ABSTRAK
Nuhammad Yusril NA, 2021. Peran Lingkungan Keluarga dalam Kemandirian Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Labakkang. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Makassar. Pembimbing I Rosleny Babo dan Pembimbing II Firdaus.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran lingkungan keluarga dan kemandirian belajar siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Labakkang.
Penelitian ini merupakan penelitian metode penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan 15 informan dengan metode pengumpulan data menggunakan metode wawancara dan dianalisis secara deskiptf kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran lingkungan keluarga siswa kelas VII SMP Negeri 1 Labakkang ditunjukkan dengan cara orang tua mendidik berpengaruh besar terhadap kepribadian siswa karena jika orang tua baik pasti siswa juga diajarkan dengan baik begitupun sebaliknya. Salah satu cara orangtua mendidik yang membuat siswa termotivasi dan semangat dalam sekolah yaitu selalu memberikan sesuatu berupa hadiah dan mengajarkan siswa ketika ada pekerjaan yang sulit. Adapun kemandirian belajar siswa kelas VII SMP Negeri 1 Labakkang ditunjukkan dengan sebagai seorang siswa, siswa terus belajar, belajar sungguh-sungguh, belajar dengan baik, membaca buku dan mengingat pelajaran untuk mencapai tujuan belajar yang baik; sementara itu siswa bekerja kelompok, bermain, membuka hp, menenangkan diri dan berpikir, serta harus dapat hadiah agar tetap semangat dan berinisiatif mengerjakan tugas sekolah ketika sedang malas-malasnya dalam proses belajar; adapun hal yang siswa tanamkan dalam diri siswa sehingga siswa dapat belajar sesuai dengan kepercayaan diri yaitu terus semangat belajar, focus dalam belajar, menggapai cita-cita, kepercayaan diri sendiri, membuat orang tua bangga, impian harus terpenuhi, mencapai kesuksesan, dan membahagiakan orang tua; sedangkan untuk mengatasi kesulitan dalam belajar, siswa melakukan berbagai cara yaitu belajar terus sampai bisa, belajar sendiri, membaca buku, bertanya kepada guru atau siswa lain, membuat hal-hal yang menarik, dan berusaha mengatasinya.
Kata kunci: Peran lingkungan keluarga, kemandirian belajar.
