RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH HUKUM ADAT : SEMESTER : 2 SKS : 2
DOSEN :
1. Prof. Dr. Yulia Mirwati, SH.Cn.MH
2. Bachtiar Abna, SH.SU.
3. Syahrial Razak, SH.MH
4. Firmansyah, SH
5. Zefrizal Nurdin, SH.MH
6. Yasniwati, SH.MH
7. Drs. Ali Amran, SH. MH
8. Zahara, SH.MH
KOMPETENSI: Mahasiswa Mengetahui hukum asli bangsa Indonesia sebagai hukum yang sesuai
dengan kepribadian bangsa. Walaupun umumnya tidak tertulis , namun dipakai dalam
kehidupan mayoritas mayarakat indonesia sampai sekarang, sehingga merupakan sumber
utama dalam dalam penerapan dan pengembangan hukum Indonesia
(1)
Minggu
Ke
(2)
Kompetensi
Bahan Kajian
(3)
Literat
(4)
ur
(5)
Bentuk
Pembelajar
an
(6)
Kriteria
Penilaian
(7)
Bobot
Penilai
an
(%)
1dan 2
Mahasiswamemahami dan mengerti hukum adat sebagai aspek kebudayaan
PENGANTAR
1. Pengertian hukum,adat dan hukum adat
2. Terbentuknya kaedah hukum adat
3. Definisi hukum adat
4. Hukum adat sebagai aspek kebudayaan
5. Sejarah lahirnya ilmu hukum adat
a.Membuat kontrak kuliah dengan mahasiswa b.Brain Storming c.Ceramah
Kemampuan mahasiswa dalam memahami dan
menguraikan tentang hukum adat, terbentuknya kaeadh hukum adat dan bagaimana
sejarah lahirnya hukum adat
3 dan 4
a. Mahasiswamampu menguraikan dan
menjelaskan tentang hukum adat sebagai subsistem hukum nasional
HUKUM ADAT SEBAGAI SUBSISTEM HUKUM NASIONAL
1. Pengertian sistem hukum sebagai sistem sosial 2. Ruang lingkup hukum adat 3. Hukum adat dalam tata
hukum nasional
a. Cerama h b. Diskusi
Kemampuan mahasiswa dalam memahami dan
menguraikan tentang sistem hukum adat,ruang lingkup hukum adat dan hukum adat dalam tata hukum nasional
4,2
5
Mahasiswa mampu menguraikan dan menjelaskan seluk tentang ciri-ciri hukum adat indonesiaCIRI-CIRI HUKUM ADAT INDONESIA 1. Pada umumnya tidak tertulis
dan dinamis 2. Magis dan Religius 3. Komunal
4. Tunai dan terang
a. ceramah b. kuis
Kemampuan mahasiswa dalam
menguraikan dan
menjelaskan tentang ciri-ciri hukum adat indonesia yang pada umumnya tidak
tertulis,dinami s,magis religius,komun al ,tunai dan terang
4,2
6 dan 7 Mahasiswa mampu memahami, menguraikan dan
SUMBER PENGENAL HUKUM ADAT 1. Gejala sosial dalam kehidupan
nyata masyarakat
a.Brain Storming terhadap
Kemampuan mahasiswa dalam
menjelaskan sumber pengenal hukum adat
2. Keputusan fungsionaris hukum adat dan yurisprusensi
3. Pepatah adat
4. Kitab-kitab hukum adat
5. Tulisan dan hasil penelitian hukum adat
materi hukum acara perdata, khususnya sumber hukum c. Ceramah d. Kuis
menguraikan dan
menjelaskan sumber pengenal hukum adat seperti keputusan fungsionaris hukum adat dan
yurisprudensi 8 Mahasiswa mampu
menguraikan dan mengerti dasar berlakunya hukum adat
DASAR BERLAKUNYA HUKUM ADAT 1. Dasar sosiologis berlakunya
hukum adat sebagai hukum yang hidup
2. Dasar yuridis formal berlakunya hukum adat sebagai hukum positif
3. Dasar filosofis berlakunya hukum adat
Mahasiswa diberi tugas untuk mencari materi
tersebut dan menjelaskan masing-masingnya, sehingga ditemukan letak perbedaan antara dasar berlakunya hukum adat secara sosiologis, yuridis dan filosofis
a. Kemampua n
perbedaan antara dasar sosiologis, yuridis dan filosofis
b.
Kemampuan
mahasiswa dalam menganali sa,
sehingga ditemukan letak perbedaan masing-masingnya
4,2
menjelaskan tentang wilayah dan persekutuan hukum adat
ADAT
1. Pengertian wilayah hukum adat dan ciri-cirinya
2. Pengertian persekutuan hukum adat dan ciri-cirinya 3. Bentuk-bentuk persekutuan
hukum adat
4. Pengaruh luar terhadap eksistensi persekutuan hukum adat
b. Kuis mahasiswa menganalisa tentang pwilayah hukum adat dan
persekutuan hukum adat serta ciri-cirinya
10 Mahasiswa mampu mengetahui mengenai hukum perkawinan adat
HUKUM PERKAWINAN ADAT
1. Pengertian dan makna perkawinan dalam masyarakat adat
2. Sistem perkawinan dalam hukum adat Indonesia
3. Pengaruh luar terhadap eksistensi persekutuan hukum adat
a. Ceramah
b. Kuis kemampuan mahasiswa dalam
menguraikan dan
menjelaskan tentang pengertian dan makana perkawinan dan
pengaruhnya terhadap eksistensi persekutuan hukum adat
4,2
11 dan
12 Mahasiswa mampumemahami dan menjelaskan tentang hukum tanah adat
HUKUM ATANAH ADAT
1. Pentingnya tanah bagi manusia dan persekutuan mereka
2. Hak-hak persekutuan atas tanah
3. Hak-hak perseorangan atas tanah
4. Transaksi tanah
5. Transaksi yang berhubungan dengan tanah
6. Pengaruh luar terhadap
a. Ceramah b. Mahasiswa
diberi tugas untuk menguraik an tentang hukum tanah adat yang didalamny a juga
a. Kemampu an sis materi tersebut a. Kecakapan
eksistensi hukum tanah adat terdapat hak-hak persekutu an atas tanah
mahasiswa dalam memaparka n tugas dan mempertah ankan pendapatny a
13 Mahasiswa
dapatmenerti dan menjelaskan mengenai hukum waris adat
HUKUM WARIS ADAT
1. Pengertian waris dan hukum waris
2. Sistem kewarisan dalam hukum adat Indonesia
3. Pengaruh luar terhadap hukum waris adat
Ceramah Kemampuan mahasiswa menguraikan dan
menjelaskan tentang hal-hal yang terjadi dalam persidangan
4,2
14 Mahasiswa
mengerti dan bisa menguraikan tentang penyelesaian perkara dalam hukum adat
PENYELESAIAN PERKARA DALAM HUKUM ADAT
1. Pengertian perkara adat
2. Tujuan penyelesaian perkara menurut hukum adat
3. Proses penyelesaian perkara adat
Memberi tugas mahasiswa untuk membaca materi ini dan menunjuk beberapa orang mahasiswa untuk
mempresentas ikannya di kelas
Kemampuan mahasiswa untuk
menjelaskan tentang penyelesaian perkara dalam hukum adat
