• Tidak ada hasil yang ditemukan

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

76

DAFTAR PUSTAKA

Abdurahman. 2000. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Rineka Cipta

Arikunto, S. 2006. Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktek). Jakarta: Rineka Cipta.

Corey, Gerald. 1998.Teori dan Praktek Konseling dan Psikoterapi. E. Koeswara. Bandung: PT Refika Aditama.

Darsono, Max. 2000.Belajar dan Pembelajaran. IKIP Semarang Press: Semarang

Depdikbud. 1997. Layanan Bimbingan Study Kasus di Tingkat SLTA. Jakarta: Dirjen Dikdas dan Umum.

Djamarah, Syaiful Bahri. 2004.Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta

Djumhur dan Moh Surya. 1975.Bimbingan dan Penyuluhan di Sekolah. Bandung: FIP-IKIP Bandung : CV Ilmu

Faisal, Sanapiah, 1990. Penelitian Kualitatif: Dasar-dasar dan Aplikasi. Malang: Yayasan Asah Asih Asuh (YA3 Malang).

Hadi, Sutrisno, 1998.Metode Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta .

---. 2002. Metodologi Research Jilid II. Yogyakarta: Fakultas Psikologi UGM.

Hamalik, Oemar. 2004.Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara

Istiqomah. 2011. Studi Kasus Penerapan Model Konseling Behavior Untuk Mengatasi Malas Belajar Siswa Kelas V SD 2 Jepang Pakis. Skripsi. Kudus: UMK FKIP program studi BK.

Jazuli. 2001.Metude Penelitian Kualitatif. Semarang: UNNES Press

Margono, 2000.Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta

Nasution. 2005.Teknologi Pendidikan.Jakarta: Bumi Aksara.

(2)

77

Prayitno. 2004. Seri Layanan Bimbingan dan Konseling. Padang: Fakultas Ilmu Pendidikan.

Purwanti, Titik. 2011. Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Akuntansi Melalui Konseling Behavioristik Pada Siswa Kelas XI A IPS MA NU Raden Umar Sa’id Colo. Skripsi. Kudus: UMK FKIP

program studi BK.

Rahardjo, Susilo. dan Gudnanto. 2011. Pemahaman individu teknik nontes. Kudus: Nora media enterprise.

Suardiman. 1998.Psikologi konseling.Yogyakarta: Studing.

Suharto 2005. Studi Kasus terhadap siswa yang mengalami kesulitan belahar dengan menggunakan konseling behavioristik pada SMA 2 lamongan tahun 2011/2012. (http://google.com/contohskripsikasus//, diakses tanggal 2 april 2013 pukul 15:30 WIB)

Sukardi, Dewa Ketut. 1984.Bimbingan Karir di Sekolah-Sekolah.Jakarta: Ghania

---. 2002. Pengantar Pelaksanaan Program Bimbingan dan Konseling di sekolah: Rineka Cipta

Surya, Mohamad. 2003. Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung: Yayasan Bhakti Winaya

Walgito, Bimo. 2002. Bimbingan dan Konseling (Studi dan Karir). Yogyakarta: Andi Offset.

Wibowo, Mungin Edy. 1998. Teknik Bimbingan dan Konseling. Semarang: FKIP IKIP Semarang

Winkel, W.S. 1997. Bimbingan dan Konseling di Instituti Pendidikan. Jakarta: Grasindo.

Winkel, W.S dan M.M Sri Hastuti. 2004. Bimbingan dan Konseling Di Institusi Pendidikan. Yogyakarta: Media abadi.

Zulkifli. 2011.Contoh cacatan lapangan. (http://zulkifli.wordprees.com//, diakses

Referensi

Dokumen terkait

Semisal dari desa terjadi perubahan sosial atau mobilitas sosial seperti semakin sedikit atau sudah penuhnya lapangan pekerjaan, masyarakat yang tidak dapat

4 pasal 22 tahun 1992 tentang perumahan dan permukiman, dimana permukiman kumuh adalah permukiman yang tidak layak huni antara lain karena berada pada lahan yang

Bab ini berisi uraian tentang berbagai masalah yang timbul antara lain : pengertian kredit, prosedur pemberian kredit, pelaksanaan early warning system (ews) pada

perusahaan terutama perusahaan jasa, memberikan kualitas layanan yang baik sangat wajib dilakukan perusahaan untuk memuaskan nasabahnya, citra bank merupakan identitas

Dengan memanjatkan puji Syukur Kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat, karunia dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ Pengaruh

Kecenderungan hewan melakukan aktivitas yang bergantung pada suhu akan. mempengaruhi tingkat metabolisme dan asupan makanan terutama pada ikan

Penelitian ini berusaha mengetahui persepsi siswa SMA PGRI 1 Kudus tentang pacaran baik ditinjau dari aspek pengetahuan, sikap dan perilaku pacaran dengan

Karya tulis atau bentuk lainnya yang diakui dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi atau seni yang ditulis atau dikerjakan sesuai dengan tata cara ilmiah mengikuti pedoman