• Tidak ada hasil yang ditemukan

BUKU RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) DAN BAHAN AJAR HUKUM ADAT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BUKU RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) DAN BAHAN AJAR HUKUM ADAT"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

BUKU RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPKPS)

DAN BAHAN AJAR HUKUM ADAT

1. Nama Matakuliah : Hukum Adat 2. Kode/ SKS : HKU 302/ 2 SKS

3. Prasyarat : Pengantar Ilmu Hukum atau Pengantar Hukum Indonesia

4. Status Matakuliah : Wajib

5. Deskripsi Singkat : Mata kuliah ini diberikan pada mahasiswa Fakultas Hukum Semester 3, yang meliputi pengertian Hukum Adat, dasar berlakunya, penggolongan rakyat, sejarah Hukum Adat, pola organisasi rakyat masyarakat, hukum tanah, asas-asas hukum perkawinan, asas-asas hukum waris dan hukum delikAdat

6. Tujuan Pembelajaran :

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan kedudukan dan fungsi Hukum Adat sebagai hukum yang hidup berdampingan dengan hukum tertulis cq. Undang Undang. Selain itu, juga dapat mempelajari bidang ilmu pengetahuan Hukum Adat.

7. Materi Pembelajaran:

NO Topik (Pokok Bahasan) Sub Pokok Bahasan 1 Pengenalan Hukum Adat a. Istilah Hukum Adat

b. Ciri Hukum Adat

c. Pengertian Hukum Adat d. Sistem Hukum Adat e. Sumber Hukum Adat

2 Dasar Berlakunya Hukum Adat a. Dasar berlaku secara Filosofis

(2)

Sosiologis

c. Dasar berlaku secara Yuridis

3 Penggolongan Rakyat a. Penggolongan rakyat pada zaman Penjajahan

b. Penggolongan rakyat pada zaman Setelah Indonesia merdeka

4 Sejarah Hukum Adat a. Sejarah Penemuan

Perkembangan dan perhatian Hukum Adat dari

zaman sebelum penjajahan, penjajahan

dan setelah Indonesia merdeka.

b. Sejarah Politik Hukum Adat pad zaman penjajahan dan setelah Indonesia merdeka

5 Pola Organisasi Masyarakat Penggolongan rakyat pada

a. Masyarakat, masyarakat hukum, masyarakat Hukum Adat dan desa sebagai masyarakat Hukum Adat territorial

b. Ketunggalan silsilah dan paguyuban hidup 6 Asas-asas Hukum Perkawinan a. Pengertian Perkawinan b. Sistem Perkawinan c. Bentuk Perkawinan

(3)

7 Asas-asas Hukum Waris a. Pengertian Pewarisan menurut Hukum Adat b. Sifat Hukum Waris

c. Sistem Pewarisan dalam Hukum Adat

8 Hukum Tanah Adat a. Hak Ulayat atas Tanah

b. Hak Perorangan atas

Tanah

c. Pengaruh Pemerintah

kerajaan Hindia Belanda dan Rl

9 Hukum Delik Adat a. Pengertian Delik Adat

b. Perbandingan Sistem Delik Adat dengan KUHP c. Delik-delik tertentu d. Peradilan Adat

8. Outcome Pembelajaran:

Setelah mengikuti mata kuliah, para mahasiswa diharapkan mampu:

a. mengenal, mengetahui, mengidentifikasi peka terhadap pengertian, ciri, sistem dan sumber-sumberyang berkaitan denganv Hukum Adat.

b. Memahami dan mengetahui landasan berlaku Hukum Adat, baik secara Filosofis, dasar berlaku secara Sosiologis, dan dasar berlaku secara Yuridis.

c. Menjelaskan penggolongan rakyat pada zaman Penjajahan, Penggolongan rakyat pada zaman Setelah Indonesia merdeka

d. Mengetahui Sejarah Penemuan Perkembangan dan perhatian Hukum Adat dari zaman sebelum penjajahan, penjajahan dan setelah Indonesia merdeka. Sejarah Politik Hukum Adat pada zaman penjajahan dan

(4)

setelah Indonesia merdeka

e. Menjelaskan masyarakat, masyarakat hukum, masyarakat Hukum Adat dan desa sebagai masyarakat Hukum Adat teritorial, Ketunggalan silsilah dan paguyuban hidup

f. Menjelaskan Pengertian Perkawinan, Sistem Perkawinan, Bentuk Perkawinan.

g. Mengetahui dan memahami Pengertian Pewarisan menurut Hukum Adat, Sifat Hukum Waris, Sistem Pewarisan dalam Hukum Adat

h. Menjelaskan Hak Ulayat atas Tanah, Hak Perorangan atas Tanah, Pengaruh Pemerintah kerajaan Hindia Belanda dan Rl

i. Memahami dan mengidentifikasi Pengertian Delik Adat, Perbandingan Sistem Delik Adat dengan KUHP, Delik-delik tertentu, Peradilan Adat

9. Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan:

Rencana perkulihan selama satu semester direncanakan diselenggarakan dalam waktu 12-16 minggu. Berdasarkan asumsi ini, maka pokok bahasan dibagi ke dalam 14 minggu, sementara 2-4 minggu sisanya dialokasikan untuk ujian mid-semester dan akhir semester. Apabila suatu saat satu semester hanya 12 atau 13 minggu, maka kekurangan waktu mengajar dapat ditambah dan atau materi kuliah dipadatkan. Dalam kegiatan belajar mengajar ini setiap kuliah diperkirakan memakan waktu

Minggu ke Topik & Substansi Bahasan Metode Pembelajaran

1 Dan 2

Pengenalan Hukum Adat : a. Istilah Hukum Adat b. Ciri Hukum Adat

c. Pengertian Hukum Adat

1) ceramah dengan didukung OHP, White Board; atau LCD. 2) tanya-jawab/ diskusi kelas. 3) responsi 3 Dan

Sistem dan Dasar Berlakunya H. Adat: a. Sistem Hukum Adat

1) ceramah dengan

(5)

4 b. Sumber Hukum Adat

c. Dasar berlaku secara Filosofis

d. Dasar berlaku secara Sosiologis

e. Dasar berlaku secara Yuridis

didukung OHP, WMe Board; atau LCD. 2) tanya-jawab/ diskusi kelas. 3) responsi 5 Dan 6

Penggolongan rakyat dan sejarah Hukum Adat:

a. Penggolongan rakyat pada zaman Penjajahan

b. Penggolongan rakyat pada zaman Setelah Indonesia merdeka

c. Sejarah Penemuan

Perkembangan dan perhatian Hukum Adat dari zaman sebelum penjajahan, penjajahan dan setelah Indonesia merdeka.

d. Sejarah Politik Hukum Adat pada zaman penjajahan dan setelah Indonesia merdeka

1) ceramah dengan didukung OHP, White Board; atau LCD. 2) tanya-jawab/ diskusi kelas. 3) responsi 7

Sejarah Politik Hukum Adat:

a. Sejarah Politik Hukum Adat pada zaman penjajahan.

b. Sejarah Politik Hukum Adat setelah Indonesia merdeka

1) ceramah dengan didukung OHP, White Board; atau LCD. 2) tanya-jawab/ diskusi kelas. 3) responsi

(6)

8 UJIAN MID-SEMESTER

9

Masyarakat dan desa :

a. Masyarakat, masyarakat hukum, masyarakat Hukum Adat dan desa sebagai masyarakat Hukum Adat territorial

b. Organisasi desa

1) ceramah dengan didukung OHP, White Board; atau LCD. 2) tanya-jawab/ diskusi

kelas. 3) responsi

10

Ketunggalan silsilah dan paguyuban hidup :

a. Ketunggalan silsilah b. 11Paguyuban hidup

1) ceramah dengan didukung OHP, White Board; atau LCD. 2) tanya-jawab/ diskusi

kelas. 3) responsi

11

Hak Ulayat dan hak Perorangan : a. Hak Ulayat atas Tanah

b. Hak Perorangan atas

Tanah

1) Ceramah dengan didukung OHP, White Board; atau LCD. 2) tanya-jawab/ diskusi kelas. 3) responsi 12 Hukum Tanah : a. Pengaruh raja-raja b. Pengaruh Pemerintah colonial c. Pengaturan UUPA 1) ceramah dengan didukung OHP, White Board; atau LCD. 2) tanya-jawab/ diskusi kelas. 3) responsi 13 Perkawinan Adat: a. Pengertian Perkawinan b. Sistem Perkawinan 1) ceramah dengan didukung OHP,

(7)

c. Bentuk Perkawinan White Board; atau LCD. 2) tanya-jawab/ diskusi kelas. 3) responsi 14 Pewarisan Adat: a. Pengertian Pewarisan menurut Hukum Adat b. Sifat Hukum Waris

c. Sistem Pewarisan dalam Hukum Adat

1) ceramah dengan didukung OHP, White Board; atau LCD. 2) tanya-jawab/ diskusi kelas. 3) responsi 15

Hukum Delik Adat:

a. Pengertian Delik Adat

b. Perbandingan Sistem Delik Adatdengan KUHP c. Delik-delik tertentu d. Peradilan Adat

1) Ceramah dengan didukung OHP, White Board; atau LCD. 2) tanya-jawab/ diskusi

kelas. 3) responsi

10. Bentuk Evaluasi:

Selama ini penilaian utama terhadap hasil kegiatan belajar mahasiswa dilakukan melalui beberapa cara, yaitu dengan cara ujian 2 X selama satu semester (ujian mid dan akhir semester). Di samping itu, presensi kedatangan, keaktifan menanggapi materi kuliah dan kadang kala juga pembuatan ikhtisar atau paper.

Evaluasi melalui bentuk ujian tertulis baik mid-semester dan akhir semester dilakukan dengan maksud untuk mengetahui kemampuan daya serap mahasiswa terhadap materi yang diberikan di dalam kelas. Sedangkan evaluasi terhadap aktivitas individu dalam diskusi, tanya jawab dan kediplinan dalam mengikuti kegiatan perkuliahan dapat dipertimbangkan sebagai nilai tambah bagi mahasiswa yang sangkutan.

(8)

11. Bahan, Sumber Informasi, dan Referensi: a. Bahan

1) Bahan hukum primer yang berupa living law dalam suatu masyarakat 2) Bahan-bahan yang berasal dari dokumen berupa peraturan

perundang-undangan yang sudah ada. Di samping itu, dokumen sekunder berupa salinan putusan pengadilan, dan berbagai tulisan yang terkait dengan way of life ataupun adat kebiasaan yang ada dalam suatu masyarakat.

b. Sumber Informasi:

Tokoh masyarakat, masyarakat hukum, ahli hukum Adat dan hasil-hasil penelitian yang terkait dengan materi kuliah.

c. Referensi:

1) Referensi Wajib:

Imam Soedijat, 1981, Asas-asas Hukum Adat Bekal Pengantar, Liberty, Yogyakarta.

________, 1981, Hukum Adat Sketsa Adat, Liberty, Yogyakarta.

2) Referensi Pendukung:

Hilman Hadikusuma, 1992, Pengantar llmu Hukum Hukum Adat Indonesia, Mandar Maju, Bandung.

___________, 1977, Hukum Perkawinan Adat, Alumni, Bandung. ___________, 1987, Hukum Kekerabatan Adat, Fajar Agung, Jakarta. __________, 1990, Hukum Perkawinan Indonesia Menurut Perundangan, Hukum Adat dan Hukum Agama, Mandar Maju, Bandung.

, 1989, Hukum Pidana Adat, Alumni, Bandung. ,2001, Hukum Perekonomian Adat Indonesia, PT Citra Aditya Bakti, Bandung.

Wignjodipoero, Soerojo, tt, Pengantar dan Asas-asas Hukum Adat, PT Gunung Agung, Jakarta.

Referensi

Dokumen terkait

Matakuliah ini membahas, sejarah kajian stratifikasi, pengertian perbedaan sosial, ketidaksamaan sosial, dan stratifikasi sosial, teori stratifikasi sosial, bentuk

dengan alat bantu papan tulis, laptop, dan LCD, Skoring Diskusi kelompok 10 Pustaka 5, 6, 7 14 Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami drama tari topeng Korea

a. Tutor mereview proses diskusi secara keseluruhan. Tutor mengklarifikasi konsep atau isu hukum yang belum jelas atau masih terdapat perdebatan. Tutor harus memastikan

Mahasiswa jurusan bahasa pada umumnya dan jurusan bahasa Nusantara khususnya wajib dan harus menguasai bagaimana bunyi bahasa terbentuk oleh alat bicara dan fungsi bunyi tersebut

Penelitian kuantitatif Cara belajar Mahasiswa Aktif:  Ceramah  Diskusi  Pengetahuan Aliran Penelitian Kualititatif  Pemahaman teori penelitian kualitatif 

Kemampuan membaca dan menterjemahkan teks-teks berbahasa Belanda yang sudah cukup sulit ini memang merupakan hal yang menjadi tujuan akhir dari mata kuliah Tentu saja

Dialek inovatif analisis dialek konservatif dan inovatif XIV Mahasiswa memahami cara kerja rekonstruksi sejarah daerah yang diteliti Rekonstruksi sejarah daerah

Mengerjakan dengan benar kasus-kasus penghitungsn PPh pasall 25 5% 14-15 Pajak Pertambahan Nilai dan Pajak Penjualan atas Barang Mewah PPN & PPn BM Ceramah dan Diskusi Materi Kuliah