• Tidak ada hasil yang ditemukan

Materi 13 Bentuk Aljabar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Materi 13 Bentuk Aljabar"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Materi 13 : Bentuk Aljabar

Matematika252.co.cc

Page 1

1. Bentuk paling sederhana dari 5x2y 3xy2 7x2y + 6xy2 adalah ....

A. 3xy2 12x2y B. 9xy2 2x2y C. 3xy2 2x2y D. 9xy2 12x2y

2. Bentuk sederhana dari :

3p2+ 4pq + 5q2 2pq adalah .... A. 3p2+ 2pq + 5q2

B. 3p2- 2pq + 5q2 C. 8p2q2+ 2pq D. 8p2q2- 2pq

3. Bentuk yang paling sederhana dari 6x2+ 3y2 8x2 5y2adalah ....

A. -2x2+ 2y2 B. 2x2+ 2y2 C. 2x2- 2y2 D. -2x2- 2y2

4. 3x 2 dikurangkan dari x + 5 adalah .... A. -2x + 7

B. -2x + 3 C. 2x - 7 D. 2x - 3

5. Hasil pengurangan 3x2+ 4x - 2 adalah .... A. -10x + 10

B. 10x - 10 C. -2x + 6 D. -2x - 10

6. KPK dan FPB dari 3x2y3 dan 9x4y berturut-turut adalah ....

A. 9x4y3dan 3x2y B. 3x2y dan 9x4y3 C. 9x2y3

D. 9x3y4

7. -2x + 3y dikurangkan dari 2x + 3y hasilnya ....

A. 6y B. 6y2 C. 4x D. -4x

8. Jumlah dari 4x + 5y 8z dan x 2y 3z adalah ....

A. 5x + 3y 11z

B. 4x + 3y 11z

C. 5x 3y 11z

D. 4x 3y 11z

9. Hasil dari -3p(-4q + 5r) adalah .... A. 12pq 15pr

B. -12pq 15pq C. 12pq 15pr D. -12pq 3pr

10. Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) dari 6a2bc dan 9ab2d adalah....

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Untuk bentuk aljabar yang mempunyai beberapa suku seperti suku dua, suku tiga, suku empat, suku delapan dan sebagainya dinamakan suku banyak atau polinomial?.

Jika dua bentuk aljabar memiliki faktor sekutu yang sama maka hasil bagi kedua bentuk aljabar tersebut dapat ditulis dalam bentuk yang lebih sederhana.. Hubungan antara

Dengan menggunakan cara Yuni, bagaimana menyusun kalimat matematika untuk menghitung banyaknya lidi yang diperlukan untuk membentuk 5 persegi, 6 persegi.. Bagaimana dengan 10

Instrumen yang digunakan dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini adalah 5 butir soal essay yang digunakan untuk menimbang penguasaan konsep yang dimiliki oleh peserta didik pada

Hasil penjumlahan maupun pengurangan pada bentuk aljabar dapat disederhanakan dengan cara mengelompokkan dan menyederhanakan suku-suku yang sejenisa.

Kesalahan pada Variabel Kesalahan yang dilakukan Kemungkinan alasan Mengkombinasikan tidak sesuai aturan; memindahkan, menghapus, atau menambahkan variabel Pemahaman yang lemah

Skrispsi ini ditulis untuk memenuhi syarat dalam memperoleh gelar sarjana Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas siliwangi Penulis