Kata Pengantar. Tangerang Selatan, 17 November 2016 Rektor, Prof. Ir. Tian Belawati, M.Ed., Ph.D. NIP

(1)

Kata Pengantar

uplemen Katalog Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) FKIP Universitas Terbuka Semester 2016/2017.2 ini merupakan penyempurnaan dari Katalog FKIP Program PGSD dan PGPAUD Universitas Terbuka 2016.

Suplemen Katalog ini berisi informasi tentang visi dan misi serta kurikulum masing-masing program studi.

Suplemen katalog ini hanya berlaku untuk masa registrasi 2016/2017.2 (sebelumnya disebut masa registrasi 2017.1). Tujuan penambahan suplemen katalog ini adalah memberikan informasi bagi mahasiswa yang melakukan registrasi pada masa 2016/2017.2. Penerbitan Suplemen ini dikarenakan akan adanya perubahan tahun akademik di UT yang akan dimulai pada bulan Juli 2017. Katalog UT yang baru akan diterbitkan bulan Juli 2017 untuk keperluan tahun akademik 2017/2018.

Suplemen katalog ini juga merupakan panduan bagi mahasiswa dan pemangku kepentingan dalam menentukan mata kuliah yang akan diregistrasi dan bahan ajar yang akan dipesan. Diharapkan suplemen katalog ini dapat dimanfaatkan sebaik-baiknya sebagai salah satu sumber informasi berkaitan dengan layanan akademik dan administrasi akademik di UT untuk masa registrasi 2016/2017.2.

Terima kasih.

Tangerang Selatan, 17 November 2016 Rektor,

Prof. Ir. Tian Belawati, M.Ed., Ph.D.

NIP 19620401 1986012 001

S

(2)

Alamat Universitas Terbuka

CONTACT CENTER:

 Hallo UT : + 021 15000 24

(Jam Operasi Senin – Jum’at: 08.00-16.00 WIB)

 SMS : 0811 905 0024

 Faksimile : + 021 806390 11

 E-mail : [email protected]

 Jejaring sosial :

 Facebook : facebook.com/univterbuka,

 Twitter : @univterbuka,

 Linkedin : linkedin.com/edu/univterbuka-13307,

 Google+ : google.com/+univterbuka

 Instagram : @univterbuka

ALAMAT:

Jalan Cabe Raya, Pondok Cabe, Pamulang, Kota Tangerang Selatan, Banten, 15418 OPERATOR:

Telepon : (021) 7490941 (Hunting) Faksimili : (021) 7490147 (Bagian Umum) LAMAN:

http://www.ut.ac.id

(3)

Daftar Isi

KATA PENGANTAR iii

ALAMAT UNIVERSITAS TERBUKA iv

DAFTAR ISI v

DAFTAR TABEL vi

A. Visi Misi FKIP 1

1. Visi 1

2. Misi 1

B. Program S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) 1 1. Visi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 2. Misi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1

3. Tujuan Prodi 2

4. Kompetensi Lulusan S1 Pendidikan Guru Sekolah

Dasar 2

5. Kompetensi Utama 3

6. Kompetensi Pendukung 3

7. Kompetensi Lainnya 4

8. Struktur Kurikulum 4

C. Program (S1 PGPAUD) 27

1. Visi 27

2. Misi 27

3. Tujuan Program Studi 27

4. Kompetensi Lulusan 28

5. Kompetensi Utama 29

6. Kompetensi Pendukung 29

7. Struktur Kurikulum 30

(4)

Daftar Tabel

Nomor Judul Halaman

Tabel 1 Struktur Kurikulum Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) Masukan D2 Pendidikan Guru SD

(Kode Program Studi 110) 5

Tabel 2 Struktur Kurikulum Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) Masukan D2 Pendidikan Olahraga untuk Guru SD-UT, D2 PGTK-UT, dan D2 PGMI/PGSDI

(Kode Program Studi 115) 10

Tabel 3 Struktur Kurikulum Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar

(S1 PGSD) masukan SLTA & Sederajat (Kode Program Studi 116)

15 Tabel 4 Struktur Kurikulum Program Sarjana

Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) Masukan S1 (Kode Program Studi 117)

19 Tabel 5 Struktur Kurikulum Program Sarjana

Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) Melalui PPKHB

(Kode Program Studi 118)

21 Tabel 6 Struktur Kurikulum Program Sarjana

Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) Melalui PPKHB

(Kode Program Studi 119)

25 Tabel 7 Program Sarjana Pendidikan Guru Pendidikan

Anak Usia Dini (S1 PGPAUD) Masukan SLTA dan D2 PGTK

(Kode Program Studi 120) 31

Tabel 8 Struktur Kurikulum Program Sarjana Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S1 PGPAUD) Masukan Sarjana

(Kode Program Studi 121) 36

(5)

Nomor Judul Halaman

Tabel 9 Struktur Kurikulum Program Sarjana Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S1 PGPAUD) Layanan Alih Kredit

Pengakuan Masa Mengajar

(Kode Program Studi 122) 39

(6)

(7)

A. VISI MISI FKIP

1. Visi

FKIP-UT unggul dalam menghasilkan pendidik dan tenaga kependidikan profesional melalui sistem pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh.

2. Misi

a. Meningkatkan kualitas sistem penyelenggaraan dan pelayanan pendidikan untuk menjawab kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan profesional.

b. Memperluas akses pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh dalam bidang pendidikan secara nasional dan regional serta internasional.

c. Menghasilkan dan mendiseminasikan temuan kajian keilmuan, teknologi, dan seni bidang pendidikan untuk meningkatkan kualitas pendidik dan tenaga kependidikan, serta kelembagaan penpendidikan.

B. PROGRAM S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (S1 PGSD)

1. Visi

Program studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP-UT unggul dalam menghasilkan pendidik guru Sekolah Dasar profesional melalui sistem pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh.

2. Misi

a. Meningkatkan kualitas sistem penyelenggaraan dan layanan pendidikan untuk menjawab kebutuhan pendidik Sekolah Dasar profesional.

b. Memperluas akses pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh dalam bidang pendidikan guru Sekolah Dasar secara nasional, regional,dan internasional.

c. Menghasilkan dan mendiseminasikan temuan kajian keilmuan,

teknologi, dan seni bidang pendidikan guru Sekolah Dasar untuk

meningkatkan kualitas pendidik Sekolah Dasar.

(8)

3. Tujuan Prodi

a. Menyediakan akses pendidikan tinggi yang berkualitas dunia bagi pendidik Sekolah Dasar melalui penyelenggaraan berbagai program PTTJJ.

b. Menghasilkan pendidik Sekolah Dasar profesional yang mampu berkiprah secara global.

c. Memperluas akses partisipasi masyarakat dalam pendidikan berkelanjutan guna mewujudkan masyarakat berbasis pengetahuan (knowledge-based society).

d. Menghasilkan produk-produk akademik dalam bidang kependidikan dan keilmuan Sekolah Dasar, serta ke- PJJ-an.

e. Meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian dan pengembangan bidang kependidikan dan keilmuan Sekolah Dasar, serta ke- PJJ-an.

f. Memanfaatkan dan mendiseminasikan hasil kajian bidang kependidikan dan keilmuan Sekolah Dasar, serta ke- PJJ-an.

g. Meningkatkan kemitraan dan jaringan kerja sama lintas budaya untuk memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa.

4. Kompetensi Lulusan

Mampu secara profesional memahami, serta menerapkan dan mengorganisasikan pemahaman bidang ilmu Sekolah Dasar beserta pengayaan dan pembelajarannya baik secara individual maupun kelompok dalam beragam situasi dan tantangan di kelas.

Setelah menyelesaikan pendidikan, mahasiswa S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar memiliki:

a. Karakter unggul dan mandiri dengan wawasan luas sehingga mampu bertanggung jawab sebagai guru Sekolah Dasar profesional pada pencapaian hasil kerja organisasi.

b. Pengetahuan dan kemampuan akademik rumpun ilmu kependidikan dan keguruan Sekolah Dasar secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.

c. Kemampuan mengaplikasikan dan memanfaatkan IPTEKS dalam

penyelesaian masalah kependidikan dan keguruan bidang Sekolah Dasar

serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.

(9)

d. Kemampuan mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi serta data bidang pembelajaran sekolah dasar serta mampu memberi petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok.

e. Sepuluh standar sikap dan sembilan standar keterampilan khusus sesuai amanat Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia pada bagian Lampiran Nomor 49 Tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.

f. Prestasi unggul dalam menerapkan dan mengorganisasikan pemahaman bidang ilmu Sekolah Dasar beserta pengayaan dan pembelajarannya baik secara individual maupun kelompok dalam beragam situasi dan tantangan di kelas.

5. Kompetensi Utama

a. Memiliki kesadaran dan berperilaku sebagai warga negara berpendidikan tinggi yang agamis, demokratis, dan cerdas.

b. Menguasai disiplin ilmu yang berkaitan dengan substansi dan metodologi dasar keilmuan dari bahan lima mata pelajaran di SD.

c. Memahami karakteristik anak usia SD dalam penggalan usia tertentu, termasuk cara belajar, kemampuan awal, kesulitan belajar, serta latar belakang keluarga dan masyarakat untuk menetapkan kebutuhan belajar anak usia SD dalam konteks kebhinnekaan budaya.

d. Memiliki kemampuan dalam merancang, melaksanakan, dan menilai pembelajaran yang mendidik yang mengacu pada pencapaian tujuan utuh pendidikan.

e. Mampu menemukan dan memecahkan permasalahan pembelajaran dalam rangka perbaikan pengelolaan pembelajaran secara sistematis dan ilmiah.

f. Memiliki kemampuan berkomunikasi secara sosial dan profesional, baik di lingkungan sejawat maupun masyarakat.

g. Mampu mengembangkan kemampuan profesional secara berkelanjutan.

6. Kompetensi Pendukung

a. Mampu menjadi pendidik yang inovatif dengan memanfaatkan

perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK).

(10)

b. Memiliki kepribadian yang mendukung guru Sekolah Dasar serta menjunjung tinggi kode etik keguruan berdasarkan Undang-undang tentang Guru dan Dosen.

c. Menguasai dasar-dasar pendidikan jasmani dan olah raga serta pendidikan kesenian dalam kurikulum SD.

d. Mendalami perbedaan individual, baik segi kognitif, emosional, maupun gerak tubuh (bodily kinetic), serta kemungkinan kelainan yang disandang, serta pengaruh lingkungan sosial budaya terhadap perkembangan siswa, termasuk pembentukan nilai-nilai yang relevan.

7. Kompetensi Lainnya

a. Memiliki pemahaman tentang konsep pembelajaran kemasyarakatan.

b. Memiliki keterampilan membelajarkan masyarakat di lingkungannya melalui tiga program kemasyarakatan, yaitu: Pemberantasan Buta Aksara, Taman Bacaan Masyarakat, dan Kepemudaan.

8. Struktur Kurikulum

Struktur kurikulum S1 PGSD disajikan pada Tabel 1 sampai dengan

Tabel 6, berikut ini.

(11)

Tabel 1 Struktur Kurikulum

Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) Masukan D2 Pendidikan Guru SD (Kode Program Studi 110)

SMT No

. Kode MK Nama Matakuliah Kode BA Nama Bahan Ajar sks Jam

Ujia n Ket.

I 1 PDGK4103 Konsep Dasar IPA di SD PDGK410

3 Konsep Dasar IPA di SD (Edisi 2) 4 * T

2 PDGK4102 Konsep Dasar IPS PDGK410

2 Konsep Dasar IPS 4 * T

3 PDGK4104 Perspektif Pendidikan SD PDGK410

4 Perspektif Pendidikan SD 4 *

4 PDGK4101 Keterampilan Berbahasa Indonesia

SD PDGK410

1 Keterampilan Berbahasa Indonesia

SD (Edisi 2) 3 * T

Jumlah SKS 15

II 1 PDGK4109 Bahasa dan Sastra Indonesia di SD PDGK410

9 Bahasa dan Sastra Indonesia di

SD# 3 * T

2 PDGK4106 Pendidikan IPS di SD PDGK410

6 Pendidikan IPS di SD (Edisi 2) 3 *

3 PDGK4108 Matematika PDGK410

8 Matematika 4 *

4 PDGK4105 Strategi Pembelajaran di SD PDGK410

5 Strategi Pembelajaran di SD 4 * T

5 PDGK4107 Praktikum IPA di SD PDGK410

7 Praktikum IPA di SD # 3 * T,Pr,L

Jumlah SKS 17

III 1 PDGK4205 Pembelajaran Terpadu di SD PDGK420

5 Pembelajaran Terpadu di SD # 2 * T,P

2 PDGK4203 Pendidikan Matematika 1 PDGK420

3 Pendidikan Matematika 1 3 * T

(12)

SM

T No

Ujia n Ket.

3 PDGK4201 Pembelajaran PKn di SD PDGK420

1 Pembelajaran PKn di SD 4 * T

4 PDGK4202 Pembelajaran IPA di SD PDGK420

2 Pembelajaran IPA di SD 3 *

5 PDGK4204 Pend. Bahasa Indonesia di SD PDGK420

4 Pend. Bahasa Indonesia di SD # 4 *

Jumlah SKS 16

IV 1 PDGK4206 Pendidikan Matematika II PDGK420

6 Pendidikan Matematika II 3 *

2 PDGK4207 Pendidikan Seni di SD PDGK420

7 Pendidikan Seni di SD # 4 * T

3 PDGK4208 Pendidikan Jasmani dan Olah Raga PDGK420

8 Pendidikan Jasmani dan Olah Raga 3 * T,P 4 PDGK4209 Pemantapan Kemampuan Mengajar PDGK420

9 Pemantapan Kemampuan Mengajar

(Edisi 2) 4 * T,

Bw,P,L

Jumlah SKS 14

V 1 PDGK4302 Pembelajaran Kelas Rangkap PDGK430

2 Pembelajaran Kelas Rangkap 2 * T,P

2 MKDU4111 Pendidikan Kewarganegaraan MKDU411

1 Pendidikan Kewarganegaraan 3 * 3 Pilih Salah

Satu Pilih Salah Satu

MKDU4221 Pendidikan Agama Islam MKDU422

1 Pendidikan Agama Islam 3 *

MKDU4222 Pendidikan Agama Kristen MKDU422

2 Pendidikan Agama Kristen 3 *

MKDU4223 Pendidikan Agama Katolik MKDU422

3 Pendidikan Agama Katolik 3 *

(13)

SM

T No

Ujia n Ket.

MKDU4224 Pendidikan Agama Hindu MKDU422

4 Pendidikan Agama Hindu 3 *

MKDU4225 Pendidikan Agama Budha MKDU422

5 Pendidikan Agama Budha 3 *

MKDU4226 Pendidikan Agama Konghucu MKDU422

6 Pendidikan Agama Konghucu 3 *

4 PDGK4301 Evaluasi Pembelajaran di SD PDGK430

1 Evaluasi Pembelajaran di SD 2 *

5 PDGK4303 Perspektif Global PDGK430

3 Perspektif Global 2 * T

Jumlah SKS 12

VI 1 PDGK4304 Bahasa Inggris untuk Guru SD PDGK430

4 Bahasa Inggris untuk Guru SD # 3 II.5 T 2 IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas # 2 II.1 T

3 PDGK4305 Keterampilan Menulis PDGK430

5 Keterampilan Menulis 2 II.2 T,E

4 MKDK4001 Pengantar Pendidikan MKDK400

1 Pengantar Pendidikan # (Edisi 2) 3 II.4

5 IDIK4007 Metode Penelitian IDIK4007 Metode Penelitian # 2 I.1

Jumlah SKS 12

VII 1 PEMA4210 Statistika Pendidikan PEMA421

0 Statistika Pendidikan 3 II.3 T

2 MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik MKDK400

2 Perkembangan Peserta Didik # 2 II.2

3 MKDK4005 Profesi Keguruan MKDK400

5 Profesi Keguruan 2 II.5

4 PDGK4401 Materi & Pembelajaran PKn SD PDGK440

1 Materi & Pembelajaran PKn SD 3 II.4

(14)

SM

T No

Ujia n Ket.

5 PKNI4317 Hak Asasi Manusia (HAM) PKNI4317 Hak Asasi Manusia (HAM) 2 I.2 6 PDGK4306 Pembel. Berwawasan

Kemasyarakatan PDGK430

6 Pembel. Berwawasan

Kemasyarakatan # 3 I.5 T,P,L

Jumlah SKS 15

VIII 1 PDGK4560 Karya Ilmiah Pendidikan Guru

Sekolah Dasar 0 99 T

2 PDGK4406 Pembelajaran Matematika SD PDGK440

6 Pembelajaran Matematika SD 3 I.1 T

3 PDGK4403 Pendidikan Anak di SD PDGK440

3 Pendidikan Anak di SD 4 I.4 T

4 IDIK4013 Tekhnik Penulisan Karya Ilmiah IDIK4013 Tekhnik Penulisan Karya Ilmiah 2 II.2 T 5 PDGK4407 Pengantar Pendidikan Anak

Berkebutuhan Khusus PDGK440

7 Pengantar Pendidikan Anak

Berkebutuhan Khusus 3 I.3

6 PDGK4501 Pemantapan Kemampuan

Profesional PDGK450

1 Pemantapan Kemampuan

Profesional (Edisi 2) 4 99 T,Bw,L,

P

Jumlah SKS 16

IX 1 PDGK4504 Materi & Pembel. B. Indonesia SD PDGK450

4 Materi & Pembel. B. Indonesia SD 3 I.4 T 2 PDGK4503 Materi & Pembelajaran IPA SD PDGK450

3 Materi & Pembelajaran IPA SD 3 I.3 T 3 PDGK4502 Pengemb. Kur. & Pembel. di SD PDGK450

2 Pengemb. Kur. & Pembel. di SD 4 I.5 4 IDIK4010 Komputer dan Media Pembelajaran IDIK4010 Komputer dan Media Pembelajaran

# 3 II.2 T

5 PDGK4505 Pembaharuan dalam Pembel. di SD PDGK450

5 Pembaharuan dalam Pembel. di SD 3 II.5

Jumlah SKS 16

(15)

SM

T No

Ujia n Ket.

X 1 PDGK4405 Materi dan Pembelajaran IPS SD PDGK440

5 Materi dan Pembelajaran IPS SD 3 I.4 2 PEBI4223 Pendidikan Lingkungan Hidup PEBI4223 Pendidikan Lingkungan Hidup

(Edisi 2) 3 I.3

3 IDIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah IDIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah # 2 II.4

4 PDGK4500 Tugas Akhir Program IDIK4500 Tugas Akhir Program (Edisi 2) 4 II.2 T, Bw, E

Jumlah SKS 12

Total SKS 145

Keterangan:

Waktu ujian 99 : Tanpa Ujian Akhir Semester (UAS), nilai mata kuliah sepenuhnya dari nilai praktik/praktikum dan laporan praktik/praktikum.

# : Bahan ajar disertai multimedia T : Disediakan tutorial

P : Mata kuliah praktek Pr : Mata kuliah praktikum

Bw : Mata kuliah menuntut bimbingan wajib L : Mata kuliah menuntut laporan E : Ujian berbentuk esai

* : Mata kuliah dibebaskan berdasarkan masukan D-II PGSD UT/Non UT yang terakreditasi

** : Mata Kuliah Pendukung PDGK4500/TAP adalah:

1. PDGK4104 Perspektif Pendidikan SD 2. PDGK4205 Pembelajaran Terpadu di SD 3. PDGK4201 Pembelajaran PKn SD 4. PDGK4106 Pendidikan IPS di SD

(16)

5. PDGK4202 Pembelajaran IPA SD

6. PDGK4204 Pendidikan Bahasa Indonesia di SD 7. PDGK4406 Pembelajaran Matematika SD 8. IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas

*** : Diregistrasi oleh mahasiswa bersamaan dengan registrasi mata kuliah PKP.

(17)

Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD)

Masukan D2 Pendidikan Olahraga untuk Guru SD-UT, dan D2 PGMI/PGSDI dan D2 Pendidikan (Kode Program Studi 115)

SM

T No. Kode MK Nama Matakuliah Kode BA Nama Bahan Ajar sks Jam Ujian Ket.

I 1 PDGK430

2 Pembelajaran Kelas

Rangkap PDGK4302 Pembelajaran Kelas Rangkap 2 * T,P

2 MKDU411

1

Pendidikan Kewarganegaraan

MKDU4111 PendidikanKewarganegaraan 3 *

3 Pilih Salah Satu Pilih Salah Satu

MKDU422

1 Pendidikan Agama Islam MKDU4221 Pendidikan Agama Islam 3 *

MKDU422

2

Pendidikan Agama Kristen MKDU4222 Pendidikan Agama Kristen 3 *

MKDU422

3

Pendidikan Agama Katolik MKDU4223 Pendidikan Agama Katolik 3 *

MKDU422

4 Pendidikan Agama Hindu MKDU4224 Pendidikan Agama Hindu 3 *

MKDU422

5 Pendidikan Agama Budha MKDU4225 Pendidikan Agama Budha 3 *

MKDU422

6

Pendidikan Agama Konghucu

MKDU4226 Pendidikan Agama Konghucu 3 *

4 PDGK430

1

Evaluasi Pembelajaran di SD PDGK4301 Evaluasi Pembelajaran di SD 2 *

5 PDGK430

3 Perspektif Global PDGK4303 Perspektif Global 2 * T

(18)

SM

Jumlah SKS 12

II 1 PEMA421

0

Statistika Pendidikan PEMA4210 Statistika Pendidikan 3 * T

2 MKDK400

2

Perkembangan Peserta Didik MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik # 2 *

3 MKDK400

5

Profesi Keguruan MKDK4005 Profesi Keguruan 2 *

4 PDGK440

1 Materi & Pembelajaran

PKnSD PDGK4401 Materi & Pembelajaran PKn

SD 3 *

5 PKNI4317 Hak Asasi Manusia (HAM) PKNI4317 Hak Asasi Manusia (HAM) 2 *

6 PDGK430

6

Pembel. Berwawasan Kemasyarakatan

PDGK4306 Pembel. Berwawasan Kemasyarakatan #

3 * T,P,L

Jumlah SKS 15

III 1 PDGK440

6 Pembelajaran Matematika

SD PDGK4406 Pembelajaran Matematika SD 3 * T

2 PDGK440

5 Materi dan Pembelajaran IPS

SD PDGK4405 Materi dan Pembelajaran IPS

SD 3 *

3 PDGK440

3

Pendidikan Anak di SD PDGK4403 Pendidikan Anak di SD 4 * T 4 IDIK4013 Tekhnik Penulisan Karya

Ilmiah IDIK4013 Tekhnik Penulisan Karya

Ilmiah 2 * T

5 PDGK440

7 Pengantar Pendidikan Anak

Berkebutuhan Khusus PDGK4407 Pengantar Pendidikan Anak

Berkebutuhan Khusus 3 *

Jumlah SKS 15

(19)

SM

IV 1 PDGK410

3 Konsep Dasar IPA di SD PDGK4103 Konsep Dasar IPA di SD

(Edisi 2) 4 II.1 T

2 PDGK410

2 Konsep Dasar IPS PDGK4102 Konsep Dasar IPS 4 I.5 T

3 PDGK410

4

Perspektif Pendidikan SD PDGK4104 Perspektif Pendidikan SD 4 I.2

4 PDGK410

1 Keterampilan Berbahasa

Indonesia SD PDGK4101 Keterampilan Berbahasa Indonesia SD (Edisi 2)

3 I.1 T

Jumlah SKS 15

V 1 PDGK410

9 Bahasa dan Sastra Indonesia

di SD PDGK4109 Bahasa dan Sastra Indonesia

di SD # 3 I.3 T

2 PDGK410

6

Pendidikan IPS di SD PDGK4106 Pendidikan IPS di SD (Edisi 2) 3 II.3

3 PDGK410

8 Matematika PDGK4108 Matematika 4 I.1

4 PDGK410

5 Strategi Pembelajaran di SD PDGK4105 Strategi Pembelajaran di SD 4 II.5 T

5 PDGK410

7 Praktikum IPA di SD PDGK4107 Praktikum IPA di SD # 3 99 T,Pr,L

Jumlah SKS 17

VI 1 PDGK420

5 Pembelajaran Terpadu di SD PDGK4205 Pembelajaran Terpadu di SD # 2 I.2 T,P

2 PDGK420

3 Pendidikan Matematika 1 PDGK4203 Pendidikan Matematika 1 3 I.4 T

3 PDGK420

1

Pembelajaran PKn di SD PDGK4201 Pembelajaran PKn di SD 4 I.5 T

(20)

SM

4 PDGK420

2 Pembelajaran IPA di SD PDGK4202 Pembelajaran IPA di SD 3 II.1

5 PDGK420

4 Pend. Bahasa Indonesia di

SD PDGK4204 Pend. Bahasa Indonesia di

SD# 4 II.4

Jumlah SKS 16

VII 1 PDGK420 6

Pendidikan Matematika II PDGK4206 Pendidikan Matematika II 3 II.3

2 PDGK420

7 Pendidikan Seni di SD PDGK4207 Pendidikan Seni di SD # 4 I.3 T

3 PDGK420

8 Pendidikan Jasmani dan

Olah Raga PDGK4208 Pendidikan Jasmani dan Olah

Raga 3 I.2 T,P

4 PDGK420

9

Pemantapan Kemampuan Mengajar

PDGK4209 Pemantapan Kemampuan Mengajar (Edisi 2)

4 99 T,Bw,P

,L

Jumlah SKS 14

VIII 1 IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas # 2 II.1 T

2 PDGK430

5 Keterampilan Menulis PDGK4305 Keterampilan Menulis 2 II.2 T,E

3 MKDK400

1 Pengantar Pendidikan MKDK4001 Pengantar Pendidikan # (Edisi

2) 3 II.4

4 IDIK4007 Metode Penelitian IDIK4007 Metode Penelitian # (Edisi 2) 2 I.1

5 PDGK450

1 Pemantapan Kemampuan

Profesional PDGK4501 Pemantapan Kemampuan

Profesional (Edisi 2)

4 99 T,Bw,L, P

6 PDGK456

0

Karya Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar

0 99 T

(21)

SM

Jumlah SKS 13

IX 1 PDGK450

4

Materi & Pembel. B.

Indonesia SD

PDGK4504 Materi & Pembel. B. Indonesia SD

3 I.4 T

2 PDGK450

3

Materi & Pembelajaran IPA SD

PDGK4503 Materi & Pembelajaran IPA SD 3 I.3 T

3 PDGK450

2

Pengemb. Kur. & Pembel. di SD

PDGK4502 Pengemb. Kurikulum& Pembel.

di SD

4 I.5 4 IDIK4010 Komputer dan Media

Pembelajaran IDIK4010 Komputer dan Media

Pembelajaran # 3 II.2 T

5 PDGK450

5 Pembaharuan dalam

Pembel. di SD PDGK4505 Pembaharuan dalam Pembel.

di SD 3 II.5

Jumlah SKS 16

X 1 PDGK430

4 Bahasa Inggris untuk Guru

SD PDGK4304 Bahasa Inggris untuk Guru

SD# 3 II.5 T

2 PEBI4223 Pendidikan Lingkungan

Hidup PEBI4223 Pendidikan Lingkungan Hidup

(Edisi 2) 3 I.3

3 IDIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah

IDIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah

#

2 II.4

4 PDGK450

0

Tugas Akhir Program IDIK4500 Tugas Akhir Program (Edisi 2) 4 II.2 T, Bw,E

Jumlah SKS 12

Total SKS 145

(22)

Keterangan:

* : Mata kuliah dibebaskan berdasarkan masukan D2 PGTK/Pendor UT

1. PDGK4104 Perspektif Pendidikan SD 2. PDGK4205 Pembelajaran Terpadu di SD 3. PDGK4201 Pembelajaran PKn SD 4. PDGK4106 Pendidikan IPS di SD 5. PDGK4202 Pembelajaran IPA SD

(23)

Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) Masukan SLTA dan Sederajat (Kode Program Studi 116)

SMT No. Kode MK Nama Matakuliah Kode BA Nama Bahan Ajar SKS Jam

Ujian Ket.

I 1 PDGK4103 Konsep Dasar IPA di SD PDGK4103 Konsep Dasar IPA di SD (Edisi 2) 4 II.1 T

2 PDGK4102 Konsep Dasar IPS PDGK4102 Konsep Dasar IPS 4 I.5 T

3 PDGK4104 Perspektif Pendidikan SD PDGK4104 Perspektif Pendidikan SD 4 I.2 4 PDGK4101 Keterampilan Berbahasa Indonesia

SD PDGK4101 Keterampilan Berbahasa Indonesia

SD (Edisi 2) 3 I.1 T

Jumlah SKS 15

II 1 PDGK4109 Bahasa dan Sastra Indonesia di SD PDGK4109 Bahasa dan Sastra Indonesia di SD

# 3 I.3 T

2 PDGK4106 Pendidikan IPS di SD PDGK4106 Pendidikan IPS di SD (Edisi 2) 3 II.3

3 PDGK4108 Matematika PDGK4108 Matematika 4 I.1

4 PDGK4105 Strategi Pembelajaran di SD PDGK4105 Strategi Pembelajaran di SD 4 II.5 T

5 PDGK4107 Praktikum IPA di SD PDGK4107 Praktikum IPA di SD # 3 99 T,Pr,L

Jumlah SKS 17

III

1 PDGK4205 Pembelajaran Terpadu di SD PDGK4205 Pembelajaran Terpadu di SD # 2 I.2 T,P

2 PDGK4203 Pendidikan Matematika 1 PDGK4203 Pendidikan Matematika 1 3 I.4 T

3 PDGK4201 Pembelajaran PKn di SD PDGK4201 Pembelajaran PKn di SD 4 I.5 T

4 PDGK4202 Pembelajaran IPA di SD PDGK4202 Pembelajaran IPA di SD 3 II.1 5 PDGK4204 Pend. Bahasa Indonesia di SD PDGK4204 Pend. Bahasa Indonesia di SD # 4 II.4

Jumlah SKS 16

IV 1 PDGK4206 Pendidikan Matematika II PDGK4206 Pendidikan Matematika II 3 II.3

(24)

SMT No. Kode MK Nama Matakuliah Kode BA Nama Bahan Ajar SKS Jam Ujian Ket.

2 PDGK4207 Pendidikan Seni di SD PDGK4207 Pendidikan Seni di SD # 4 I.3 T

3 PDGK4208 Pendidikan Jasmani dan Olah Raga PDGK4208 Pendidikan Jasmani dan Olah Raga 3 I.2 T,P 4 PDGK4209 Pemantapan Kemampuan Mengajar PDGK4209 Pemantapan Kemampuan Mengajar

(Edisi 2) 4 99 T, Bw,P,L

Jumlah SKS 14

V

1 PDGK4302 Pembelajaran Kelas Rangkap PDGK4302 Pembelajaran Kelas Rangkap 2 II.5 T,P 2 MKDU4111 Pendidikan Kewarganegaraan MKDU4111 Pendidikan Kewarganegaraan 3 II.4

MKDU4221 Pendidikan Agama Islam MKDU4221 Pendidikan Agama Islam 3 II.3 MKDU4222 Pendidikan Agama Kristen MKDU4222 Pendidikan Agama Kristen 3 II.3 MKDU4223 Pendidikan Agama Katolik MKDU4223 Pendidikan Agama Katolik 3 II.3 MKDU4224 Pendidikan Agama Hindu MKDU4224 Pendidikan Agama Hindu 3 II.3 MKDU4225 Pendidikan Agama Budha MKDU4225 Pendidikan Agama Budha 3 II.3 MKDU4226 Pendidikan Agama Konghucu MKDU4226 Pendidikan Agama Konghucu 3 II.3 4 PDGK4301 Evaluasi Pembelajaran di SD PDGK4301 Evaluasi Pembelajaran di SD 2 I.4

5 PDGK4303 Perspektif Global PDGK4303 Perspektif Global 2 I.5 T

Jumlah SKS 12

VI 1 PDGK4304 Bahasa Inggris untuk Guru SD PDGK4304 Bahasa Inggris untuk Guru SD # 3 II.5 T 2 IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas # 2 II.1 T

3 PDGK4305 Keterampilan Menulis PDGK4305 Keterampilan Menulis 2 II.2 T,E

4 MKDK4001 Pengantar Pendidikan MKDK4001 Pengantar Pendidikan # (Edisi 2) 3 II.4

Jumlah SKS 12

(25)

VII 1 PEMA4210 Statistika Pendidikan PEMA4210 Statistika Pendidikan 3 II.3 T

2 MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik # 2 II.2

3 MKDK4005 Profesi Keguruan MKDK4005 Profesi Keguruan 2 II.5

4 PDGK4401 Materi & Pembelajaran PKn SD PDGK4401 Materi & Pembelajaran PKn SD 3 II.4 5 PKNI4317 Hak Asasi Manusia (HAM) PKNI4317 Hak Asasi Manusia (HAM) 2 I.2 6 PDGK4306 Pembelajaran Berwawasan

Kemasyarakatan PDGK4306 Pembelajaran Berwawasan

Kemasyarakatan # 3 I.5 T,P,L

Jumlah SKS 15

VIII 1 PDGK4406 Pembelajaran Matematika SD PDGK4406 Pembelajaran Matematika SD 3 I.1 T

2 PDGK4403 Pendidikan Anak di SD PDGK4403 Pendidikan Anak di SD 4 I.4 T

3 IDIK4013 Tekhnik Penulisan Karya Ilmiah IDIK4013 Tekhnik Penulisan Karya Ilmiah 2 II.2 T 4 PDGK4407 Pengantar Pendidikan Anak

Profesional (Edisi 2) 4 99 T,Bw,L,P

6 PDGK4560 Karya Ilmiah Pendidikan Guru

Sekolah Dasar 0 99 T

Jumlah SKS 16

IX 1 PDGK4504 Materi & Pembel. B. Indonesia SD PDGK4504 Materi & Pembel. B. Indonesia SD 3 I.4 T 2 PDGK4503 Materi & Pembelajaran IPA SD PDGK4503 Materi & Pembelajaran IPA SD 3 I.3 T 3 PDGK4502 Pengemb. Kur. & Pembel. di SD PDGK4502 Pengemb. Kur. & Pembel. di SD 4 I.5 4 IDIK4010 Komputer dan Media Pembelajaran IDIK4010 Komputer dan Media Pembelajaran # 3 II.2 T 5 PDGK4505 Pembaharuan dalam Pembel. di SD PDGK4505 Pembaharuan dalam Pembel. di SD 3 II.5

Jumlah SKS 16

(26)

X 1 PDGK4405 Materi dan Pembelajaran IPS SD PDGK4405 Materi dan Pembelajaran IPS SD 3 I.4 2 PEBI4223 Pendidikan Lingkungan Hidup PEBI4223 Pendidikan Lingkungan Hidup (Edisi

2) 3 I.3

3 IDIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah IDIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah # 2 II.4

4 PDGK4500 Tugas Akhir Program IDIK4500 Tugas Akhir Program (Edisi 2) 4 II.2 T,Bw,E

Jumlah SKS 12

Total SKS 145

Keterangan:

(27)

Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) Masukan Sarjana (Kode Program Studi 117)

SMT No. Kode MK Nama Matakuliah Kode BA Nama Bahan Ajar sks Jam

Ujian Ket.

I 1 PDGK4203 Pendidikan Matematika 1 PDGK4203 Pendidikan Matematika 1 3 I.4 T 2 PDGK4201 Pembelajaran PKn di SD PDGK4201 Pembelajaran PKn di SD 4 I.5 T 3 PDGK4202 Pembelajaran IPA di SD PDGK4202 Pembelajaran IPA di SD 3 II.1 T 4 MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik MKDK4002 Perkembangan Peserta

Didik # 2 II.2 T

5 PDGK4106 Pendidikan IPS di SD PDGK4106 Pendidikan IPS di SD (Edisi 2) 3 II.3 T 6 PDGK4104 Perspektif Pendidikan SD PDGK4104 Perspektif Pendidikan SD 4 I.2 T

Jumlah SKS 19

II 1 PDGK4206 Pendidikan Matematika II PDGK4206 Pendidikan Matematika II 3 II.3 T 2 PDGK4204 Pend. Bahasa Indonesia di

SD PDGK4204 Pend. Bahasa Indonesia di

SD # 4 II.4 T

3 IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas # 2 II.1 T 4 PDGK4105 Strategi Pembelajaran di SD PDGK4105 Strategi Pembelajaran di SD 4 II.5 T 5 PDGK4107 Praktikum IPA di SD PDGK4107 Praktikum IPA di SD # 3 99 T,Pr,L 6 PDGK4501 Pemantapan Kemampuan

Profesional (Edisi 2) 4 99 T,Bw,L, 7 PDGK4560 Karya Ilmiah Pendidikan P

Guru Sekolah Dasar PDGK4560 0 99 T

Jumlah SKS 20

III 1 PDGK4205 Pembelajaran Terpadu di SD PDGK4205 Pembelajaran Terpadu di

SD# 2 I.2 T,P

(28)

SMT No. Kode MK Nama Matakuliah Kode BA Nama Bahan Ajar sks Jam

Ujian Ket.

3 PDGK4502 Pengemb. Kur. & Pembel. di

SD PDGK4502 Pengemb. Kur. & Pembel. di

SD 4 I.5

4 PDGK4302 Pembelajaran Kelas

Rangkap PDGK4302 Pembelajaran Kelas

Rangkap 2 II.5 T,P

5 PDGK4301 Evaluasi Pembelajaran di SD PDGK4301 Evaluasi Pembelajaran di SD 2 I.4 6 PDGK4500 Tugas Akhir Program IDIK4500 Tugas Akhir Program (Edisi

2) 4 II.2 T,Bw,E

Jumlah SKS 18

Total SKS 57

Keterangan:

(29)

Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) Layanan Alih Kredit Pengakuan Masa Mengajar

(Kode Program Studi118)

SMT No. Kode MK Nama Matakuliah Kode BA Nama Bahan Ajar SK

S Jam Ujian Ket.

I 1 ^MKDU411

1 Pendidikan Kewarganegaraan MKDU4111 Pendidikan Kewarganegaraan 3 II.4

2

MKDU422

1 Pendidikan Agama Islam MKDU4221 Pendidikan Agama Islam 3

II.3 MKDU422

2 Pendidikan Agama Kristen MKDU4222 Pendidikan Agama Kristen MKDU422

3 Pendidikan Agama Katolik MKDU4223 Pendidikan Agama Katolik MKDU422

4 Pendidikan Agama Hindu MKDU4224 Pendidikan Agama Hindu MKDU422

5 Pendidikan Agama Budha MKDU4225 Pendidikan Agama Budha MKDU422

6 Pendidikan Agama Kong Hu Chu MKDU4226 Pendidikan Agama Kong Hu Chu

3 PDGK4208 Pendidikan Jasmani dan Olahraga PDGK4208 Pendidikan Jasmani dan Olahraga 3 I.2 T, P 4 PDGK4304 Bahasa Inggris untuk Guru SD PDGK4304 Bahasa Inggris untuk Guru SD # 3 II.5 T 5 PDGK4306 Pembelajaran Berwawasan

Kemasyarakatan PDGK4306 Pembelajaran Berwawasan

Kemasyarakatan # 3 I.5 T, P,

L

Jumlah SKS 15

II 1 PDGK4403 Pendidikan Anak di SD PDGK4403 Pendidikan Anak di SD 4 I.4 T

2 MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik # 2 II.2

(30)

4 PDGK4303 Perspektif Global PDGK4303 Perspektif Global 2 I.5 T

5 MKDK4001 Pengantar Pendidikan MKDK4001 Pengantar Pendidikan # (Edisi 2) 3 II.4

Jumlah SKS 15

III ¹ ^PKNI4317 Hak Asasi Manusia PKNI4317 Hak Asasi Manusia 2 I.2

2 PDGK4203 Pendidikan Matematika 1 PDGK4203 Pendidikan Matematika 1 3 I.4 T

4 PDGK4102 Konsep Dasar IPS PDGK4102 Konsep Dasar IPS 4 I.5 T

5 PDGK4109 Bahasa dan Sastra Indonesia di

SD PDGK4109 Bahasa dan Sastra Indonesia di SD # 3 I.3 T

Jumlah SKS 14

IV 1 IDIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah IDIK4012 Manajemen Berbasis Sekolah # 2 II.4

2 PDGK4201 Pembelajaran PKn di SD PDGK4201 Pembelajaran PKn di SD 4 I.5 T

3 IDIK4010 Komputer dan MediaPembelajaran IDIK4010 Komputer dan Media Pembelajaran # 3 II.2 T 4 PDGK4106 Pendidikan IPS di SD PDGK4106 Pendidikan IPS di SD (Edisi 2) 3 II.3 5 PDGK4101 Keterampilan Berbahasa Indonesia PDGK4101 Keterampilan Berbahasa Indonesia

(Edisi 2) 3 I.1 T

Jumlah SKS 15

V 1 IDIK4007 Metode Penelitian IDIK4007 Metode Penelitian # 2 I.1

2 PDGK4206 Pendidikan Matematika II PDGK4206 Pendidikan Matematika II 3 II.3 3 PDGK4103 Konsep Dasar IPA di SD PDGK4103 Konsep Dasar IPA di SD (Edisi 2) 4 II.1 T 4 PDGK4205 Pembelajaran Terpadu di SD PDGK4205 Pembelajaran Terpadu di SD # 2 I.2 T,P 5 PDGK4105 Strategi Pembelajaran di SD PDGK4105 Strategi Pembelajaran di SD 4 II.5 T

Jumlah SKS 15

VI 1 IDIK4013 Teknik Penulisan Karya Ilmiah IDIK4013 Teknik Penulisan Karya Ilmiah 2 II.2 T 2 PDGK4407 Pengantar Pendidikan Anak

3 PDGK4301 Evaluasi Pembelajaran di SD PDGK4301 Evaluasi Pembelajaran di SD 2 I.4

(31)

4 PDGK4505 Pembaharuan dalam Pembelajaran

di SD PDGK4505 Pembaharuan dalam Pembelajaran di

SD 3 II.5

5 PEMA4210 Statistika Pendidikan PEMA4210 Statistika Pendidikan 3 II.3 T

Mengajar/PKM PDGK4209 Pemantapan Kemampuan

Mengajar/PKM (Edisi 2) 4 99 Bw,P,

L

Jumlah SKS 17

VII 1 IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas # 2 II.1 T

2 PDGK4107 Praktikum IPA di SD PDGK4107 Praktikum IPA di SD # 3 99 T,Pr,L

3 PDGK4204 Pendidikan Bahasa Indonesia di

SD PDGK4204 Pendidikan Bahasa Indonesia di SD # 4 II.4

4 PDGK4405 Materi dan Pembelajaran IPS SD PDGK4405 Materi dan Pembelajaran IPS SD 3 I.4 5 PDGK4104 Perspektif Pendidikan SD PDGK4104 Perspektif Pendidikan SD 4 I.2

6 PDGK4305 Keterampilan Menulis PDGK4305 Keterampilan Menulis 2 II.2 T,E

Jumlah SKS 18

VIII 1 PDGK4406 Pembelajaran Matematika SD PDGK4406 Pembelajaran Matematika SD 3 I.1 T 2 PDGK4302 Pembelajaran Kelas Rangkap PDGK4302 Pembelajaran Kelas Rangkap 2 II.5 T,P 3 PDGK4401 Materi dan Pembelajaran PKn SD PDGK4401 Materi dan Pembelajaran PKn SD 3 II.4 4 PEBI4223 Pendidikan Lingkungan Hidup PEBI4223 Pendidikan Lingkungan Hidup (Edisi

2) 3 I.3

5 PDGK4202 Pembelajaran IPA di SD PDGK4202 Pembelajaran IPA di SD 3 II.1 6 PDGK4501 Pemantapan Kemampuan

Profesional/PKP PDGK4501 Pemantapan Kemampuan

Profesional/PKP (Edisi 2) 4 99 Bw.L.

P

PDGK4560 KARIL*** 0 T

IX Jumlah SKS 18

1 PDGK4108 Matematika PDGK4108 Matematika 4 I.1

2 PDGK4503 Materi dan Pembelajaran IPA SD PDGK4503 Materi dan Pembelajaran IPA SD 3 I.3 T 3 PDGK4502 Pengembangan Kurikulum dan

Pembelajaran di SD PDGK4502 Pengembangan Kurikulum dan

Pembelajaran di SD 4 I.5

(32)

4 PDGK4504 Materi dan Pembelajaran Bahasa

Indonesia SD PDGK4504 Materi dan Pembelajaran Bahasa

Indonesia SD 3 I.4 T

5 PDGK4500 Tugas Akhir Program (TAP) PDGK4500 Tugas Akhir Program (TAP) (Edisi 2) 4 II.2-II.3 Bw,E

Jumlah SKS 18

Total SKS 145

Keterangan:

#: Bahan ajar disertai multimedia T : Disediakan tutorial P : Mata kuliah praktek Pr : Mata kuliah praktikum

6. PDGK4204 Pendidikan Bahasa Indonesia di SD 7. PDGK4406 Pembelajaran Matematika SD 8. IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas

(33)

(34)

Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1 PGSD) Masukan Sarjana (Kode Program Studi 119)

SMT No. Kode MK Nama Matakuliah Kode BA Nama Bahan Ajar SKS Jam Ujian Ket.

I ¹ ^PDGK4201 Pembelajaran PKn SD PDGK4201 Pembelajaran PKn SD 4 I.5 T

2 PDGK4205 Pembelajaran Terpadu di SD PDGK4205 Pembelajaran Terpadu di SD # 2 I.2 T,P

3 IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas # 2 II.1 T

4 PDGK4301 Evaluasi Pembelajaran di SD PDGK4301 Evaluasi Pembelajaran di SD 2 I.4 T

5 PDGK4105 Strategi Pembelajaran di SD PDGK4105 Strategi Pembelajaran di SD 4 II.5 T

6 PDGK4106 Pendidikan IPS di SD PDGK4106 Pendidikan IPS di SD 3 II.3 T

7 PDGK4107 Praktikum IPA di SD PDGK4107 Praktikum IPA di SD # (Edisi 2) 3 99 T,Pr

Jumlah SKS 20

II ¹ ^PDGK4202 Pembelajaran IPA SD PDGK4202 Pembelajaran IPA SD 3 II.1 T

2 MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik MKDK4002 Perkembangan Peserta Didik # 2 II.2 T

3 PDGK4406 Pembelajaran Matematika SD PDGK4406 Pembelajaran Matematika SD 3 I.1 T

4 PDGK4502 Pengembangan Kurikulum dan

Pembelajaran di SD PDGK4502 Pengembangan Kurikulum dan

Pembelajaran di SD 4 I.5 T

5 PDGK4407 Pengantar Pendidikan Anak

Berkebutuhan Khusus 3 I.3 T

Profesional/PKP PDGK4501 Pemantapan Kemampuan

Profesional/ PKP (Edisi 2) 4 99 Bw.L.

P 7 PDGK4560 KARIL ***

Jumlah SKS 19

III ¹ ^PDGK4104 Perspektif Pendidikan SD PDGK4104 Perspektif Pendidikan SD 4 I.2 T

2 PDGK4108 Matematika PDGK4108 Matematika 4 I.1 T

3 PDGK4204 Pendidikan Bahasa Indonesia di

SD PDGK4204 Pendidikan Bahasa Indonesia di SD # 4 II.4 T

(35)

SMT No. Kode MK Nama Matakuliah Kode BA Nama Bahan Ajar SKS Jam Ujian Ket.

5 PDGK4302 Pembelajaran Kelas Rangkap PDGK4302 Pembelajaran Kelas Rangkap 2 II.5 T

6 PDGK4500 Tugas Akhir Program (TAP) IDIK4500 Tugas Akhir Program (TAP) (Edisi 2) 4 II.2-II.3 Bw,E

Jumlah SKS 22

Total SKS 61

Keterangan:

(36)

(37)

C. PROGRAM S1 PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (S1 PGPAUD)

1. Visi

Program Studi S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini FKIP- UT unggul dalam menghasilkan pendidik guru pendidikan anak usia dini profesional melalui sistem pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh.

2. Misi

a. Meningkatkan kualitas sistem penyelenggaraan dan layanan pendidikan untuk menjawab kebutuhan pendidik guru pendidikan anak usia dini profesional.

b. Memperluas akses pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh dalam bidang pendidikan guru pendidikan anak usia dini secara nasional, regional, dan internasional.

c. Menghasilkan dan mendiseminasikan temuan kajian keilmuan, teknologi, dan seni bidang pendidikan guru pendidikan anak usia dini untuk meningkatkan kualitas pendidikan guru pendidikan anak usia dini.

3. Tujuan Program Studi

a. Menyediakan akses pendidikan tinggi yang berkualitas dunia bagi pendidik anak usia dini melalui penyelenggaraan berbagai program PTTJJ.

b. Menghasilkan pendidik anak usia dini profesional yang mampu berkiprah secara global.

c. Memperluas akses partisipasi masyarakat dalam pendidikan berkelanjutan guna mewujudkan masyarakat berbasis pengetahuan (knowledge-based society).

d. Menghasilkan produk-produk akademik dalam bidang kependidikan dan keilmuan anak usia dini, serta ke-PJJ-an.

e. Meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian dan pengembangan bidang kependidikan dan keilmuan anak usia dini, serta ke-PJJ-an.

f. Memanfaatkan dan mendiseminasikan hasil kajian bidang

kependidikan dan keilmuan anak usia dini, serta ke-PJJ-an.

(38)

g. Meningkatkan kemitraan dan jaringan kerja sama lintas budaya untuk memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa.

4. Kompetensi Lulusan

Secara profesional mampu memahami, menerapkan, dan mengorganisasikan pemahaman bidang ilmu pendidikan anak usia dini beserta pengayaan dan pembelajaran baik secara individual maupun kelompok dalam beragam situasi dan tantangan di kelas.

a. Karakter unggul dan mandiri dengan wawasan yang luas sehingga mampu bertanggung jawab sebagai guru anak usia dini profesional pada pencapaian hasil kerja organisasi.

b. Pengetahuan dan kemampuan akademik rumpun ilmu kependidikan dan keguruan anak usia dini secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.

c. Kemampuan mengaplikasikan dan memanfaatkan IPTEKS dalam penyelesaian masalah kependidikan dan keguruan bidang pendidikan anak usia dini serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.

d. Kemampuan mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi serta data bidang pembelajaran anak usia dini serta mampu memberi petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok.

e. Sikap Ketuhanan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, nasionalisme, menghargai keanekaragaman sosial budaya, menghargai pendapat orang lain, peka dan peduli sosial, taat hukum sesuai asas dan prinsip Pancasila dan UUD 1945, dan bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

f. Kemampuan menginternalisasi dan menjalankan nilai-nilai norma dan etika akademik, mengembangkan sikap positif terhadap kemandirian belajar dan pembelajaran seumur hidup, dan menciptakan kesempatan untuk meningkatkan kualitas kehidupan pribadi dan masyarakat.

g. Keterampilan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang

pendidikan dengan menerapkan prinsip humaniora, mengkaji implikasi

dari penerapannya, menyusun deskripsi saintifik dari hasil kajiannya,

menetapkan keputusan tepat berdasarkan hasil kajiannya,

mendokumentasikan dan mengamankan data dan hasil kajiannya,

melakukan evaluasi diri dan evaluasi terhadap pekerjaan, serta

(39)

memelihara dan mengembangkan jaringan kerja, baik internal maupun eksternal.

5. Kompetensi Utama

a. Memiliki kesadaran dan berperilaku sebagai warga negara berpendidikan tinggi yang agamis, demokratis, dan cerdas.

b. Menguasai disiplin ilmu yang berkaitan dengan substansi dan metodologi dasar keilmuan lima bidang pengembangan di Pendidikan Anak Usia Dini.

c. Memahami karakteristik anak usia dini dalam penggalan usia tertentu, termasuk cara belajar, kemampuan awal, kesulitan belajar, serta latar belakang keluarga dan masyarakat untuk menetapkan kebutuhan belajar anak usia dini dalam konteks kebhinnekaan budaya.

d. Memiliki kemampuan dalam merancang, melaksanakan, dan menilai pembelajaran yang mendidik yang mengacu pada pencapaian tujuan utuh pendidikan.

e. Mampu menemukan dan memecahkan permasalahan pembelajaran dalam rangka perbaikan pengelolaan pembelajaran secara sistematis dan ilmiah.

f. Memiliki kemampuan berkomunikasi secara sosial dan profesional, baik di lingkungan sejawat maupun masyarakat.

g. Mampu mengembangkan kemampuan profesional secara berkelanjutan.

6. Kompetensi Pendukung

a. Mampu menjadi pendidik yang inovatif dengan memanfaatkan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK).

b. Memiliki kepribadian yang mendukung guru anak usia dini serta menjunjung tinggi kode etik keguruan berdasarkan Undang-Undang tentang Guru dan Dosen.

c. Menguasai dasar-dasar pendidikan jasmani dan olah raga serta pendidikan kesenian dalam kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini.

d. Mendalami perbedaan individual, baik segi kognitif, emosional,

maupun gerak tubuh (body kinesthetic) serta kemungkinan kelainan

(40)

yang disandang, serta pengaruh lingkungan sosial budaya terhadap perkembangan siswa, termasuk pembentukan nilai-nilai yang

relevan.

7. Struktur Kurikulum

Struktur kurikulum S1 PGPAUD disajikan pada Tabel 7 sampai dengan

Tabel 9 berikut ini.

(41)

Program Sarjana Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S1 PGPAUD) Masukan SLTA dan D2 PGTK (Kode Program Studi 120)

SM

T No

. Kode MK Nama Matakuliah Kode BA Nama Bahan Ajar SKS Jam

Ujian Ket.

I 1 PAUD4101 Metode Pengembangan Kognitif PAUD4101 Metode Pengembangan Kognitif# 4 I.1 T 2 PAUD4102 Met. Peng. Moral dan Nilai-Nilai

Agama PAUD4102 Met. Peng. Moral dan Nilai-Nilai

Agama# 4 I.2 T

3 PAUD4103 Met. Peng. Sosial Emosional PAUD4103 Met. Peng. Sosial Emosional# 4 II.5 T 4 PAUD4104 Psikologi Perkembangan Anak PAUD4104 Psikologi Perkembangan Anak 4 II.2 T

Jumlah SKS 16

II 1 PAUD4105 Bahasa Inggris PGTK2204 Pendidikan Bahasa Inggris # 3 II.3 T

2 PAUD4106 Metode Pengembangan Bahasa PAUD4106 Metode Pengembangan Bahasa# 4 I.4 T 3 MKDK4004 Teori Belajar & Pembelajaran MKDK4004 Teori Belajar & Pembelajaran # 2 II.2 4 PAUD4107 Dasar-dasar Pendidikan TK PAUD4107 Dasar-dasar Pendidikan TK 3 II.4 5 PAUD4108 Strategi Kegiatan Pengemb. di TK PGTK2202 Strategi Pembelajaran TK # 4 I.5 T

Jumlah SKS 16

III 1 PAUD4203 Evaluasi Perkembangan Anak TK PGTK2303 Evaluasi Pembelajaran TK 3 II.2 2 PAUD4204 Media dan Sumber Belajar TK PAUD4204 Media dan Sumber Belajar TK 3 II.1 T

MKDU4221 Pendidikan Agama Islam MKDU4221 Pendidikan Agama Islam 3 II.3 MKDU4222 Pendidikan Agama Kristen MKDU4222 Pendidikan Agama Kristen 3 II.3 MKDU4223 Pendidikan Agama Katolik MKDU4223 Pendidikan Agama Katolik 3 II.3 MKDU4224 Pendidikan Agama Hindu MKDU4224 Pendidikan Agama Hindu 3 II.3

(42)

SM

T No

Ujian Ket.

MKDU4225 Pendidikan Agama Budha MKDU4225 Pendidikan Agama Budha 3 II.3 MKDU4226 Pendidikan Agama Konghucu MKDU4226 Pendidikan Agama Konghucu 3 II.3 4 PAUD4202 Metode Pengembangan Fisik PGTK2302 Metode Pengembangan Fisik # 4 I.2 T 5 PAUD4201 Bermain dan Permainan Anak PAUD4201 Bermain dan Permainan Anak# 4 I.1 T

Jumlah SKS 17

IV 1 PAUD4206 Metode Pengembangan Seni PAUD4206 Metode Pengembangan Seni# 4 I.3 T

2 PAUD4205 Kesehatan dan Gizi PEBI4428 Ilmu Gizi dan Kesehatan 3 I.4 T

4 PAUD4207 Kurikulum dan Bahan Belajar TK PGTK2403 Kurikulum dan Bahan Belajar TK 4 II.4 T 5 PAUD4208 Penanganan Anak Berkelainan PAUD4208 Penanganan Anak Berkebutuhan

Khusus # 4 II.1 T

Jumlah SKS 17

V 1 MKDU4111 Pendidikan Kewarganegaraan MKDU4111 Pendidikan Kewarganegaraan 3 II.4 2 PAUD4303 Manajemen Pendidikan TK PAUD4303 Manajemen Pendidikan TK 4 I.1 3 PAUD4301 Pembaharuan Pendidikan TK PGTK2503 Pembaharuan Pendidikan TK 3 I.2

4 PAUD4302 Pembelajaran Terpadu PGTK2501 Pembelajaran Terpadu # 2 II.5 T

5 PAUD4304 Pemantapan Kemampuan Mengajar PAUD4304 Pemantapan Kemampuan

Mengajar 4 99 T, Bw,

P, L

Jumlah SKS 16

VI 1 PAUD4306 Perkemb. dan Konsep Dasar

Pengemb. AUD PAUD4306 Perkemb. dan Konsep Dasar

Pengemb. AUD 3 I.3

2 IDIK4006 Filsafat Ilmu IDIK4006 Filsafat Ilmu 2 I.2

3 MKDU4110 Bahasa Indonesia MKDU4110 Bahasa Indonesia # 3 II.4

(43)

SM

T No

Ujian Ket.

4 PEMA4210 Statistika Pendidikan PEMA4210 Statistika Pendidikan 3 II.3 T

5 PAUD4305 Dasar-dasar Matematika dan Sains PAUD4305 Dasar-dasar Matematika dan

Sains 2 I.5 T

6 IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas# 2 II.1 T

Jumlah SKS 15

VII 1 PAUD4560 Karya Ilmiah PGPAUD 0 99 T

2 PAUD4401 M. P. Perilaku dan Kemamp. Dasar

AUD PAUD4401 M. P. Perilaku dan Kemamp.

Dasar AUD# 4 I.5 T

3 PAUD4402 Keterampilan Musik dan Tari PAUD4402 Keterampilan Musik dan Tari# 4 I.2 T 4 PAUD4404 Pengembangan Kecerdasan Majemuk PAUD4404 Pengembangan Kecerdasan

Majemuk# 3 II.5

6 PAUD4501 Pemantapan Kemampuan Profesional PAUD4501 Pemantapan Kemampuan

Profesional (edisi 2) 4 99 T, Bw,

P, L

Jumlah SKS 17

VIII 1 PAUD4409 Kurikulum PAUD PAUD4409 Kurikulum PAUD 3 II.4

2 PAUD4407 Pengelolaan Kegiatan Pengembangan

AUD PAUD4407 Pengelolaan Kegiatan

Pengembangan AUD 4 I.2 T

3 PAUD4405 Profesionalitas Guru PAUD PAUD4405 Profesionalitas Guru PAUD 2 II.3 4 PAUD4406 Bimbingan Konseling untuk AUD PAUD4406 Bimbingan Konseling untuk AUD# 3 I.4 5 PAUD4408 Komputer dalam Kegiatan

Pengembangan AUD PAUD4408 Komputer dalam Kegiatan

Pengembangan AUD# 4 I.3 T

6 PAUD4403 Seni Keterampilan Anak PAUD4403 Seni Keterampilan Anak# 3 I.1

Jumlah SKS 19

IX 1 PAUD4503 Evaluasi Perkemb. AUD PAUD4503 Evaluasi Perkemb. AUD 2 I.2

(44)

SM

T No

Ujian Ket.

2 PAUD4502 Prog. Pelibatan Orang Tua dan Masy. PAUD4502 Prog. Pelibatan Orang Tua dan

Masy. 4 I.5

3 PAUD4500 Tugas Akhir Program IDIK4500 Panduan TAP Program Sarjana

FKIP (edisi 2) 4 II.2 T,

Bw,E 4 PAUD4504 Analisis Kegiatan Pengemb. AUD PAUD4504 Analisis Kegiatan Pengemb. AUD 2 99 T, L

Jumlah SKS 12

Total SKS 145

Keterangan

# : Bahan Ajar disertai multimedia T : Disediakan Tutorial

P : Matakuliah mempersyaratkan praktek E : Ujian berbentuk esai

BW : Matakuliah menuntut bimbingan Wajib L : Matakuliah menuntut Laporan

Waktu ujian 99: tanpa ujian akhir semester (UAS), nilai mata kuliah sepenuhnya dari nilai praktik dan/atau laporan praktik.

** : Mata Kuliah Pendukung PAUD4500/TAP adalah:

1. PAUD4101 Metode Pengembangan Kognitif

2. PAUD4102 Metode Pengembangan Moral dan Nilai-Nilai Agama 3. PAUD4103 Metode Pengembangan Sosial Emosional

4. PAUD4106 Metode Pengembangan Bahasa 5. PAUD4202 Metode Pengembangan Fisik 6. PAUD4206 Metode Pengembangan Seni

(45)

7. PAUD4401 Metode Pengembangan Perilaku dan Kemampuan Dasar Anak Usia Dini 8. PAUD4407 Pengelolaan Kegiatan Pengembangan Anak Usia Dini

9. IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas

***: Diregistrasi oleh mahasiswa bersamaan dengan registrasi mata kuliah PKP

(46)

Program Sarjana Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S1 PGPAUD) Masukan Sarjana (Kode Program Studi 121)

SMT No.

Mata Kuliah Bahan Ajar

SKS Jam Ujian

Semester

Kode Nama Kode Nama 1 2 3

Ket

I 1 PAUD4101 MetodePengembangan

Kognitif PAUD4101 Metode Pengembangan

Kognitif # 4 I.1 4 T

2 PAUD4102 Metode Pengem- bangan Moral dan Nilai-nilai Agama

PAUD4102 Metode Pengembangan Moral dan Nilai-nilai Agama #

4 I.2 4 T

3 PAUD4206 Metode

Pengembangan Seni PAUD4206 Metode Pengembangan

Seni # 4 I.3 4 T

4 PAUD4103 Metode

Pengembangan Sosial Emosional

PAUD4103 Metode Pengembangan

Sosial Emosional # 4 II.5 4 T

5 PAUD4104 Psikologi

Perkembangan Anak PAUD4104 Psikologi

Perkembangan Anak 4 II.2 4 T

Jumlah SKS 20

II 1 PAUD4401 Metode Pengembangan Perilaku dan Kemampuan Dasar AUD

PAUD4401 Metode Pengembangan Perilaku dan

Kemampuan Dasar AUD #

4 1.5 4 T

(47)

SMT No.

Mata Kuliah Bahan Ajar

SKS Jam

Ujian Semester

Kode Nama Kode Nama 1 2 3

Ket

2 PAUD4106 Metode Pengembangan Bahasa

PAUD4106 Metode Pengembangan Bahasa #

4 I.4 4 T

3 PAUD4203 Evaluasi Perkem-

bangan Anak TK PGTK2303 Evaluasi Pembelajaran

TK 3 II.2 3 T

4 IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas

IDIK4008 Penelitian Tindakan Kelas #

2 II.1 2 T

5 PAUD4202 Metode

Pengembangan Fisik PGTK2302 Metode Pengembangan

Fisik # 4 I.2 4 T

Jumlah SKS 17

III 1 PAUD4407 Pengelolaan Kegiatan Pengemb. AUD

PAUD4407 Pengelolaan Kegiatan Pengemb. AUD

4 I.2 4 T

2 PAUD4207 Kurikulum dan Bahan

Belajar TK PGTK2403 Kurikulum dan Bahan

Belajar TK 4 II.4 4 T

3 PAUD4504 Analisis Kegiatan Pengembangan AUD

PAUD4504 Analisis Kegiatan Pengembangan AUD

2 99 2 T, L

4 PAUD4501 Pemantapan Kemampuan Profesional

PAUD4501 Pemantapan

Kemampuan Profesional (Edisi 2)

4 99 4 T,

Bw, P, L

PAUD4560 Karya Ilmiah*** 0 0 0 T

5 PAUD4500 Tugas Akhir Program

(TAP) IDIK4500 Tugas Akhir Program

(Edisi 2) 4 II.2 –

II.3 4 BW.

E

Jumlah SKS 18 20 17 18

TOTAL SKS 55