• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROFIL A. MINAT PENELITIAN:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PROFIL A. MINAT PENELITIAN:"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

PROFIL

Nama : Dr. Elah Nurlaelah, M.Si

Golongan/NIP : IIId/196411231991032002

Alamat Rumah : Jl. Cidadap Girang No. 15 RT. 07/V

Bandung

Bidang Keahlian : Pendidikan Matematika

e-mail

:

azela_bdg@yahoo.com

,

elahn@upi.edu

Pendidikan

: S1 IKIP Bandung (1990)

S2 UGM Yogyakarta (1997)

S3 UPI, Bandung (2009)

A. MINAT PENELITIAN:

Pada waktu kuliah S2, bidang Studi keahlian yang dipilih adalah Statistik, sehingga tugas akhir yang ditempuh dalam bidang studi ini dengan judul penelitian “Perbandingan Estimator Regresi Preliminary Test dan Estimator Regresi Ridge Terkendala”. Namun tugas mengajar yang dibebankan kepada saya setelah menyelesikan S2 adalah mata kuliah Struktur Aljabar. Keadaan ini menyebabkan konsentrasi penelitian berubah pada bidang Struktur Aljabar dan Pembelajarannya. Penelitian pada bidang itu semakin serius ditekuni sejak tahun 2002. Penelitian diawali dengan memfokuskan diri pada pembelajaran yang memanfaatkan media komputer (program ISETL) sebagai pemicu bagi mahasiswa dalam membangun konsep Struktur Aljabar (Aljabar Abstrak). Penelitian-penelitian yang dilaksanakan didasarkan pada Teori APOS.

Penelitian selanjutnya lebih terfokus pada bagaimana mengoptimalkan aktivitas belajar mahasiswa dalam mempersiapkan perkuliahan yang akan diikuti dan proses pembelajaran yang berlangsung di kelas. Penelitian inipun masih berada dalam kerangka Teori APOS namun tanpa media komputer. Hasil penelitian menemukan bahwa aktivitas belajar pra perkuliahan dapat menyebabkan mahasiswa belajar lebih baik , lebih fokus, dan hasil belajar yang dicapai lebih baik jika dibandingkan dengan

(2)

hasil belajar mahasiswa dari kelas yang pembelajarannya dengan menggunakan media komputer dan dengan pembelajaran biasa (konvensional).

Rasa rindu kepada bidang Statistika menghasilkan suatu penelitian yang berjudul ”Perbandingan Metode Komponen Utama, Metode Pemfaktoran Sumbu Utama, dan Metode Maksimum Likelihood dalam Aplikasi Analisis Faktor”

B. HASIL PENELITIAN

Tahun Judul Penelitian Ketua/Anggota Tim Sumber Dana

1999 Kontruksi Pemahaman Struktur Kalimat Implikasi Terhadap Mata Pelajaran Matematika di Kelas 2 SLTP.

Anggota Lembaga Peneilitan UPI

2002 Pembelajaran Matematika dengan Metode Realistik di SLTPN I

Lembang dan SLTPN 12 Bandung.

Anggota Hibah JICA – UPI

2003 Inovasi Pembelajaran Struktur Aljabar I Dengan Mneggunakan Program ISETL BerdasarkanTeori APOS

Ketua Hibah Pembelajaran DUE-LIKE

2003 Upaya Meningkatkan Ketrampilan dan Kemampuan Berfikir

Matematika Melalui Pembelajaran Matematika dengan Menggunakan Kalkulator Grafik di SMU Negeri 2 Bandung

Ketua Dana Rutin UPI

2004 Perbandingan Metode Komponen Utama, Metode Pemfaktoran Sumbu Utama, dan Metode Maksimum Likelihood dalam Aplikasi Analisis Faktor.

Ketua Proyek SP4 Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional 2005 Pengembangan Model

Pembelajaran Matematika Diskrit Dengan Menggunakan Program ISETL Yang Didasarkan Pada Teori Apos Dalam Meningkatkan

Anggota Proyek SP4 Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen

(3)

Pemahaman Mahasiswa 2008 Kerangka Kerja Teoritis

Pembuktian Matematika Untuk Mahasiswa S1

Anggota Dana Usaha dan Tabungan UPI tahun anggaran 2008 2009 Pengembangan Bahan Ajar

Struktur Aljabar Yang Berbasis Program Komputer dan Tugas Terstruktur Untuk Meningkatkan Kreativitas dan Daya Matematik Mahasiswa

Ketua Dana Hibah Bersaing dibiayai oleh Dana DP2M. Dikti

2009 Implementasi Model Pembelajaran M-Apos Pada Mata Kuliah Struktur Aljabar I Untuk Meningkatkan Daya Matematik Mahasiswa (Penelitian Tindakan Kelas di Jurusan Pendidikan Matematika – UPI).

Ketua Dana Masyarakat (Usaha dan Tabungan) Tahun Anggaran 2009

C. KARYA ILMIAH

1. Buku/Bab Buku/Jurnal

Tahun Judul Diterbitkan di

2001 Dadu Sicherman ( Suatu Aplikasi dari Faktorisasi Tunggal Pada Z[X])

Jurnal Pengajaran MIPA. FPMIPA- UPI

2003 Refleksi Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Mata Kuliah Struktur Aljabar I dengan Menggunakan Program ISETL

Journal of The Indonesian Mathematical Society 2009 Pengembangan Bahan Ajar Struktur Aljabar yang

Berbasis Program Komputer dan Tugas Resitasi Untuk Meningkatkan Kreativitas dan Daya Matematik Mahasiswa

Jurnal Pengajaran MIPA. FPMIPA- UPI

(4)

2. Makalah/Poster

Tahun Judul Penyelenggara

2000 Teorema Spektral Makalah disajikan di Jurusan

Pendidikan Matematika FPMIPA - UPI

2003 Pembelajaran Konsep Grup Menggunakan Program ISETL Berdasarkan Teori APOS

Makalah disajikan pada Seminar Nasional UNPAD-UI 2003 Pembelajaran Konsep Grup Kuosien

( Quotient Group) Dengan Menggunakan Program ISETL

Makalah disajikan pada Seminar Nasional Aljabar UNSOED

2003 Lembar Kerja Mahasiswa Sebagai Media Pembelajaran Mata Kuliah Struktur Aljabar I Dengan Program ISETL

Makalah disajikan pada Conference on Statistical and Mathematical Sciences of Islamic Society in South East Asia Region. UNISBA

2003 Pemanfaatan Inforamation Technology (Program ISETL) dalam Pembelajaran Struktur Aljabar I

Makalah Disajikan pada National Seminar on Science and Mathematics

Education.JICA - UPI 2004 Using APOS Theory in Learning ABSTRACT

ALGEBRA (A Class Action Research in UPI)

Makalah disajikakan pada Conference on Recent Progress in Mathematics Education (CRPME 2004). ITB 2006 Suatu Kajian Teori Tentang Pandangan Belajar

Konstruktivisme Mengenai Penggunaan Media Komputer dalam Pembelajaran Komputer

Makalah disajikan pada Seminar Nasional Mahasiswa S-3 Matematika se-Indonesia 2009 Implementasi Model Pembelajaran APOS Dan

Modifikasi – APOS (M-APOS) Pada Mata Kuliah Struktur Aljabar

Makalah disajikan pada International Seminar on Lesson Study, FPMIPA – UPI 2009 The Achievement Of Students’ Mathematical

Power By Using APOS Theory

Makalah disajikan pada IndoMS International Conference on Mathematics and Its Applications (IICMA) 2009. UGM Yogyakarta

(5)

2009 Implementasi Model Pembelajaran M – APOS Pada Mata Kuliah Struktur Aljabar I Untuk Meningkatkan Daya Matematik Mahasiswa (Penelitian Tindakan Kelas Di Jurusan Pendidikan Matematika – UPI)

Makalah disajikan pada Seminar Nasional Pendidikan Matemátika Jurusan

Pendidikan Matematika FPMIPA-UPI

D. MATA KULIAH YANG DIAMPU

Mata Kuliah Program Pendidikan Institusi/Jurusan/ Program Studi Sem/Tahun Akademik Kalkulus I Fisika FPMIPA-UPI/

Pendidikan Fisika

1/ 1998- 2002

Kalkulus II Fisika FPMIPA-UPI/ Pendidikan Fisika

2/ 1998- 2002

Struktur Aljabar 1 Matematika FPMIPA – UPI Pendidikan Matematika

4/ 1998- 2008

Struktur Aljabar 2 Matematika FPMIPA – UPI Pendidikan

Matematik

5/ 1998 - 2009

Metode Statistika

Multivariat Matematika FPMIPA – UPI/ Matematika 7/ 2000 – 2004, 2009 – 2010 Aljabar Terapan Matematika FPMIPA – UPI/

Matematika 6/ 2000 – 2004, 2008 – 2010 Aljabar Letis Matematika FPMIPA – UPI/

Matematika 7/ 2000 – 2004

E. KONFERENSI/ SEMINAR/LOKAKARYA/SIMPOSIUM YANG DIIKUTI

Tahun Judul Kegiatan Penyelenggara Panitia/Peserta/ Pembicara 1995 Regional Conference on Mathematical

(6)

2001 Seminar Aljabar V Himpunan Peminat

Aljabar se- Bandung UNISBA Peserta 2001 Lokakarya Finalisasi Laporan Hasil

Kegiatan IMSTEP FPMIPA-UPI Peserta 2002 Seminar Aljabar VII Himpunan

Peminat Aljabar Se-Bandung UPI Peserta 2002 The Workshop on Implementation of

Piloting FPMIPA- UPI Peserta

2003 Seminar Aljabar VIII Himpunan

Peminat Aljabar Se-Bandung STT Telkom Peserta 2003 The 8th Working Group Conference Yogyakarta Peserta 2003 Seminar Nasional Matematika

Kerjasama antara UNPAD – UI UNPAD – UI Pembicara 2003 Seminar Nasional Aljabar UNSEOD Pembicara 2003 Conference on Statistical and

Mathematical Sciences of Islamic Society in South East Asia Region.

UNISBA Pembicara

2003 National Seminar on Science and

Mathematics Education JICA – UPI FPMIPA – UPI. Pembicara 2003 The 10th Working Group Conference Universitas Negeri

Malang Peserta 2003 The National Seminar on Discovery

Learning UPI Peserta

2003 Task Team Meeting of Project For Development of Mathematics and Science Education

UPI Peserta

2003 The 11th Working Group Conference

of JICA – IMSTEPS UPI Peserta

2003 Seminar Pendidikan Matematika se-Kabupaten Garut. Kerjasama Pemda Kabupaten Garut dan Jurusan Pendidikan Matematika di Garut

PEMDA GARUT Peserta

2004 Pelatihan Pengolahan Data Dengan

(7)

2004 Conference on Recent Progress in Mathematics Education (CRPME 2004).

ITB. Pembicara

2004 Pembentukan Pengurus Indo-MS Wilayah Propinsi Jawa Barat, Banten, dan DKI Jakarta

UNPAD Peserta

2004 Lokakarya Penelitian Dalam

Matematika ITB Peserta

2005 Worshop VIII Pendidikan Matematika

Realistik Matematik Yogyakarta Peserta 2005 Pelatihan Pembelajaran Matematika

Dengan Pendekatan Realistics Untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama

UPI Panitia

2006 Workshop Lokal Dosen LPTK dan Guru

SD/MIN Tim PMRI – UPI Peserta

2006 Seminar Nasional Mahasiswa S3

Matematika se-Indonesia Bekerjasama FKMS3MI dengan Pascasarjana UPI

Pembicara

2007 Seminar Nasional Pendidikan

Profesi-Sertifikasi Guru dan Prospek LPTK Savoy Homann Bidakara – Bandung

Peserta

2007 Seminar Pendidikan “ Membangun Pendidikan Jawa Barat Sebagai Barometer Pendidikan Nasional”

UPI Peserta

2007 Seminar Nasional “ Exchange of Experiences on Best Practices of Lesson Study”

FPMIPA – UPI Panitia

2007 Seminar Nasional Matematika 2007 “ Permasalahan Matematika dan Pendidikan Matematika Terkini”

Jurusan Pendidikan Matematika FPMIPA – UPI

Panitia

2008 Seminar Nasional Pendidikan Matematika dalam Rangka Temu Alumni Jurusan Pendidikan

Matematika UPI/IKIP Bandung

UPI Peserta

(8)

Program Pendidikan Dasar Universitas Terbuka Untuk Program Jarak Jauh 2008 Pemantapan Praktik Pengalaman

Lapangan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika STKIP

Pringsewu Lampung Jurusan Pendidikan Matematika FPMIPA – UPI Pemateri

2008 Konferensi Nasional Pendidikan Matematika II dan Kongres Guru Matematika Indonesia I

UPI Panitia

2009 Internacional Seminar on Lesson

Study, FPMIPA – UPI FPMIPA – UPI Pembicara 2009 IndoMS International Conference on

Mathematics and Its Applications 2009. UGM

UGM Yogyakarta Pembicara

2009 Seminar Nasional Pendidikan

Matemátika Pendidikan Jurusan Matemátika FPMIPA – UPI

Pembicara

2009 Seminar Nasional Matematika dan

Pendidikan Matematika 2009 Pendidikan Jurusan Matemátika FPMIPA – UPI

Pembicara

2009 The 2nd International Conference on Lesson Study “ Lesson Study : Learning Reform for Quality Improvement in Education”

FPMIPA – UPI Pembicara

2010 Seminar Hasil Penelitian dan

Pengabdian Pada Masyarakat LPPM – UPI Pembicara 2010 Seminar in Math and Science

Education (Tenth Anniversary JICA-FPMIPA UPI Cooperation)

(9)

F. PENGALAMAN AKADEMIK

Tahun Nama Pelatihan Penyelenggara Jangka Waktu 1992 Pelatihan Pemantapan Materi Aljabar

Linear dan Kalkulus (Proyek Basic Science)

ITB 3 Bulan

1998 Workshop Statistics and Probability ITB 1 Bulan 2002 Pelatihan dan Workshop Aplikasi

Metode Statistik Multivariat

IPB 2 Minggu 2010 Penataran Lokakarya Nasional

Pengelolaan dan Penyuntingan Jurnal Ilmiah

UM 4 Hari

G. DAFTAR BIMBINGAN MAKALAH/SKRIPSI/TESIS/DISERTASI

Nama

Mahasiswa dan

NIM Judul Tahun

Jenis Tulisan Ai Hamidah

(951798)

Menyelesaikan Sistem Persamaan Linear dengan

menggunakan Dekomposisi LU 2001 Makalah Hj. Ainon

Mardhiah (999021)

Perkalian Bilangan Bulat Metode Jari Tangan 2001 Makalah

Ikhsanty Kamilah (930078)

Invers Matriks dengan Pembagian 2001 Makalah

Ruli Umbara

(960197) Bilangan Bulat Gauss dan Norm Multiplikatif 2001 Makalah Djumini Affandi

(998737)

Grup Linear atas Ring Komutatif 2001 Makalah Gebi Susanti

(999128)

Cara Hitung Cepat Dalam Mencari Kuadrat Suatu

Bilangan 2001 Makalah

Tuti Rahmawati P Pengaruh Frekuensi Tugas Latihan Soal

(10)

(999091) SMU Negeri 1 Padegan Subang Jose Rizal

(981229)

Penggunaan Matriks pada Aplikasi Analisis Regresi dan Analisis Jalur Linear Ganda di Bidang Pertanian

2002 Tugas Ahir Edit Pramudi

(981637)

Penggunaan Analisis Diskriminan dalam Pengelompokkan Data

2002 Tugas Akhir Wasiyan

(981289)

Derajat Perluasan 2003 Tugas

Akhir Sri Mulyani

(970174) Kontribusi Konsep Diri Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP-LB-A yang berintegrasi Ke Sekolah Umum

2004 Skripsi

Iyon Maryono (994740)

Kegiatan Belajar Partisipatif Pada Poko Bahasan Geometri Dimensi Tiga Untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematik Siswa

2004 Skripsi

Siti Maimanah (992643)

Ring Atas Matriks Segitiga Bawah dengan Elemen-Elemennya Adalah Ring yang Membentuk Bimodul

2004 Tugas Akhir Dewi Puspita

(994433)

Enkripsi Dua Tahap Menggunakan 3-Hill Cipher dan Vigenere Cipher 2004 Tugas Akhir Mesakh Kristianto (000593)

Grup Abel Bebas 2004 Tugas

Akhir Daniel

Wahyuadi (000743)

Analisis Faktor dengan Menggunakan Metode

Pemfaktoran Sumbu Utama 2004

Tugas Akhir Yulia Ningrum

(001761)

Analisis Faktor dengan Menggunakan Metode Penaksir Maksimum Likelihood 2004 Tugas Akhir Lusiana Nainggolan (002456)

Metode Analisis Data Uji Hidup Dipercepat Model

Log-Linier Umum (General Log-Linear) 2004 Tugas Akhir Rikayanti

(000826)

Pengaruh Asesmen Portofolio Dalam

Pembelajaran Matematika Terhadap Kecerdasan

Logis Matematis 2005

Skripsi

Ana Marlina

(11)

Suci Fitriani (001734)

Sifat-Sifat Dari Cut Rasional 2005 Tugas

AKhir Y. Bayu B

(001806)

Analisis Faktor Dengan Menggunakan Metode Komponen Utama

2005 Tugas Akhir Deti Karlina

(011077)

Konstruksi Instruksi ISETL Untuk Homomorfisma Dan Isomorfisma Dari Bilangan Bulat Modulo-n

2005 Tugas Akhir Lisda Meisaroh

(011988)

Mengkonstruksi Definisi Ring, Integral Domain, Field,

Subring Dan Sifat-Sifatnya Dengan Bahasa ISETL 2005

Tugas Akhir Hadian

Febrianto (992950)

Field Pemisah pada Polinomial 2005 Tugas

Akhir Hamdan Sugilar

(000139)

Mengembangkan Kemampuan Pemahaman

Konsep Matematika Melalui Pembelajaran Berbasis

Masalah Terbuka Siswa SMP 2006

Skripsi

Dian Nurdiana (020292)

Meningkatkan Kemampuan Pemahaman

Matematika Siswa Sekolah Menengah Pertama Melalui Pembelajaran Matematika Dengan

Pendekatan Metakognitif Yang Menekankan Pada Representasi Siswa 2006 Skripsi Hardiyawan Indrayanto (020460)

KonstruksiGraph Cayley Atas Grup Berorde Pn 2006 Makalah

Nurjannah Sekar W (011378)

Regresi Kuadrat Terkecil Parsial 2006 Tugas

Akhir Siska Firmansari

(022515)

Selang Kepercayaan Koefisien Garis Regresi Dengan Metode Robust

2006 Tugas Akhir Yanti Ervianti F

(023616)

Bilangan Sylow Dari Grup Berhingga 2006 Tugas

Akhir Asri Ruchimah

(001090)

Pembelajaran Berbasis Masalah Terbuka Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir

Matematika Tingkat Tinggi Siswa SM 2007

Skripsi

Tenten Nudrika (020292)

Meningkatkan Kemampuan Pemahaman

Matematika Siswa Sekolah Menengah Pertama Melalui Pembelajaran Matematika Dengan

Pendekatan Metakognitif Yang Menekankan Pada

2007

(12)

Representasi Siswa

Tri Handini Pengaruh Model Pembelajaran Siklus Belajar (Learning Cycle) Terhadap Pemahaman Matematik Siswa

2007 Sripsi

Nanang Nurdin

(046123) Proposisi Perluasan Field Berhingga 2007 Makalah Susi Sulastri

(034105) Sirkuit Aritmetika Untuk Menjumlah Bilangan Biner 2007 Makalah Gilang

Firmanuddin (035138)

Perbandingan Regresi Komponen Utama dan Regresi Ridge Dengan Menggunakan Rata-Rata Kuadrat Galat

2007 Tugas Akhir Nofa Nirawati

(053876)

Hasil Kali Langsung Eksternal (Direct Product External) Dan Aplikasinya

2008 Makalah

Restu Adiyoga (040213)

Pengaruh Pengguanaan Strategi Means-Ends-Analysis Terhadfap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa SMP

2008 Skripsi

Ismi Nugrahi Islamiati (044500)

Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Metode Penemuan Terbimbing Dalam Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa

2008 Skripsi

Dewi Puji Astuti

(040184) Analisis Grup Simetri Suatu Segi-n Beraturan (Grup Dihedral Dn) Dalam Konsep Aljabar Abstrak 2008 Makalah Widiya

Layungsari (045659)

Penerapan Analisis Faktor Dalam Menentukan Faktor Umum yang Berpengaruh Terhadap kunjungan Konsumen Bandung Indah Plaza

2008 Tugas Akhir Dini Nuraeni

(043569) Penerapan Analisis Faktor Dalam Menganalisis Kepuasan Pasien Rawat Inap Terhadap Pelayanan Rumah Sakit Umum Muhammadiyah Bandung.

2008 Tugas Akhir

Ai Marlina

(055857) Aksi Grup Pada Suatu Ring Unit Regular 2009 Tugas Akhir Iik Nurhikmayati

(13)

Dinda Khalil Arrahman (055851)

Mendeteksi Pencilan (Outlier) Dalam Analisis Komponen Utama Robust Dengan Metode Minimum Covariance Determinat (studi Kasus Pada Data Weather Related Geo-Hazard Assesment Model for Railway Embankment Stability)

2009 Tugas Akhir

Sandi Rudiansah

(054256) Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa SMA Melalui Model Pembelajaran Connected Mathematics Project (CMP)

2009 Skripsi

Wulansari

(040243) Penerapan Model reffinger Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa

2009 Skripsi

Gita Sudrajat

(053892) Pengaruh Model Penemuan Seting Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Kancing Gemerincing Dalam Pembelajaran Dalam Pembelajaran

Matematika Terhadap Kemampuan Penalaran Induktif Siswa

2009 Skripsi

Ema Hermawati Solihat

(055735)

Aljabar Max-Plus Dengan Elemen Himpunan

Interval 2009 Tugas Akhir

Siti Yunengsih

(055951) Kesalahan Pengklasifikasian Dalam Analisis Diskriminan Untuk Populasi Normal Multivariat 2009 Tugas Akhir Dena Rahayu

(055521) Analisis Konjoin Untuk Memprediksi Preferensi Warga Mengenai Sistem Pengelolaan Air Di Kelurahan Babakan Surabaya Kecamatan Kiaracondong 2009 Tugas Akhir Ratih Rahmawati (055495)

Pengendalian Kualitas Denga Metode T2 Hotelling

(Studi Kasus pada Produksi Susu Murni di Koperasi Peternakan Bandung Selatan)

2009 Tugas Akhir

Nady Prabowo

(053653) Field Polinom Dengan Order Terbatas 2009 Makalah Ecin Kuraesin

(054151) Lemma Burnside (Aplikasi Pada Aljabar Abstrak) 2009 Makalah Anna Suzana

(053697) Perluasan Aljabar (Algebraic Extensions) 2009 Makalah Yayah Rokayah Faktorisasi Tunggal Pada Ring Komutatif Tanpa 2009 Tugas

(14)

(055906) Elemen Kesatuan Akhir Arief Mawardhi

(022562) Pembelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Berprograma Tipe Bercabang Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Tingkat Tinggi Matematika Siswa SMP

2009 Skripsi

Ai Rohaeti

(053836) Penagruh Peneraan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa SMA

Suatu Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Lembang

2009 Skripsi

Ajeng Mulia

(057019) Pembelajaran Matematika dengan Menggunakan Problem Posing Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP

2010 Skripsi

Reri R Fauzi

(05914) Algoritma Basis Grobner 2010 Tugas Akhir

H. LAIN-LAIN

1. PRODUK BAHAN AJAR YANG DIHASILKAN

Mata Kuliah Jenis Bahan Ajar (Cetak dan Noncetak) Struktur Aljabar 1 Lembar Kerja Mahasiswa (Cetak),

Power Point (noncetak) Struktur Aljabar 2 Power Point (Noncetak)

3. Pengalaman Sebagai Fasilitator /Asesor/Pembina

Tahun Jenis/ Nama Kegiatan Tempat

2001 Instruktur Penyuluhan Tentang Pemecahan Masalah Dengan Pendekatan Open – Ended Dalam Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar.

FPMIPA – UPI

2001 Instruktur Workshop Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME)

(15)

2002 Instruktur Kurikulum Berbasis Kompetensi dalam Matematika dan Pengembangannya di Depan Kelas

Kampus UPI 2007 Instruktur Pada kegiatan Pelatihan Peningkatan Mutu

Guru Mata Pelajaran Tingkat SMA/MA Se-Provinsi Nangroe Aceh Darussalam

Banda Aceh

2007-2009 Asesor Portofolio Sertifikasi Guru-Guru Kampus UPI

2007-2009 Fasilitator pada kegiatan PLPG Guru-Guru SLTP dan SLTA se-Provinsi Jawa Barat UPI

2009 Fasiltator RSBI untuk SMA SMAN 3 Kotamadya Sukabumi

2005-2009 Anggota Tim MONEV untuk kegiatan Lesson Study di Kabupaten Sumedang Kabupaten Sumedang

2009-2010 Anggota Tim MONEV untuk kegiatan Lesson Study di Kabupaten Karawang Kabupaten Karawang 2009 Fasiltator RSBI untuk SMA SMAN I Kabupaten Cianjur 2009 Fasiltator RSBI untuk SMA SMAN 3 Kotamadya

Sukabumi

2010 Fasiltator RSBI untuk SMA SMAN 2 Cibinong Kabupaten Bogor

2010 Fasilitator RSBI untuk SMA SMAN 3 Kota Cimahi 2010 Fasilitator RSBI untuk SMP SMPN 13 Kotamadya

Referensi

Dokumen terkait

Kegiatan Tim Peningkatan Mutu Rumah Sakit Islam Siti Khadijah Palembang dilakukan melalui Pemantauan dan Peningkatan Indikator Klinis dan Keselamatan pasien.. Pemantaun

- Kebersiha n bahan kering dari suplayer - Seleksi bahan Bagi an pene rima an baha n Me nga was i keb ersi han bah an keri ng Saat bah an data ng Pe nja ma h Ma ka na n Tolak

Berdasarkan pengamatan peneliti terhadap realitas yang terjadi di lapangan, pada saat melakukan survey awal pada mahasiswa jurusan pendidikan fisika angkatan 2015

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, dengan tujuan peneliti berusaha untuk menemukan pengaruh tiap variabel yang diteliti yaitu mengenai analisis pengaruh

kerja, dan peran struktur organisasi pada Dinas Sosial dan Tenaga Kerja Kota Medan. BAB IV : KESIMPULAN

siswa. Mendiskusikan hasil yang diperoleh dengan praktisi dan dosen pembimbing.. Menyusun rencana yang akan dilakukan pada siklus berikutnya untuk. mengetahui hal-hal yang

Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara 2011-sekarang.. Riwayat Pelatihan

Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan dapat disimpulkan : 1) Motivasi berpengaruh positif signifikan terhadap kepuasan kerja karyawan pada manajemen pusat