RESUME JURNAL
NAMA : Dewi Yuliana NIM : 11210161000053 KELAS : 2A Tadris Biologi
Judul Peranan Tenaga Pendidik Agama Islam dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik
Nama Jurnal Jurnal Pendidikan Agama Islam (JPAI) Nomor dan Volume Nomor 01 dan Volume 01
Tahun 2019
Penulis Hilyas Hibatullah Abdul Kudus
Latar Belakang/Pendahuluan Terdapat Hubungan antara keberhasilan belajar dan tingkah laku peserta didik dengan kualitas tenaga pendidik.
Tujuan Tujuan dalam penelitian sebagai berikut :
1. Untuk mengidentifikasi peranan pendidik
2. Sebagai referensi untuk memaksimalkan peran tenaga pendidik dalam meningkatkan prestasi belajar peserta didik.
Metode Penelitian Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif yang bersifaat studi pustaka (Library Research).
Kjian menggunakan banyak buku dan literature lainnya sebagai objek yang utama. Selain itu, data penelitian ini juga ditunjang dengan hasil wawancara bersama para narasumber.
Selanjutnya data penelitian yang dipilih, dicari, disajikan, dan dianalisis. Adapun teknik analisi data pada penelitian ini berupa analisis isi yaitu analisis ilmiah tentang isi pesan suatu data.
Hasil Hasil penelitian ini yaitu, memberikan informasi kepada tenaga pendidik terkait hal-hal apa saja yang harus dimiliki oleh tenaga pendidik. Menurut (Darajat 2001) sekurang- kurangnya ada tiga hal yang harus dimiliki tenaga pendidik yaitu, takwa kepada Allah, berilmu dan sehat jasmani. Dalam jurnal ini disajikan banyak kutipan dari berbagai sumber mengenai kemuliaan tenaga pendidik, dimana dengan gaji yang relative kecil tenaga pendidik rela mengabdikan diri di deasa terpencil guna membimbing dan membina anak didik agar menajdi manusia yang berguna dikemudian hari. Menurut (Roestiyah, 2001) pendidik professional adalah seorang yang memiliki pengetahuan, keterampilan, dan sikap professional yang mampu mengenbangkan profesinya dan ikut serta dalam mengomunikasikan usaha pengembangan profesi. Dalam penelitian ini juga diperoleh hasil bahwa tenaga pendidik harus memiliki kepribadian yang baik, karena dalam dunia pendidikan, tenaga pendidik tidak hanya menyampaikan berbagai ilmu pengetahuan, tetapi yang lebih penting adalah sosok tenaga pendidik yang mampu menjadi tauladan dalam kehidupan sehari-hari bagi anak didik.
Kesimpulan Tenaga pendidik adalah aspek yang paling berpengaruh dalam kegiatan pendidikan terutama bagi para peserta didiknya.
Dalam pendidikan, tenaga pendidik tidak hanya menyampaikan berbagai ilmu pengeahuan, tetapi yang lebih penting adalah figur tenaga pendidik yang mampu menjadi tauladan.
Tidak semua pendidik adalah tenaga pendidik kerena tenaga pendidik adalah suatu jabatan professional yang memerlukan persyaratan keterampilan teknis dan sikap kepribadian tertentu yang diperoleh melalui latihan dan
proses belajar mengajar.
Kekurangan dan Kelebihan Kekurangan
1. Pada halaman 17 terdapat ayat Qur’an yang salah satu hurufnya tidak terbaca oleh sistem dari komputer jinjing.
2. Pada halaman 18 dan 19 terdapat salah ketik pada kata manusia (manausia) dan kata memengaruhi
(mempengaruhi).
3. Pada halaman 19 terdapat kalimat yang kurang padu karena tidak adanya tanda baca koma (,).
4. Terdapat beberapa sumber dari tahun-tahun yang lama 5. Perlu dilakukan penelitian lebih lanjut dengan meneliti
variable yang lebih luas dan mendalam.
Kelebihan
1. Pembaca dapat mengetahui hasil dari penelitian ini 2. Dipaparkan secara jelas dan lengkap dengan kutipan-
kutipan dari berbagai sumber
3. Penggunaan bahasa sesuai dengan kaidah (EYD) 4. Penggunaan bahasa yang mudah dipahami
5. Menggunakan metode penelitian yang jelas (tidak banyak)
Link Jurnal Aseli : https://ejournal.staisyamsululum.ac.id/index.php/jtt/article/view/24/24
