KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN AJARAN 2016/2017
Nama Madrasah : MI Hidayatus Syubban Mata Pelajaran :
Kelas : I (Satu) Tahun Ajaran : 2016/2017
Nama Penyusun : Sofiyah, S.Pd.I Semester : I (Satu)
NO. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
NOMOR SOAL MULTIPLE
CHOICE ESSAY URAIAN
1. 1.1. menerima anugrah allah berupa bahasa arab
- siswa dapat mengucap salam
- siswa dapat menggunakan kata tanya bagaimana
1
2
2. 1.2. menerima keberadaan allah atas penciptaan manusia dan bahasa yang beragam
- siswa dapat menggunakan kata tak hadir dalam bahasa arab
-siswa dapat bertanya kata tanya siapa
3
4
3. 2.1. memiliki kepedulian dan rasa ingin tahu terhadap keberadaan wujud benda melalui media bahasa arab dalam berinteraksi dengan keluarga,teman dan guru.
- siswa dapat menyebut teman laki-laki dengan bahasa arab
- siswa dapat menyambung huruf hadiroh
- siswa dapat menyebutkan bahasa arabnya buku tulis
- siswa dapat menyebutkan bahasa arabnya bulpen
- siswa dapasiswa dapat menyebutkan bahasa arabnya jendelat menyebutkan bahasa arabnya diskrip
- siswa dapat menyebutkan bahasa arabnya meja
- siswa dapat menyebutkan bahasa arabnya penggaris segitiga
- siswa dapat menyebutka bahasa arabnya pintu
- siswa dapat menyebutkan bahasa arabnya pensil
- siswa dapat menyebutkan bahasa arabnya jendela
12
4. 2.2. memiliki perilaku jujur disiplin tanggung jawab dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga teman dan guru
- siswa dapat menggunakan kata anti
- siswa dapat memisah kata madrasah
- siswa dapat menggunakan kata tanya anta
13
14
15
5. 3.1. mengenal bunyi mufrodat terkait topik
(هييبباتتكب تب اوتدتلت اي،فب رراعتتتلا فب ويست كت لر متعت تب اوتدتلت اي،ب
هبتبست رتديمتليا )
- Siswa membaca kata ustadzun
- Siswa dapat menyambung huruf ةةطت ييربخت
- Siswa dapat membaca kata طلب 16
28
29
6. 3.2. mengenal makna dari ujaran kata ( mufrodat ) terkait topik ( لر متعت هييبباتتكبا تب اوتدتلت اي،فب رراعتتتلتا،فب ويست كت ليا هبتبست رتديمتليا تب اوتدتلت اي،ب
- siswa dapat menyebutkan makna dari kata انتات - siswa dapat mengartikan kata saburothun
- siswa dapat mengartikan kata misthorothun
- siswa dapat mengartikan kata mahfadhlothun
- siswa dapat mengartikan kata ustadzun
17
18
19
20
30
7. 4.1. menirukan bunyi mufrodat terkait topik تب اوتدتلت اي،فب ويرراعتتتلا فب ويست كت ليلرمتعت هبتبست رتديمتليا تب اوتدتلت اي،هبببتتكبلاي
- siswa dapat membaca kata syihfhathun
- siswa dapat membaca kata maq’adun
- siswa dapat memisah huruf رةادتجب - siswa dapat membaca kata syurotun
21
22
23
31
32
8. 4.2. menyebutkan makna dari ujaran kata ( mufrodat ) terkait topik (
تب اوتدتلت اي،فب ويرر اعتلتا فب ويست كليلرمتعت هييتبست رتديمتلي تب اوتدتلت اي،هبييبباتتكبلي)ب
- siswa dapat menyebutkan makna رةييسب ابتطت - siswa dapat menyebutkan makna ةةعت است - siswa dapat menyebutkan arti kursiyun
- siswa dapat menyebutkan makna ةةحتست ميمب
Semarang, 10 Oktober 2016
Guru Penyusun,
