HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN DIRI DENGAN
INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA
Skripsi
Untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai gelar derajat sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh:
Sagantoro Sambu F 100 050 232
FAKULTAS PSIKOLOGI
HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN DIRI DENGAN
INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA
Skripsi
Diajukan kepada F akultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh
Derajat Sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh :
Sagantoro Sambu F 100 050 232
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVE RSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN DIRI DENGAN
INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA
Disusun oleh :
Sagantoro Sambu F 100 050 232
Telah disetujui untuk dipertahankan
di depan Dewan Penguji oleh :
Pembimbing Skripsi
Dra. Zahrotul Uyun, M.Si tanggal ...
HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN DIRI DENGAN
INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA
Yang dipersiapkan dan disusun oleh :
Sagantoro Sambu F 100 050 232
Telah dipertahankan di depan dewan penguji Pada tanggal 5 November 2011 dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Penguji Utama
Dra. Zahrotul Uyun, M.Si _______________
Penguji pendamping I
Drs. Moh. Ngemron _______________
Penguji pendamping II
Drs. Moh Amir, M.Si _______________
Surakarta, ______________ 2011 Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Psikologi Dekan,
SURAT PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi,
dan sepanjang sepengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang
pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam
naskah ini, dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Saya juga menyatakan bahwa hasil karya ini adalah benar-benar karya saya
pribadi, sama sekali tidak melakukan plagiat ataupun meminta jasa pembuatan
skripsi dari pihak lain.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan segala kesungguhan. Apabila di
lain waktu ditemukan hal- hal yang bertentangan dengan pernyataan saya, maka
saya bersedia menerima konsekuensinya. Surat Pernyataan ini merupakan bentuk
tanggung jawab moral saya sebagai penulis/peneliti kepada Tuhan Yang Maha
Esa.
Surakarta, Oktober 2011
Yang menyatakan
MOTTO
Allah mencintai orang-orang mu’min yang gemar bekerja keras
dalam usaha mencari nafkah.
PERSEMBAHAN
Skripsi ini penulis persembahkan kepada :
? Kedua orangtua penulis
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Penulis panjatkan puji syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT yang
telah melimpahkan rahmat, hidayah serta inayah-Nya kepada penulis hingga dapat
menyelesaikan penulisan skripsi ini. Penulisan skripsi ini dapat terwujud dan
selesai dengan baik karena adanya bantuan dari berbagai macam pihak maka dari
itu, dengan rendah hati penulis mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat:
1. Bapak Susatyo Yuwo no, S.Psi., M.Si selaku Dekan Fakultas Psikologi
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan memberikan
ijin kepada penulis untuk melakukan penelitian demi terselesainya skripsi
ini.
2. Ibu Dra. Zahrotul Uyun, M.Si selaku Dosen Pembimbing Utama yang
berkenan meluangkan waktunya dengan ikhlas serta kesabarannya dalam
membimbing dan memberi arahan kepada penulis dalam menyusun
skripsi.
3. Bapak, Ibu Dosen beserta Staf Tata Usaha Fakultas Psikologi UMS yang
telah banyak memberi ilmu, dukungan dan bantuan pada penulis.
4. Keluarga penulis yang menjadi inspirasi dan motivasi penulis
menyelesaikan studi..
5. Sahabat penulis yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu. Terima
kasih atas persahabatannya selama ini. Persahabatan kita takkan pernah
Selanjutnya penulis berdo’a semoga amal baik bapak- ibu, saudara-saudari
diterima Allah SWT dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis
khususnya dan siapa saja pemerhati dalam dunia Psikologi.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, Oktober 2011
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL DEPAN ... i
HALAMAN JUDUL ... ii
HALAMAN PERSETUJUAN ... iii
HALAMAN PENGESAHAN ... iv
B. Penerimaan Diri ... 16
1. Pengertian penerimaan diri ... 16
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan diri ... 18
3. Aspek-aspek penerimaan diri... 21
C. Hubungan antara Penerimaan Diri dengan Interaksi Sosial Pada Remaja ... 24
D. Hipotesis ... 27
BAB III METODE PENELITIAN A. Identifikasi Variabel Penelitian ... 28
B. Definisi Operasional Variabel ... 28
C. Populasi, Sampel, dan Teknik Pengambilan Sampel ... 29
4. Perhitungan validitas dan reliabilitas ... 40
5. Penyusunan alat ukur unt uk penelitian dengan nomor urut baru ... 42
B. Pelaksanaan Penelitian ... 44
1. Penentuan subjek penelitian ... 44
2. Pengumpulan data ... 44
3. Pelaksanaan skoring ... 44
C. Uji Asumsi ... 45
D. Analisis Data ... 46
E. Pembahasan ... 48
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan... 53
B. Saran-saran... 53
DAFTAR PUSTAKA ... 57
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
1. Susunan Aitem Skala Penerimaan Diri ... 39
2. Blue Print Skala Interaksi Sosial ... 40
3. Susunan Aitem Skala Penerimaan Diri yang Valid dan Gugur Setelah Uji Coba ... 41
4. Susunan Aitem Skala Interaksi Sosial yang Valid dan Gugur Setelah Uji Coba ... 42
5. Rangkuman Hasil Validitas dan Reliabilitas Skala ... 42
6. Susunan Aitem Skala Penerimaan Diri untuk penelitian dengan nomor urut baru ... 43
7. Susunan Aitem Skala Interaksi Sosial untuk penelitian dengan nomor urut baru ... 43
8. Frekuensi dan Persentase Penerimaan Diri ... 47
9. Frekuensi dan Persentase Interaksi Sosial ... 47
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
A. Data Butir dan Hasil Perhitungan Validitas-Reliabilitas Skala
Penerimaan Diri ...
B. Data Butir dan Hasil Perhitungan Validitas-Reliabilitas Skala Interaksi
Sosial ...
C. Uji Normalitas Sebaran dan Linieritas Hubungan ...
D. Hasil Analisis Product Moment ...
E. Skala Uji Coba dan Skala Penelitian ...
F. Kurva Kategorisasi ...
ABSTRAKSI
HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN DIRI DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA
Interaksi sosial beperan penting bagi remaja untuk meningkatkan kualitas hubungan antar individu, sebagai penyaluran kebutuhan aktualisasi manusia, maka remaja dituntut untuk mampu melakukan interaksi sosial sesuai dengan aturan dan norma yang berlaku agar dapat diterima oleh lingkungan. Namun demikian kebutuhan interaksi sosial pada masa remaja atau SMA seringkali mengalami hambatan. Misalnya individu merasa takut atau cemas untuk melakukan komunikasi dengan individu lain dalam berbagai situasi, baik formal maupun informal, individual maupun kelompok. Kelangsungan interaksi sosial terlihat sangat sederhana namun sebenarnya interaksi merupakan suatu proses yang komplek karena dipengaruhi oleh beberapa faktor yang mendasari, salah satunya yaitu penerimaan diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) hubungan antara penerimaan diri dengan interaksi sosial pada remaja; (2) sumbangan efektif penerimaan diri terhadap interaksi sosial. (3) tingkat penerimaan diri subjek penelitian; (4) tingkat interaksi sosial subjek penelitian. Hipotesis yang diajukan ada hubungan positif antara penerimaan diri dengan interaksi sosial.
Subjek dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMA Muhammadiyah 3 Masaran Kelas XI IPA berjumlah 38 siswa dan kelas XI IPS2 berjumlah 40 siswa.
Total jumlah subjek penelitian ada 78 siswa. Teknik sampling yang digunakan adalah cluster random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan skala penerimaan diri dan skala interaksi sosial. Teknik analisis data menggunakan korelasi product moment.
