181
182
1.3. Peka dan peduli terhadap permasalahan lingkungan hidup, menjaga dan menyayangi lingkungan sebagai manifestasi pengalaman ajaran agama yang dianutnya.
2.1. Berperilaku ilmiah: teliti, tekun, jujur terhadap data dan fakta, disiplin, tanggung jawab, dan peduli dalam observasi dan praktikum, berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi, peduli lingkungan, gotong royong, bekerjasama, cinta damai, berpendapat secara ilmiah dan kritis, responsive dan proaktif dalam setiap tindakan dan dalam melakukan pengamatan dan percobaan di dalam kelas/laboratorium maupun di luar kelas/laboratorium.
2.2. Peduli terhadap keselamatan diri dan lingkungan dengan menerapkan prinsip keselamatan kerja saat melakukan kegiatan pengamatan dan percobaan di laboratorium dan lingkugan sekitar.
3.2. Menganalisis data hasil data hasil observasi tentang berbagai tingkat keanekaragaman hayati (gen, jenis, dan ekosistem) di Indonesia.
4.2. Menyajikan hasil identifikasi usulan upaya pelestarian keanekaragaman hayati Indonesia berdasarkan hasil analisis data ancaman kelestarian berbagai keanekaragaman hewan dan tumbuhan khas Indonesia yang dikomunikasikan dalam berbagai bentuk media informasi.
Tabel Kisi-Kisi Soal Indikator Pencapaian Kompetensi
(IPK) Bentuk Soal Aspek Kognitif Nomor
Soal
Kunci Jawaban
C1 C2 C3 C4 C5 C6
Konsep Keanekaragaman (Gen, Jenis, Ekosistem)
Pilihan Ganda 1 D
2 C
3 D
4 D
5 D
6 B
7 C
8 B
Keanekaragaman Hayati Indonesia (Gen, Jenis, Ekosistem) Flora dan Fauna, Garis Wellace, Garis Weber
9 E
10 A
11 C
12 D
13 A
14 C
15 B
183
16 B
Keunikan Hutan Hujan Tropis 17 E
18 D
19 D
Upaya Pelestarian Lingkungan Keanekaragaman Hayati Indonesia
dan Pemanfaatan
20 E
21 A
22 C
23 C
24 D
25 E
System Klasifikasi Makhluk Hidup 26 C
27 B
28 D
29 A
30 A
Jumlah 2 12 14 2
Keterangan:
C1 : Ingatan C2 : Pemahaman C3 : Penerapan C4 : Analisis
C5 : Penilaian/Evaluasi C6 : Kreasi/Mencipta
184
TABEL KISI-KISI SOAL Indikator
Pencapaian Kompetensi
(IPK)
Soal
Aspek Kognit
if
Kunci Jawaba
n Konsep
Keanekaragam an (Gen, Jenis,
Ekosistem)
1. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1) Sapi, kerbau, banteng
2) Orang utan, simpanse, dan gorilla 3) Kucing, harimau, dan cheetah 4) Kucing anggora, kucing persia, dan
kucing lokal
5) Serigala, rubah, dan anjing
Kelompok hewan di atas berbeda spesiesnya, kecuali….
a. 1) d. 4) b. 2) e. 5) c. 3)
2. Perhatikan gambar berikut!
Gambar di atas merupakan contoh dari keanekaragaman tingkat…..
a. Individu d. Ekosistem b. Spesies e. Jenis c. Gen
3. Di depan rumah terdapat 3 jenis pohon mangga. Ada mangga golek, mangga madu, dan mangga malibu. Ketiga jenis mangga ini memiliki aroma, rasa, dan bentuk yang berbeda. Menurut kalian, perbedaan tersebut merupakan ciri dari keanekaragaman tingkat….
185 a. Jenis d. Gen b. Individu e. Spesies c. Ekosistem
4. Lani dan temannya berlibur dengan mendaki gunung. Sepanjang pendakian, Lani menemukan adanya pohon Aren, pohon Nipah, dan juga tanaman Rotan.
Dari ketiga tanaman itu, Lani pun mulai mengambil kesimpulan, bahwa ketiga tanaman itu merupakan contoh keanekaragaman tingkat….
a. Jenis d. Individu b. Gen e. Ekosistem c. Spesies
5. Pernyataan berikut ini yang benar tentang sapid an kerbau adalah….
a. Memiliki genus yang sama
b. Merupakan dua individu yang berbeda ras
c. Jika dikawinkan akan diperoleh keturunan fertil
d. Merupakan dua individu yang berbeda spesies
e. Merupakan anggota famili yang berbeda
6. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1) Didominasi oleh tumbuhan berdaun seperti jarum
2) Memiliki variasi suhu yang sangat besar antara musim dingin dan musim panas
3) Curah hujan sekitar 350-400 mm/tahun
4) Tanah mengalami permafrost 5) Terletak di wilayah tropis
Pernyataan manakah yang menggambarkan ekosistem hitan konifer….
a. 2, 4, dan 5 b. 1, 2, dan 3 c. 3, 4, dan 5 d. 1, 2, dan 4 e. 2, 3, dan 5
7. Salah satu keanekaragaman ekosistem yang terdapat di Indonesia adalah ekosistem rawa gambut. Pernyataan
186
yang benar di bawah ini tentang ekosistem ini adalah sebagai berikut kecuali…..
a. Air yang menggenang berasal dari hujan
b. Tanahnya bersifat asam
c. Tanahnya mengandung humus yang tinggi
d. Selalu tergenang air
e. Mengandung lapisan gambut 8. Perhatikan gambar di bawah ini!
Dari gambar tersebut, manakah yang menunjukkan ekosistem padang pasir….
a. 1 d. 4
b. 2 e. tidak satupun c. 3
Keanekaragam an Hayati Indonesia (Gen, Jenis,
Ekosistem) Flora dan Fauna, Garis Wellace, Garis
Weber
9. Simaklah maca macam ekosistem berikut!
1) Hutan gugur 2) Hutan hujan tropis 3) Sabana
4) Tundra
Dari keempat jenis ekosistem tersebut manakah yang termasuk ekosistem di Indonesia….
a. 1) dan 2) d. 1) dan 3) b. 3) dan 4) e. 2) dan 3) c. 1) dan 4)
10. Elang flores, Anoa, Komodo, dan Ikan arwana merah adalah salah satu hewan khas Indonesia. Dari keempat jenis hewan tersebut, merupakan jenis ekosistem tingkat….
a. Jenis d. Individu b. Ekosistem e. Fauna c. Spesies
1
2
3
4
187 11. Perhatikan tabel berikut!
Dari tabel tersebut, fauna endemik Indonesia terdapat pada kolom….
a. I b. II c. III d. IV e. V
12. Kenyataan menunjukkan bahwa tidak semua jenis flora dan fauna terdapat pada daerah tertentu. Kenyataan ini membuktikan bahwa….
a. Tidak semua flora dan fauna dapat hidup serta berkembang pada wilayah tertentu
b. Beberapa jenis flora telah punah c. Terdapat hubungan yang sangat erat
antara flora dan fauna
d. Rintangan geografis tidak dapat diterobos oleh semua jenis flora dan fauna
e. Hutan merupakan rintangan bagi semua flora dan fauna untuk menyebar
13. Perhatikan gambar berikut ini!
Gambar tersebut merupakan jenis jenis flora endemik yang terdaat pada wilayah Indonesia bagian….
a. Asiatis d. Papua b. Peralihan e. Kalimantan c. Australis
188
14. Perhatikan pernyataa berikut!
1) Mamalia ukuran besar ( harimau, gajah, tapir)
2) Terdapat berbagai macam kera 3) Memiliki jumlah burung berwarna
sedikit
4) Memiliki berbagai macam jenis reptil
5) Fauna endemic (badak bercula satu, burung merak, jalak bali, dan orang utan)
Pernyataan tersebut merupakan ciri ciri dari fauna Indonesia bagian…
a. Peralihan d. Jawa b. Timur e. Sulawesi c. Asiatis
15. Perhatikan gambar berikut!
Pohon cendana (Santalum album) merupakan salah satu contoh tanaman endemik dari Nusa Tenggara. Jika dilihat dari lokasinya, pohon cendana merupakan flora pada Indonesia bagian….
a. Asiatis b. Peralihan c. Australis d. Sulawesi e. Nusa Tenggara
16. Di Indonesia ada dua garis yang membagi Indonesia berdasarkan Flora dan Faunanya menjadi beberapa bagian.
Di antaranya memiliki ciri di mana garis hayal ini membatasi jenis flora yang ada di bagian barat dengan yang ada di wilayah tengah. Dan, garis ini disebut sebagai garis…..
a. Garis Weber b. Garis Wellace
189 c. Garis Khatulistiwa d. Garis Lintang e. Garis Bujur Keunikan
Hutan Hujan Tropis
17. Hutan hujan tropis merupakan merupakan ekosistem yang sangat banyak tersebar di Indonesia. Berikut di bawah ini, manakah yang bukan ciri dari hutan hujan tropis….
a. Terletak di kawasan Asia Selatan, Asia Tenggara, Australia bagian utara, Afrika, kepulauan Pasifik, Amerika Tengah dan Amerika Selatan.
b. Memiliki curah hujan 2.000-11.000 mm pertahun
c. Suhunya rata rata 25 derajat celcius d. Memiliki dua musim yaitu musim
hujan dan musim kemarau
e. Memiliki dua struktur tanah yaitu Alfisol dan Ultisol
18. Manakah fakta di bawah ini yang benartentang hutan hujan tropis di Indonesia…
a. Hutan hujan tropis di Indonesia memiliki lebih banyak flora disbanding fauna
b. Deforestasi besar besaran di Kalimantan terjadi pada tahun 2005, 2010, dan 2015-2016
c. Setengah hutan hujan tropis dunia ada di Kalimantan
d. Jenis hutan hujan tropis di Kalimantan memiliki 40.000 jenis spesies tumbuhan yang merupakan hutan terbanyak spesiesnya di dunia e. Pohon pohon di hutan hujan tropis Indonesia tingginya mencapai 20 meter dengan daun berwarna hijau sepanjang tahun
19. Perhatikan gambar berikut!
190
Manakah yang bukan flora endemik hutan hujan tropis Indonesia?
a. 1 d. 4 b. 2 e. 5 c. 3
Upaya Pelestarian Lingkungan Keanekaragam
an Hayati Indonesia dan
Pemanfaatan
20. Di tahun 2019 di mana sudah hampir setahun Indonesia mengalami El Nino.
Dampaknya, banyaknya kebakaran hutan terjadi karena pergesekan antar dedaunan dan beberapa aktivitas kurang bertanggung jawab dari oknum oknum pembuka lahan. Manakah solusi yang tidak tepat dalam penanggulangan masalah tersebut….
a. Tidak memuka lahan atau perkebuanan dengan cara pembakaran hutan
b. Melakukan patrol hutan secara berkala untuk mengecek kondisi hutan
c. Jika kebakaran terjadi dalam skala besar, maka lakukan penyemprotan dari udara
d. Menyediakan mobil damkar di beberapa titik sekitar hutan
e. Menunggu sampai titik api terlihat dan menimbulkan asap
21. Upaya pelestarian keanekaragaman hayati yang langsung dilakukan di alam tempat flora dan fauna tersebut berada adalah metode….
a. Instu b. Ekstu c. Cagar alam d. Taman nasional e. Kebun binatang
22. Perhatikan pernyataan berikut!
191 1) Taman safari 2) Kebun binatang 3) Hutan suaka 4) Cagar alam
5) Suaka marga satwa
Dari ke lima bentuk pelestarian keanekaragaman hayati, manakah yang termasuk metode ekstu….
a. 1 dan 3 d. 4 dan 5 b. 3 dan 4 e. 2 dan 5 c. 1 dan 2
23. Perhatikan gambar berikut!
Gambar tersebut menunjukkan upaya perlstarian keanekaragaman hayati dengan metode….
a. Instu b. Cagar alam c. Ekstu
d. Taman nasonal e. Kebun binatang
24. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Suaka marga satwa adalah upaya perlindungan pada ekosistem yang dinilai memiliki keunikan yang hars dilindungi termasuk flora dan fauna 2) Cagar alam adalah keadaan alam
yang mempunyai sifat yang khas melalui flora dan fauna yang ada di dalamnya
3) Kebun binatang adalah bentuk konservasi dengan lingkungan alam buatan
4) Taman hutan ruya adalah taman hutan yang masih habitat asli dan sebagian adalah lingkungan buatan
192
Manakah dari keempat pernyataan terseubt yang merupakan bentuk pelestarian secara ekstu….
a. 1 dan 4 b. 2 dan 3 c. 1 dan 3 d. 3 dan 4 e. 1 dan 2
25. Angga dan teman temannya pergi melakukan eksplorasi ke dalam hutan.
Di tengah jalan, Angga melihat seorang pria membuang punting rokok di dalam semak. Apa tindakan yang harus dilakukan oleh Angga….
a. Menegur dan menyuruh pria itu mematikan puntung rokok
b. Menuju ke semak, mencari puntung rokok, lalu mematikan dengan air dari botol minumnya
c. Mengambil puntung rokok dan melemparnya ke pria tersebut
d. Mengambil puntung rokok dari semak dan memanfaatkan serbuk apinya untuk membuat api unggun e. Menegur pria tersebut, mematikan
api dari puntung rokok, dan memberikan nasehat betapa pentingnya menjaga kelestarian lingkungan
System Klasifikasi
Makhluk Hidup
26. Sistem klasifikasi sederhana dapat dibuat berdasarkan manfaat. Sebagai contoh, tumbuhan kuping gajah, agleonema, melati, dan mawar, dapat diklasifikasikan ke dalam kelompok…
a. Tanaman sayuran b. Tanaman buah c. Tanaman hias
d. Tanaman makanan pokok e. Tanaman obat
27. Perhatikan hewan berikut!
1) Gorilla 2) Kuda 3) Kambing 4) Orang utan 5) Keledai 6) Simpanse
193
Mankah hewan hewan yang memiliki hubungan kekerabatan paling dekat….
a. 4, 5, dan 6 b. 1, 4, dan 6 c. 1, 2, dan 5 d. 2, 3, dan 4 e. 3, 4, dan 6
28. Takson terendah yang menempatkan anjing laut dan anjing dalam kedudukan yang sama adalah….
a. Famili b. Kingdom c. Kelas d. Ordo e. Filum
29. Perhatikan gambar di bawah ini!
Jika A adalah adalah Zea mays (jagung), maka D adalah….
a. Poales b. Zea
c. Dicotyledoneae d. Spermatophyte e. Poaceae
30. Pernyataan berikut yang benar adalah….
a. Gallus gallus adalah nama spesies b. Akhiran –idae pada Rattidae
menunjukkan nama ordo c. Mammalia adalah nama filum d. Rodentia adalah nama kelas e. Pongo adalah nama famili
194
Lembar Observasi Aktivtas Siswa Selama Penelitian Belangsung
No Aktivitas Siswa yang Dinilai Jumlah Siswa Pertemuan Ke-
1 2 3 4 5
Pendahuluan
1 Siswa yang hadir saat mata pelajaran berlangsung
P r e T e s t
30 29 31
P o s t T e s t 2 Siswa yang menanggapi salam dari
guru dan berdo‟a 30 29 31 3 Siswa mendengarkan guru
melakukan absebsi 28 29 28
4 Siswayang memperhatikan apersepsi
dan apersepsi dan termotivasi 29 29 28
5 Siswa memperhatikan guru dala
meyampaikan tujuan pembelajaran 30 29 31
6
Siswa memperhatikan dengan seksama ketika guru menjelaskan tentang tujuan pembelajaran yang ingin dicapai
27 27 29
7 Siswa mengikuti perintah guru saat
pembagian kelompok dengan teratur 29 29 30
Kegiatan Inti
8 Siswa mendengarkan materi yang
disampaikan oleh guru 27 28 26
9
Siswa mendengarkan langkah- langkah pembelajaran yang dijelaskan oleh guru
28 26 30
10 Siswa berdiskusi dengan teman
kelompoknya 30 29 31
11
Siswa maju kedepan untuk mengambil lembar kerja dan menjawab pertanyaannya
30 29 31
12
Siswa maju kedepan memaparkan hasil diskusi dengan teman
kelompoknya 5 5 5
13
Siswa memberikan tepuk tangan kepada siswa lainnya yang memaparkan jawaban hasil diskusinya
2 2 2
14
Siswa bertanya kepada guru perihal
materi yang kurang dipahami 2 3 2
195 Kegiatan Penutup
15
Siswa yang menyimpulkan hasil
pembelajaran 2 2 2
16
Siswa yang memperhatikan
penyampian guru untuk pertemuan
selanjutnya 29 26 26
17 Siswa yang berdo‟a dan menjawab
salam 33 33 33
Rata-rata 23 22,58 23,29
Persentase % 67,64 66,41 68,5
Polewali Mandar, november 2020
Observer
Ayu Juni Wulandari
196
LAMPIRAN F
197
REKAPITULASI HASIL PRA-TEST SISWA KELAS XMIA II SMA Negeri 1 Camapalagian
No Nama NOMOR SOAL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 Alma Zalzabila 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 Amelia Winda
Arimbi 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
3 Auliah Rahman 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 Cicci Rahmawati
Syam 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0
5 Fadly 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0
6 Gita Suci Andiani 0 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0
7 Hasriati 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0
8 Hidayat Nur
Ahmad 1 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0
9 Irma 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0
10 M. Sadry
Adriansyah 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0
11 Marwah 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0
12 Muh. Firmansyah 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 13 Muh. Rifky Zaldi 0 1 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 Muhammad
Farhan 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 0 0
15 Nadia Utari 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 Najria Kareway 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
17 Norizah 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
18 Putri Ananta
Pratiwi 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0
19 Putri Nurul Auliah 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 20 Rahmawati 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 Ratna 0 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0
22 Ratna Juni 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 23 Resky Meilinda
Rasyid 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0
24 Serli 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0
25 Solihin 0 1 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 26 St. Arina 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27 Suarni 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0
28 Syamsi 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0
29 Tina Renita 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 30 Tri Andriani Puja
Wulandari 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0
31 Warda 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1
198
32 Yuyu 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1
33 Zahra Muja Adelia 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 34 Zulkhulaifah
Muslihin 0 0 0 0 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0
REKAPITULASI HASIL POST-TEST SISWA KELAS XMIA II SMA Negeri 1 Campalagian
No Nama NOMOR SOAL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 Alma Zalzabila 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 2 Amelia Winda
Arimbi 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0
3 Auliah Rahman 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 4 Cicci Rahmawati
Syam 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1
5 Fadly 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1
6 Gita Suci Andiani 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1
7 Hasriati 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1
8 Hidayat Nur
Ahmad 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1
9 Irma 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0
10 M. Sadry
Adriansyah 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1
11 Marwah 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1
12 Muh. Firmansyah 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 13 Muh. Rifky Zaldi 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 14 Muhammad
Farhan 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0
15 Nadia Utari 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 16 Najria Kareway 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0
17 Norizah 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1
199 18 Putri Ananta
Pratiwi 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0
19 Putri Nurul Auliah 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 20 Rahmawati 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1
21 Ratna 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0
22 Ratna Juni 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 23 Resky Meilinda
Rasyid 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0
24 Serli 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1
25 Solihin 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 26 St. Arina 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0
27 Suarni 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1
28 Syamsi 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1
29 Tina Renita 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 0 0 30 Tri Andriani Puja
Wulandari 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0
31 Warda 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1
32 Yuyu 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0
33 Zahra Muja Adelia 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 34 Zulkhulaifah
Muslihin 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1
REKAPITULASI HASIL PRA-TEST SISWA KELAS XMIA I SMA Negeri 1 Camapalagian
No Nama NOMOR SOAL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 Ade Dermawan
Suli 0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 2 Alya Ramadhani 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 Amanda 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0