rangkaian Pengendali dapat

dioperasikan sesuai dengan fungsinya

Rangkaian Pengendali tidak dapat

dioperasikan sesuai dengan fungsinya

Rangkaian Pengendali dapat dioperasikan sesuai tetapi tidak terkunci

Rangkaian Pengendali dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya tetapi lampu indikator tidak menyala

Rangkaian Pengendali dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya

Rangkaian Instalasi Tenaga dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya

Rangkaian Instalasi Tenaga tidak dapat dioperasikan sesuai

Rangkaian Instalasi Tenaga motornya dapat berputar tetapi suara

mendengung

Rangkaian Instalasi Tenaga dapat dioperasikan tetapi putarannya terbalik

Rangkaian Instalasi Tenaga dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya

Rangkaian Instalasi penerangan dapat

Rangkaian Instalasi

penerangan tidak dapat

Rangkaian Instalasi penerangan dapat dioperasikan tetapi salah stu lampu tidak menyala

Rangkaian Instalasi penerangan dapat dioperasikan tetapi posisi saklar terbalik

Rangkaian Instalasi penerangan dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya

Sistem pengamanan Instalasi Tenaga dan Instalasi penerangan dapat

Sistem pengamanan Instalasi Tenaga dan Instalasi penerangan tidak dapat

Sistem pengamanan Instalasi Tenaga tidak berfungsi tetapi pada Instalasi penerangan dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya

Sistem pengamanan Instalasi Tenaga dapat berfungsi tetapi pada Instalasi penerangan tidak dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya

Sistem pengamanan Instalasi Tenaga dan Instalasi penerangan dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya

Pemasangan komponen instalasi tenaga dan instalasi penerangan kuat dan rapi

Pemasangan komponen instalasi tenaga dan instalasi penerangan tidak kuat dan tidak rapi

Pemasangan komponen instalasi tenaga tidak kuat dan tidak rapi tetapi pada instalasi penerangan kuat dan rapi

Pemasangan komponen instalasi tenaga kuat dan rapi tapi instalasi penerangan tidak kuat dan tidak rapi

Pemasangan komponen instalasi tenaga dan instalasi penerangan kuat dan rapi

Waktu Waktu

penyelesaian praktik

Semua rangkaian tidak bekerja

Hanya rangkaian penerangan yang bekerja

Hanya rangkaian tenaga yang bekerja

(11)

Perhitungan Nilai Komponen Praktik (NP) :

Prosentase Bobot Komponen

Penilaian Nilai Praktik NP

Keterampilan Sikap ∑RSK x 2,5

1 3 6

Bobot 80% 20%

Rata/Rata Skor Komponen (RSK)

Nilai Komponen (RSK x Bobot)

Deskripsi Hasil Ujian Praktik :

 Kompeten Memuaskan = 7,0 < 7,9

 Kompeten Sangat Memuaskan = 8,0 < 8,9

 Kompeten Dengan Pujian = 9,0 < 10

Rekomendasi Keputusan Pengujian : (beri tanda centang)

 Kompeten

 Belum Kompeten

Bagi yang Belum Kompeten direkomendasikan untuk Pengujian Lanjut (PL) *)_{pada :}

Hari/Tanggal : ……… Waktu : ……… Tempat : ………

*) _{Yang dilakukan Pengujian Lanjut hanya Indikator yang mendapatkan Skor 1}

Komentar Asesor/Penguji mengenai Pelaksanaan Praktik oleh Peserta: