• Tidak ada hasil yang ditemukan

2. Materi 1

N/A
N/A
Irwan

Academic year: 2024

Membagikan "2. Materi 1"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

مكيلع املسلا هلللا ةمحرو

هتاكربو

ِنَمْحّرلا ِهللا ِمْسِب

ِمْيِح ّرلا

ِلْوُسَر َلْوُسَر َقّفَو ىِذّلا ِهلل ُدْمَحْلَا

ىّلَص ِهللا ُلْوُسَر ىَضْرَياَم ىَلِا ِهللا

ُم َلّسلاَو ُة َلّصلاَو َمّلَسَو ِهْيَلَع ُهللا .

َنْيِلَسْرُمْلاَو ِءاَيِبْنَ ْلا ِفَر ْشَا ىَلَع ْمُهَل َنْيِعِباّتلاَو ِهِبْحَصَو ِهِل َأ ىَلَعَو َل ْنَا ُدَه ْشَا ِنْيّدلا ِمْوَي ىَلِا ٍناَسْحِاَب .

ُهُدْبَع اًدّمَحُم ّنَا ُدَه ْشَاَو ُهللا ّلِا َهَلِا

ُهُلْوُسَرَو

.

(2)

MUQADDIMAH

1. Perintah Berpedoman Kepada al-Hadits.

ْمُكاَهَناَمَو ُهْوُذُخَف ُلْوُسّرلا ُمُكاَت َأ اَمَو اْوُهَتْناَف ُهْنَع

Apa yang disampaikan Rasululloh kepadamu terimalah dan apa-apa yang dilarangnya bagimu, tinggalkanlah

(al-Hasyr:7)

ِلْووُسَر َلْووُسَر َقّفَو ىِذّلا ِهلل ُدْمَحْلَا

ِهللا ُلْوُسَر ىَضْرَياَم ىَلِا ِهللا

(Ku Ucapkan syukur) Alhamdulillah kepada Alloh yang

telah membimbing duta Rasululloh kepada apa yang

diridloi oleh Rosululloh

( HR. Bukhori Muslim)
(3)

2. Sugesti Bagi Para Penganjur al-Hadits

هيلع هووللا ىلووص هووللا لو ووسر لاق

. :

اَنْلُق ِئاَفَلُخ ْ وومَحْرا ووّمُهّللَا ملووسو لاق ؟ َكُئاَفَلُخ ْونَمَو ِوهللا َلووسراَي

َساّنلااَهَنْوُمّلَعُيَو ىِثْيِداَحَا َنْوُوْرَي َنْيِذّلَا

.

“Rosululloh saw berdo’a: Ya Alloh rahmatilah khalifahku, Hai Rosululloh siapakah khalifah tuan?

tanya kami, Rosululloh saw menjawab: yaitu

orang-orang yang meriwayatkan hadis-hadisku dan

mengajarkannya kepada manusia”. (HR. At-Thobari

dari Ibnu Abbas ra)

(4)

3. Hukum Mempelajari al-Hadits dan Ilmunya

َلّزُناَم ِساّنلِل َنّيَبُتِل َرْكّذلا َكْيَلِا اَنْلَزْنَأَو

َنْوُرّكَفَتَي ْمُهّلَعَلَو ْمِهْيَلِا

.

“Dan Kami telah menurunkan al-Qur’an

kepadamu, agar engkau jelaskan kepada umat

manusia, apa yang telah diturunkan kepada

mereka, dan mudah-mudahan mereka pada

memikirkan” (an.Nahl : 44)

(5)

ARTI KEDUDUKAN DAN FUNGSI DAN UNSUR

HADITS

(6)

Arti al-Hadits

ًلْوَق ملسو هيلع هللا ىلص ّيِبّنلِل َفْيِضُااَم اَهَوْحَنْوَا اًرْيِرْقَت ْوَا ًلْعِف ْوَا

Ialah sesuatu yang disandarkan kepada nabi

Muhammad saw baik berupa perkataan,

perbuatan, pernyataan (taqrir) dan yang

sebagainya .

(7)

Jumhurul Muhadditsin membagi hadits kepada:

1. Sunnah Qauliyah (Perkataan) : Perkataan yang beliau ucapkan dalam berbagai bidang hukum syari’at, akhlak, keimanan dsb 2. Sunnah Fi’liyah (Perbuatan): Perbuatan Nabi saw yang

merupakan penjelasan praktis terhadap peraturan-peraturan syariat yang belum jelas cara pelaksanaannya.

3. Sunnah Taqririyah (Pernyataan/Persetujuan): Keadaan Nabi saw menyetujui apa yang telah dilakukan atau dikatakan

shahabat di hadapan beliau.

4. Sunnah Hammiyah (Sifat-sifat, Keadaan dan Hasrat):

a) Sifat-sifat Nabi saw yang dilukiskan oleh para sahabat dan ahli tarikh, seperti sifat-sifat dan bentuk jasmani.

b) Silsilah-silsilah, nama-nama dan tahun kelahiran yang ditetapkan para sahabat dan ahli tarikh.

c) Hasrat Nabi saw yang belum sempat direalisir.

(8)

Kedudukan al-Hadits

Jumhur ulama berpendapat bahwa al-Hadits berkedudukan sebagai sumber atau dalil kedua setelah al-Quran dan mempunyai kekuatan untuk ditaati serta mengikat untuk semua umat Islam.

Alasannya dengan beberapa dalil, di antaranya :

banyak ayat al-Qur’an yang menyuruh umat

mentaati Rasul. Ketaatan kepada Rasul sering

dirangkaikan dengan keharusan mentaati Allah

(9)

Fungsi al-Hadits

1. Menguatkan dan menegaskan hukum-hukum yang tersebut dalam Al-Qur’an atau disebut

fungsi ta’kid dan taqrir

2. Memberikan penjelasan terhadap apa yang dimaksud dalam Al-Qur’an dalam hal : a. Menjelaskan arti yang masih samar dalam Al-Qur’an, b. Merinci apa-apa

yang dalam Al-Qur’an disebutkan secari garis besar, c. Membatasi apa-apa yang dalam Al-Qur’an

disebutkan secara umum, d. Memperluas maksud dari sesuatu yang tersebut dalam Al-Qur’an

3. Menetapkan suatu hukum dalam hadits yang secara

jelas tidak terdapat dalam Al-Qur’an

(10)

Unsur-unsur al-Hadits

1. Rawi : Orang yang menyampaikan atau menuliskan dalam suatu kitab apa-apa yang telah pernah didengar/diterimanya dari seseorang (gurunya)

2. Matan : Pembicaraan (kalam) atau materi berita yang diover oleh sanad terakhir.

3. Sanad (thariq): Jalan yang dapat

menghubungkan matan hadits kepada Nabi

Muhammad saw.

(11)

PENGERTIAN

ILMU AL-HADITS

(ILMU MUSTHALAH HADITS)

(12)

Pengertian Ilmu Hadits

ىلص هوللا لووسر ِولاَوْقَاِب ُومْلِعْلا َوُه

ِهِتاَرْيِرْقَتَو ِوهِلأَعْفَاَو ملوسو هويلع هوللا اَهِدْيِناَسَا َ وووعم وووهِلْك َشَو ِ وووهِتَئْيَهَو ِ

ْنَع اوَهِفاَعِضَو اَهِناَوسِحَو اَهِحاَحِوصِزْيِيْمَتَو اًداَنْسِاَو اًنْتَم اَهِف َلِخ

“Ilmu pengetahuan tentang sabda, perbuatan,

pengakuan, gerak-gerik dan bentuk jasmaniyah

Rasulullah SAW. Beserta sanad-sanad (dasar

penyandarannya) dan ilmu pengetahuan untuk

membedakan keshahihannya, kehasanannya, dan

kedha’ifannya dari pada lainnya, baik matan maupun

sanadnya”.

(13)

Pengertian Ilmu Ushulil Hadits

ِحاَحِص ِوةَفِرْعَم ىوَلِا ِوهِب ُل ّوصَوَتُي ٌومْلِع اًنْتَم اووَهِفاَعِضَو اَهِنا َ ووسِحَو ِ ووثْيِداَحَ ْلا

اَهِف َلِخ ْنَع اَهِزْيِيْمَتَو اًداَنْساَو

“Suatu ilmu pengetahuan yang menjadi sarana

untuk mengenal keshahihan, kehasanan, dan

kedha’ifan hadist, matan maupun sanad untuk

membedakan dengan yang lainnya”.

(14)

SEKIAN DAN TERIMA KASIH

مكيلع ملسلاو هللا ةمحرو

هتاكربو

Referensi

Dokumen terkait

اهتاعوضومو ةغابلا 1.. ديهمت باخ ث�أ سفنلا ي ف� اه ةحيصف ةحيح ةرابعب ا فحاو ءادأ ليلجلا ف�عما ةيد أ ت� ةغابلا امأ .هب نوبطاف ي� ف ي�ذلا صا ف ث� أااو هيف لاقي

ا مهراهم فرعي اا ةسردما ي ذيماتللو .ةءارقل ةيئادتب ف قلا لعت ي مه ناتمهم ةباتكلاو ةءار .ةغللا م انايحأ ي دق ي مه أطخا دجو نإ لوأا سردلل يرعلا طخا .ارمتسم ابيردت سردما

یک،ییفوویب یاووهرییغتم او، ساومویب رط زق وو، و ق هزقد گ ووی ر ی صخاش ششوپ گ ی ها ی زق شجنوس زق لصاح رود دوشاب یوم هوب یگتوسب لیهاویگ شوشوپ قو ق یقرب یلاسکشخ هب خساپ دوشر ل ف رد

ةِيملع ةيرش ب دراوم دادع " ىل هتلاس ر للاخ نم يلعتلا تاينقت س ق ىعس ي ثيح ىلع ةرداق يف ةيلعافب يلعتلا َةينقت جمدو يلعتلا تاينقت لقح ِريوطت يف هست نأ ّلَعَتلا ِةئيب ف" و لذه قيق تل

ور ریا زا ، ب و ،یاسانن ریگرایه صکان ریا یاتایپ شیاریا ؛ی باق ،ناربراه سات اا ر ورپ صاقض ،کرب راری ا یب ار اایک ؛ظافح اا .؛ناد اااک ،ض دا نایپ ایسر و ،یبد تاعلاطا و راضآ دان قض

ّيظفللا نم ددع لدي نأا وهو :فداترلا • .هص�فن دارلما ىنعلما ىلع تاملكلا :نياعلما ىلع اهتللادو تاوص�ألاا • ة��م��ل��ك��لا ى��ن��ع��م م��ه��ف��ي نأا ى��ن��ع��بم لا��خ ن���م ق���ي���قد

ةما لا ةي مجلا اام جا روففضح ي ينع بونيل وففسمخلاو ةثلاثلا ة اا لا هدقع ررفففففففففففففففففقملاو ا رقم ي ةكرفففشلا ضايرلاب ةما لا ةراالإا – حلاللا يح – ة اافففص قلإا ةباوبلا ل

حسي و اتيثلسلا اااثفأ فتيكمت فمتيكس إستا حس تيثث بطلا ينثث ق ا ثثفلا واتنثث ت ؛ هاحثثس دثث في ثثإستا نص كثثلذ وةثثثثإخسا ةثثثثف ا ةثثثث بط دثثثثيت اذ هلتيثثثثلتأ ثثثثط سمت و اا