9
ABSTRAK
Hamsinah : Pola Interaksi Guru Pendidikan Agama Islam Dan Siswa Dalam Membentuk Kepribadian Muslim di SMP Negeri 4 Sungguminasa.
( Dibimbing oleh : Markas Iskandar dan Drs. Muri Khalid ).
Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif analitik yaitu suatu jenis penelitian yang sifatnya mengungkapkan dan menggambarkan fakta-fakta yang di peroleh secara mendalam yang berlokasi di SMP Negeri 4 Sunggguminasa. Populasi / objek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa dan Guru Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 4 Sungguminasa sebanyak 483 siswa dan 2 guru pendidikan agama islam.
Sampel dalam penelitian ini adalah siswa dan guru pendidikan agama islam di SMP Negeri 4 Sungguminasa sebagai responden sekaligus informan yang dipilih secara purposive sampling kepada siswa kelas VII, dengan jumlah keseluruhan 48 orang dan langsung kepada guru pendidikan agama islam sebanyak 2 orang. Tekhnik pengumpulan data yang dipakai oleh peneliti adalah : Observasi, Angket, dan Interview. Tujuan dalam penelitian ini adalah 1) Untuk meningkatkan daya fikir siswa serta meningkatkan kemampuan guru dalam mengajar dengan menggunakan berbagai metode yang digunakan agar siswa dapat menarik perhatian atas materi yang dibawakan oleh gurunya. 2) Untuk menjadikan siswa menjadi muslim yang kaffah dengan menerapkan kepribadian muslim secara utuh. 3) Untuk meningkatkan pemahaman terhadap Al-Qur‟an, peningkatan yang di maksud disini adalah terwujudnya siswa yang memahami ayat-ayat Qur‟aniyah dan ayat-ayat kauniyah kemudian menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Dari hasil penelitian yang dilakukan ternyata karakteristik kepribadian muslim yang dimiliki siswa di SMP Negeri 4 Sungguminasa dalam idealitas akhlak muslimnya sudah baik (97%). Sebagaimana dalam data angket, bahwa siswa dari segi akhlaknya sebanyak 76% dan 82%, siswa dalam segi kebersihan sebanyak 97% dari potensi ilmu 73 %, dan mempunyai akal yang kuat 89%, dari segi kesabaran 93%, dari segi menahan marah 84%,dari segi rasa malu merupakan bagian dari iman 93%, dan mempunyai cita-cita harapan mulia 97%. Dari data angket menunjukkan bahwa karakteristik kepribadian muslim siswa yang ada di SMP Negeri 4 Sungguminasa ini sudah menunjukkan kemajuan akhlak yang baik.
Kata Kunci: Interaksi Guru Dan Siswa , Membentuk Kepribadian Muslim
