Rohmansyah, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM
PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN Skm Kabupaten Cianjur Tahun Pelajaran 2015/2016)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh
Rohmansyah 1106914
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
DEPARTEMEN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Rohmansyah, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul ” Penerapan Pendekatan Kontekstual dalam Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa” (Penelitian Tindakan Kelas di kelas IV SDN Skm Kabupaten Cianjur) ini dan seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan tersebut, saya siap menanggung resiko yang dijatuhkan kepada saya apabila dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap karya saya.
Cianjur, Februari 2016 Yang membuat pernyataan,
Rohmansyah, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu LEMBAR PENGESAHAN
ROHMANSYAH 1106914
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM
PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN Skm Kabupaten Cianjur Tahun Pelajaran 2013/2014)
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
PEMBIMBING :
Pembimbing I
Sandi Budi Iriawan, M.Pd. NIP. 197910202008121002
Pembimbing II
Dwi Heryanto, M.Pd. NIP. 197708272008122001
Diketahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
