• Tidak ada hasil yang ditemukan

Alur Tujuan Pembelajaran Keterampilan Barista

N/A
N/A
gede andika

Academic year: 2024

Membagikan "Alur Tujuan Pembelajaran Keterampilan Barista"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN KETRAMPILAN BARISTA

Nama Penyusun : MUH. ALI SODIQIN & SUKRON NUGROHO Institusi : PKBM BINA WARGA & PKBM PUTRA BANGSA Fase : E (Umumnya untuk Kelas X Program Paket C)

ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN

TUJUAN PEMBELAJARAN

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN Prosedur

Kesehatan, Keamanan, dan

Keselamatan Kerja (K3)

Peserta didik mampu menerapkan prosedur Kesehatan, Keamanan, dan Keselamatan Kerja (K3), penggunaan alat dan perlengkapan K3.

 Menerapkan prosedur Kesehatan, Keamanan, dan Keselamatan Kerja (K3)

 Menerapkan prosedur penggunaan alat dan perlengkapan K3

1. Menerapkan prosedur Kesehatan, Keamanan, dan Keselamatan Kerja (K3) 2. Menerapkan

prosedur

penggunaan alat dan perlengkapan K3

3. Memahami bahan baku pada manual brewing

4. Menganalisis Pengelolaan

Bahan Baku

Peserta didik mampu mengelola bahan baku pada manual brewing metode pour over,

immersion, press meliputi identifikasi, menetapkan jumlah dan jenis bahan baku yang akan

Memahami bahan baku pada manual brewing

Menganalisis jumlah dan jenis bahan baku yang akan digunakan pada manual brewing

Memahami

TP1 •Menerapkan prosedur Kesehatan, Keamanan, dan Keselamatan Kerja (K3)

TP2 •Menerapkan prosedur penggunaan alat dan perlengkapan (K3)

TP3 •Memahami bahan baku pada manual brewing

TP4 Menganalisisjumlah dan jenis bahan baku yang akan digunakan pada manual brewing

TP5 Memahami penyimpanan bahan baku dengan benar dan bahan yang tidak habis digunakan

TP6 Mengaplikasikan pengelolaanarea kerja barista

TP7 •Menganalisis pendayagunaan ruang dan area kerja barista

TP8 Memahami jenis dan spesifikasi peralatan dan perlengkapan manual brewing

TP9 •Mengaplikasikan peralatan dan perlengkapan manual brewing

TP10 •Mempersiapkan produk olahan kopi Manual Brewing

TP11 •Mengolah produk olahan kopi Manual Brewing

TP12 •Menyajikan produk olahan kopi Manual Brewing

TP13 Menerapkan pelayanan prima terhadap pelanggan

(2)

ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN

TUJUAN PEMBELAJARAN

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN digunakan serta

menyimpan bahan baku dengan benar dan menangani bahan yang tidak habis digunakan.

penyimpanan bahan baku dengan benar dan bahan yang tidak habis digunakan

jumlah dan jenis bahan baku yang akan digunakan pada manual brewing 5. Memahami

penyimpanan bahan baku dengan benar dan bahan yang tidak habis digunakan 6. Mengaplikasikan

pengelolaan area kerja barista 7. Menganalisis

pendayagunaan ruang dan area kerja barista 8. Memahami jenis

dan spesifikasi peralatan dan perlengkapan manual brewing 9. Mengaplikasikan

peralatan dan perlengkapan manual brewing 10. Mempersiapkan

produk olahan kopi Manual Brewing

11. Mengolah produk olahan kopi Manual Brewing 12. Menyajikan

produk olahan kopi Manual Brewing 13. Menerapkan

pelayanan prima terhadap

pelanggan Peralatan dan

Perlengkapan

Peserta didik mampu menyiapkan peralatan dan perlengkapan manual brewing metode pour over, immersion, press meliputi penguasaan jenis dan spesifikasi, proses persiapan peralatan dan perlengkapan,

pemeriksaan dan perawatan serta pengoperasian dan melakukan kalibrasi masing-masing jenis peralatan.

Memahami jenis dan spesifikasi peralatan dan perlengkapan manual brewing

 Mengaplikasikan peralatan dan

perlengkapan manual brewing metode

Pengelolaan Area Kerja

Peserta didik mampu mengelola area kerja barista, meliputi persyaratan kebersihan area kerja, penataan peralatan dan perlengkapan untuk mengoptimalkan

pendayagunaan ruang dan area kerja barista.

Mengaplikasikan pengelolalaan area kerja barista

 Menganalisis

pendayagunaan ruang dan area kerja barista

Pelayanan Pelanggan

Peserta didik mampu menangani pelanggan, meliputi melakukan komunikasi dengan setiap pelanggan dan melayani pesanan pelanggan.

Menerapkan pelayanan prima terhadap

pelanggan

Pembuatan Produk Olahan Kopi

Peserta didik mampu mempersiapkan, mengolah, dan menyajikan produk olahan kopi Manual Brewing metode pour over, immersion, press sesuai prosedur

operasional baku untuk masing-masing produk.

 Mempersiapkan produk olahan kopi Manual Brewing

 Mengolah produk olahan kopi Manual Brewing

 Menyajikan produk olahan kopi Manual Brewing

Referensi

Dokumen terkait

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN DALAM RANGKA PENGEMBANGAN PERANGKAT AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI KELAS V SD Capaian Pembelajaran Fase C Pada akhir Fase C, pada elemen

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN ATP Nama Sekolah : SMAN 13 PANDEGLANG Nama Guru : Mata Pelajaran : MATEMATIKA Fase/Kelas : E/X Tahun Pelajaran : 2022/2023 Capaian Pembelajaran pada akhir

Alur Tujuan Pembelajaran Seni Rupa Fase A Kelas 1 Alur dan Tujuan Pembelajaran Fase A.1 : Alur Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Profil Pelajar Pancasila RUP.A.JLR.1.1 Mengenal dan

Alur Tujuan Pembelajaran Program Keahlian Animasi berisi tentang pemaparan perkembangan teknologi dan proses produksi industri animasi dari konvensional hingga

(Indonesian) Dokumen tersebut berisi tentang Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) mata pelajaran Pendidikan Pancasila di SMP Salafiyah

Dokumen ini berisi Alur dan Tujuan Pembelajaran Mata Pelajaran Informatika Fase E kelas X yang disusun oleh Tim Kelompok Kerja Guru Mata Pelajaran Informatika SMA Negeri 1 Telukdalam sebagai acuan dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Informatika di

Dokumen ini berisi tentang tujuan pembelajaran matematika fase A yang disusun oleh Febriandrini dan Ferry Padly

Alur tujuan pembelajaran bahasa Indonesia fase C kelas 5 tahun