LAMPIRAN 2
HASIL VALIDITAS INSTRUMEN LEMBAR KERJA
Lembar Validasi Materi
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : V/Genap
Validator : Dr. Ernawati, M.Pd
Pekerjaan : Dosen Pascasarjana UHAMKA Jakarta A. Petunjuk
Berikan penilaian dengan memberikan tanda cek (√) pada kolom yang sesuai keadaan yang ditemukan dengan skala penilaian sebagai berikut.
1. : Tidak Sesuai 2. : Kurang Sesuai 3. : Cukup Sesuai 4. : Sesuai
5. : Sangat Sesuai B. Penilaian
Jika validator menganggap perlu direvisi, mohon menuliskan butir revisi pada bagian saran atau menuliskan langsung pada naskah yang divalidasi
No Pernyataan Skala Penilaian
1 2 3 4 5 1 Materi yang disajikan pada LKPD sesuai
dengan kompetensi dasar
√ 2 Urutan materi pada LKPD sesuai dengan
kompetensi dasar
√
3
Materi disajikan secara sistematis yaitu dari mudah ke sukar sesuai dengan tujuan pembelajaran yaitu penemuan konsep
√
4 Konsep materi yang dibahas dalam LKPD ini benar
√ 5 Soal-soal pada LKPD ini sesuai dengan
kompetensi dasar
√
Jumlah 19
Rata-rata aspek penilaian validator 3,8
C. Komentar dan saran:
LKS sudah cukup baik dan menarik dengan menyajikan beberapa gambar, hanya saja dalam pengetikan mohon diperhatikan posisi nomornya (gunakan bullet and numbering agar lebih rapi).
Makassar,27 Agustus 2019
Validator/Penilai
Dr. Ernawati, M.Pd
_____________________
Lembar Validasi Konstruksi Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : V/Genap
Validator : Dr. Ernawati, M.Pd
Pekerjaan : Dosen Pascasarjana UHAMKA Jakarta A. Petunjuk
Berikan penilaian dengan memberikan tanda cek (√) pada kolom yang sesuai keadaan yang ditemukan dengan skala penilaian sebagai berikut.
1. : Tidak Sesuai 2. : Kurang Sesuai 3. : Cukup Sesuai 4. : Sesuai
5. : Sangat Sesuai B. Penilaian
Jika validator menganggap perlu direvisi, mohon menuliskan butir revisi pada bagian saran atau menuliskan langsung pada naskah yang divalidasi
No Pernyataan Skala Penilaian
1 2 3 4 5 1 LKPD sesuai dengan tujuan yaitu penemuan
konsep dan membuat siswa aktif
√
2
LKPD sesuai dengan tujuan yaitu
memudahkan siswa untuk memahami materi yang disajikan
√
3 LKPD sesuai dengan struktur LKS yang ditetapkan yaitu
a. Memuat judul √
b. Memuat petunjuk belajar √
c. Memuat kompetensi belajar √
d. Memuat waktu penyelesaian √
4 Konsep materi yang dibahas dalam LKPD ini benar
a. LKPD disusun berdasarkan langkah- langkah metode problem solving yaitu memahami masalah, merencanakan penyelesaian, menyelesaikan masalah sesuai rencana, memeriksa kembali hasil yang diperoleh dan melatihkan
√
No Pernyataan Skala Penilaian 1 2 3 4 5 keterampilan berpikir reflektif siswa.
b. Menggunakan kalimat sederhana, jelas, dan mudah dimengerti
√ c. Alur pembelajaran jelas sehingga siswa
dapat menemukan secara terarah
√ d. Keserasian antara ukuran huruf, jenis huruf,
ukuran gambar, dan warna gambar
√ e. Menyediakan ruangan yang cukup
sehingga siswa leluasa untuk menulis maupun menggambar
√
f. Menggunakan tulisan atau penomoran yang membedakan bagian-bagian LKPD secara jelas
√
5
Penampilan LKPD menarik yaitu adanya kombinasi antara huruf, gambar, dan warna sesuai
√
6
Langkah-langkah pada LKPD membimbing siswa menemukan dan menyimpulkan suatu konsep
√
Jumlah 23,33
Rata-rata aspek penilaian validator 3,88
C. Komentar dan saran
Sebaiknya berikan keterangan topic/materi pada judul LKPD, bukan hanya LKPD 01, namun LKPD 01 (Bangun Ruang, Pangkat Tiga, dan Akar Pangkat Tiga).
Makassar, 27 Agustus 2019
Validator/Penilai
Dr. Ernawati, M.Pd
_______________________
Lembar Validasi Bahasa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : V/Genap
Validator : Dr. Ernawati, M.Pd
Pekerjaan : Dosen Pascasarjana UHAMKA Jakarta A. Petunjuk
Berikan penilaian dengan memberikan tanda cek (√) pada kolom yang sesuai keadaan yang ditemukan dengan skala penilaian sebagai berikut.
1. : Tidak Sesuai 2. : Kurang Sesuai 3. : Cukup Sesuai 4. : Sesuai
5. : Sangat Sesuai B. Penilaian
Jika validator menganggap perlu direvisi, mohon menuliskan butir revisi pada bagian saran atau menuliskan langsung pada naskah yang divalidasi
No Pernyataan Skala Penilaian
1 2 3 4 5 1 Tulisan LKPD terlihat dengan jelas sesuai
dengan tujuan LKPD
√ 2 Tulisan LKPD menggunakan huruf yang
mudah dibaca sesuai dengan tujuan LKPD
√ 3 LKPD menggunakan bahasa sesuai dengan
tingkat pemikiran siswa
√ 4 LKPD ini menggunakan kalimat yang
sederhana, jelas, dan mudah dimengerti
√ 5 Aturan penulisan LKPD ini sesuai dengan
aturan bahasa yang baik
√
6
Gambar pada LKPD sesuai dengan tujuan LKS yaitu membantu penemuan konsep dan dapat dilihat dengan jelas
√
Jumlah 24
Rata-rata aspek penilaian validator 4 C. Komentar dan saran
Bahasa yang digunakan dalam LKPD sudah baik dan mudah dimengerti.
Makassar, 27 Agustus 2019 Validator/Penilai
Dr. Ernawati, M,Pd
Lembar Validasi Kepraktisan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : V/Genap
Validator : Dr. Ernawati, M.Pd
Pekerjaan : Dosen Pascasarjana UHAMKA Jakarta
A. Petunjuk
Berikan penilaian dengan memberikan tanda cek (√) pada kolom yang sesuai keadaan yang ditemukan dengan skala penilaian sebagai berikut.
1. : Tidak Sesuai 2. : Kurang Sesuai 3. : Cukup Sesuai 4. : Sesuai
5. : Sangat Sesuai B. Penilaian
Jika validator menganggap perlu direvisi, mohon menuliskan butir revisi pada bagian saran atau menuliskan langsung pada naskah yang divalidasi
No Pernyataan Skala Penilaian
1 2 3 4 5 1 Petunjuk penggunaan LKPD membantu dalam
menggunakan LKPD
√ 2 LKPD memiliki tulisan yang mudah dibaca √ 3 LKPD memiliki warna yang cocok untuk dilihat √ 4 LKPD memiliki gambar yang menyampaikan
pesan/isi yang sesuai dengan materi
√ 5 Kotak info pada LKPD memudahkan siswa
dalam menemukan konsep
√ 6 Isi LKPD sangat membantu memahami materi √ 7 Latihan di akhir materi membuat siswa
tertantang untuk menyelesaikan soal latihan dengan baik
√
8 Meningkatkan minat dan motivasi belajar √ 9 Secara umum LKPD mudah untuk digunakan √
10 Penampilan LKPD menarik √
Jumlah 39
No Pernyataan Skala Penilaian 1 2 3 4 5 Rata-rata aspek penilaian validator 3,9
C. Komentar dan saran
Silakan hapus kata „saya‟ di nomor 5 dan 7
Makassar, 27 Agustus 2019 Validator/Penilai
Dr. Ernawati, M.Pd
Lembar Validasi Kepraktisan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
(Respons Siswa terhadap LKPD) Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : V/Genap
Validator : Dr. Ernawati, M.Pd
Pekerjaan : Dosen Pascasarjana UHAMKA Jakarta A. Petunjuk
Berikan penilaian dengan memberikan tanda cek (√) pada kolom yang sesuai keadaan yang ditemukan dengan skala penilaian sebagai berikut.
1. : Tidak Sesuai 2. : Kurang Sesuai 3. : Cukup Sesuai 4. : Sesuai
5. : Sangat Sesuai B. Penilaian
Jika validator menganggap perlu direvisi, mohon menuliskan butir revisi pada bagian saran atau menuliskan langsung pada naskah yang divalidasi
No Pernyataan Skala Penilaian
1 2 3 4 5 1 Petunjuk penggunaan LKPD membantu dalam
menggunakan LKPD
√ 2 LKPD memiliki tulisan yang mudah dibaca √ 3 LKPD memiliki warna yang cocok untuk dilihat √ 4 LKPD memiliki gambar yang menyampaikan
pesan/isi yang sesuai dengan materi
√ 5 Kotak info pada LKPD memudahkan siswa
dalam membelajarkan suatu konsep
√ 6 Isi LKPD sangat membantu siswa dalam
memahami materi
√ 7 Latihan di akhir materi membuat siswa
tertantang untuk menyelesaikan dengan baik
√ 8 Meningkatkan minat dan motivasi belajar √
9 Secara umum LKPD mudah untuk digunakan √
10 Penampilan LKPD menarik √
Jumlah 46
Rata-rata aspek penilaian validator 4,6
C. Komentar dan saran
………
………
………
………
……….
Makassar, 27 Agustus 2019 Validator/Penilai
Dr. Ernawati, M.Pd
Lembar Validasi Kepraktisan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
(Respons Guru terhadap LKPD) Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : V/Genap
Validator : Dr. Ernawati, M.Pd
Pekerjaan : Dosen Pascasarjana UHAMKA Jakarta A. Petunjuk
Berikan penilaian dengan memberikan tanda cek (√) pada kolom yang sesuai keadaan yang ditemukan dengan skala penilaian sebagai berikut.
1. : Tidak Sesuai 2. : Kurang Sesuai 3. : Cukup Sesuai 4. : Sesuai
5. : Sangat Sesuai B. Penilaian
Jika validator menganggap perlu direvisi, mohon menuliskan butir revisi pada bagian saran atau menuliskan langsung pada naskah yang divalidasi
No Pernyataan Skala Penilaian
1 2 3 4 5 1 Petunjuk penggunaan LKPD membantu dalam
menggunakan LKPD
√ 2 LKPD memiliki tulisan yang mudah dibaca √ 3 LKPD memiliki warna yang cocok untuk dilihat √ 4 LKPD memiliki gambar yang menyampaikan
pesan/isi yang sesuai dengan materi
√ 5 Kotak info pada LKPD memudahkan guru
dalam membelajarkan konsep kepada siswa
√ 6 Isi LKPD membantu guru dalam menjelaskan
materi kepada siswa sehingga memudahkan siswa memahami materi yang disajikan
√
7 Latihan di akhir materi memudahkan guru untuk memberi tantangan ke siswa untuk menyelesaikan dengan baik
√
8 Meningkatkan minat dan motivasi belajar √
9 Secara umum LKPD mudah untuk digunakan √
10 Penampilan LKPD menarik √
Jumlah 48
Rata-rata aspek penilaian validator 4,8
C. Komentar dan saran
………
………
………
………
………
………
………
Makassar, 27 Agustus 2019 Validator/Penilai
Dr. Ernawati, M.Pd
Lembar Validasi Observasi Aktivitas Siswa Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : V/Genap
Validator : Dr. Ernawati, M.Pd
Pekerjaan : Dosen Pascasarjana UHAMKA Jakarta A. Petunjuk
Berikan penilaian dengan memberikan tanda cek (√) pada kolom yang sesuai keadaan yang ditemukan dengan skala penilaian sebagai berikut.
1. : Tidak Sesuai 2. : Kurang Sesuai 3. : Cukup Sesuai 4. : Sesuai
5. : Sangat Sesuai B. Penilaian
Jika validator menganggap perlu direvisi, mohon menuliskan butir revisi pada bagian saran atau menuliskan langsung pada naskah yang divalidasi
No Pernyataan Skala Penilaian
1 2 3 4 5 1 Petunjuk lembar pengamatan dinyatakan dengan
jelas
√
2 Kriteria penilaian dinyatakan dengan jelas √
3 Penggunaan bahasa ditinjau dari kaidah bahasa Indonesia yang baku
√
4 Sifat Komunikatif bahasa yang digunakan √
5 Kejelasan petunjuk/arahan/komentar dan
penyelesaian masalah
√
6 Menggunakan bahasa yang sederhana dan mudah dimengerti
√
Jumlah 27
Rata-rata aspek penilaian validator 4,5
C. Komentar dan saran
………
………
………
………
………
Makassar, 27 Agustus 2019 Validator/Penilai
Dr. Ernawati, M.Pd
Lembar Validasi Observasi Aktivitas Guru
Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : V/Genap
Validator : Dr. Ernawati, M.Pd
Pekerjaan : Dosen Pascasarjana UHAMKA Jakarta
A. Petunjuk
Berikan penilaian dengan memberikan tanda cek (√) pada kolom yang sesuai keadaan yang ditemukan dengan skala penilaian sebagai berikut.
1. : Tidak Sesuai 2. : Kurang Sesuai 3. : Cukup Sesuai 4. : Sesuai
5. : Sangat Sesuai B. Penilaian
Jika validator menganggap perlu direvisi, mohon menuliskan butir revisi pada bagian saran atau menuliskan langsung pada naskah yang divalidasi
No Pernyataan Skala Penilaian
1 2 3 4 5 1 Petunjuk lembar pengamatan dinyatakan dengan
jelas
√
2 Kriteria penilaian dinyatakan dengan jelas √
3 Penggunaan bahasa ditinjau dari kaidah bahasa Indonesia yang baku
√
4 Sifat Komunikatif bahasa yang digunakan √
5 Kejelasan petunjuk/arahan/komentar dan
penyelesaian masalah
√
6 Menggunakan bahasa yang sederhana dan mudah dimengerti
√
Jumlah 29
Rata-rata aspek penilaian validator 4,83
C. Komentar dan saran
………
………
………
………
………
Makassar, 27 Agustus 2019 Validator/Penilai
Dr. Ernawati, M.Pd