• Tidak ada hasil yang ditemukan

ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (ASAS) GENAP SEKOLAH DASAR Ilmu Pengetahuan Alam 5

N/A
N/A
Rusdi Abe

Academic year: 2024

Membagikan "ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (ASAS) GENAP SEKOLAH DASAR Ilmu Pengetahuan Alam 5"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Bismilla-hirrohma-nirrohi-m

ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (ASAS) GENAP SEKOLAH DASAR

TAHUN PEMBELAJARAN : 20… / 20…

Mata Pembelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam K e l a s : V (Lima)

1 Hari/Tanggal : ...

N a m a : ……….………

Bacalah teks di bawah ini untuk soal nomor 1-7!

Zat Tunggal dan Zat Campuran

Air panas yang yang dituang termasuk zat tunggal, sedangkan campuran air dan kopi termasuk campuran, zat tunggal adalah zat yang terdiri dari materi sejenis. Zat tunggal dapat berupa unsur atau senyawa.

Unsur adalah zat tunggal yang tidak dapat diuraikan menjadi zat zat lain melalui reaksi kimia contohnya oksigen, hidrogen, nitrogen, alumunium, besi, emas, dan perak. Senyawa adalah zat tunggal yang terdiri dari dua zat atau lebih yang bergabung melalui reaksi kimia contohnya air (H2O), karbon dioksida, natrium klorida (garam).

Zat tunggal adalah zat yang komposisinya terdiri atas zat zat dengan sifat yang sama. Selain zat tunggal, juga terdapat campuran. Campuran adalah zat yang terdiri dari gabungan dari dua atau lebih zat tungggal yang berbeda campuran dibagi menjadi dua bagian yaitu campuran homogen dan campuran heterogen. Campuran homogen merupakan campuran dari dua atau lebih zat tunggal yang tercampur secara merata setiap bagian campuran yang memiliki sifat yang sama sedangkan campuran heterogen merupakan campuran dari dua atau lebih zat tunggal yang tidak tercampur secara merata sehingga ada bagian campuran yang memiliki sifat berbeda.

Campuran homogen memiliki ciri-ciri seluruh bagiannya selalu sama dan tercampur rata sehingga zat zat penyusunnya

Tidak dapat dibedakan, campuran heterogen tidak memiliki komposisi yang tetap seperti halnya campuran homogen seperti partikel zat pelarut dan terlarutnya terpisah jika didiamkan.

Kita dapat mengetahui benda dapat digolongkan ke dalam zat tunggal dan campuran dengan memperhatikan zat penyusunnya. Misalnya air putih dan air teh, air putih dan minyak, air putih dan air kopi, air putih dengan air sirup.

Komponen penyusun campuran berupa : zat padat dengan zat padat misalnya gula pasir dengan kopi, zat padat dengan zat cair misalnya pasir dengan air, zat padat dengan gas misalnya debu diudara, zat cair dengan gas misalnya air di udara saat hujan.

1. Apa campuran yang mempunyai dua atau lebih zat tunggal yang tercampur?

Pilihlah jawaban yang benar!

A. Zat cair C. Heterogen

B. Homogen D. Zat tunggal.

2. Apa campuran yang mempunyai dua atau lebih zat tunggal yang tidak tercampur?

Pilihlah jawaban yang benar!

A. Zat cair C. Heterogen

B. Homogen D. Zat tunggal.

3. Pilihlah benar atau salah dengan tanda centang (√) pernyataan yang sesuai teks di atas!

Pernyataan Benar Salah

Cairan minyak dan dan gula termasuk campuran yang sempurna Campuran air dan gula termasuk campuran yang tidak sempurna Campuran air dan garam termasuk campuran sempurna.

4. Pasangkanlah antara zat tunggal dan contohnya!

(2)

2

Zat Tunggal Contoh

Jawaban contoh :

1-A 2-C

1. Senyawa A. Alumunium, perak dan oksigen 2. Unsur B. Alumunium, besi dan air

C. Air, karbon dioksida dan natrium klorida 5. Apa komponen penyusun campuran pasir dan air?

Pilihlah dua jawaban yang benar!

A. Zat gas C. Zat padat

B. Zat cair D. Zat tunggal.

6. Benda yang dicampurkan ke dalam air dan tidak menyisakan benda itu sendiri dinamakan . . . . Jawab :

7. Mengapa air panas dikatakan dengan zat tunggal?

Jawab :

Bacalah teks di bawah ini untuk soal nomor 8-14!

Air tanah banyak memberikan manfaat bagi makhluk hidup, terutama bagi kelangsungan hidup manusia.

manfaat tersebut diantaranya sebagai penyedia ketersediaan air bersih, baik untuk kepentingan rumah tangga maupun untuk pemenuh kebutuhan industri. Faktor yang mempengaruhi kualitas air bersih air dikatakan bersih jika memenuhi kualitas tertentu. kualitas air yang memiliki ciri-ciri sebagai berikut air tidak berasa, air tidak berbau, air tidak keruh dan memiliki tingkat keasaman yang normal.

Siklus air atau siklus hidrologi adalah perputaran air yang terjadi secara terus menerus dari permukaan bumi hingga ke atmosfer dan kembali lagi kepermukaan bumi.

Siklus air yang terjadi melalui beberapa tahapan, yaitu penguapan (evaporasi), pendinginan (kondensasi), dan hujan (presipitasi) manfaat terjadinya siklus air bagi kehidupan adalah air hujan yang meresap kedalam tanah akan tersimpan sehingga memberikan cadangan air bagi makhluk hidup, air hujan yang mengalir akan memenuhi sungai-sungai dan danau yang berguna untuk aktivitas manusia dn hewan, air didalam tanah akan diserap tumbuhan untuk proses fotosintesis, siklus air menjaga kelembapan, suhu, dan iklim di bumi.

Proses terjadinya siklus air diantaranya adalah air dipermukaan bumi mengalami penguapan oleh panas matahari. air berubah menjadi uap air, Uap air di atmosfer mengalami pengembunan hingga membentuk awan-awan, tititk-titik air jatuh menuju permukaan bumi dalam bentuk hujan atau salju.

Faktor yang mempengaruhi siklus air adalah pembangunan lantai beton, penggunaan kendaraan bermotor dan aktivitas perindustrian, penebangan hutan secara besar besaran, pengambilan air tanah secara terus menerus.

8. Apa tahapan evaporasi dalam siklus air?

Pilihlah jawaban yang benar!

A. Hujan C. Penyerapan

B. Penguapan D. Pengembunan.

9. Apa siklus air yang membuat ketersediaan air tercukupi?

Pilihlah jawaban yang benar!

A. Uap air C. Hujan

B. Awan D. Pengembunan

10. Pilihlah benar atau salah dengan tanda centang (√) pernyataan yang sesuai teks di atas!

Pernyataan Benar Salah

Proses penguapan air bumi karena panas yang disebut prestipitasi Air laut yang terkena panas matahari menguap akan membentuk embun Air yang dari pegunungan berakhir di laut karena adanya siklus air.

(3)

3 11. Pasangkanlah antara tahapan siklus dan artinya!

Tahapan

Siklus Arti

Jawaban contoh :

1-A 2-C

1. Evaporasi A. Penguapan 2. Kondensasi B. Pendinginan

C. Pembekuan

12. Apa faktor yang mempengaruhi siklus air?

Pilihlah dua jawaban yang benar!

A. Penebangan hutan C. Penggalian tanaman

B. Pembuatan selokan D. Pembangunan lantai beton.

13. Uap air yang berada di atmosfer mengalami . . . hingga membentuk . . . . Jawab :

14. Mengapa air di bumi tidak akan habis walaupun digunakan secara terus-menerus?

Jawab :

Bacalah teks berikut ini untuk soal nomor 15-21!

Perubahan Wujud Benda

Perubahan wujud benda terjadi karena pengaruh kalor. Benda yang melepaskan kalor dapat mengalami wujud membeku adalah proses perubahan wujud dari cair menjadi padat. peristiwa tersebut disebabkan oleh proses pendinginan contohnya air yang dimasukkan ke freezer. Mengembun adalah peristiwa perubahan wujud dari benda gas menjadi benda cair contohnya terbentuknya titik embun di pagi hari pada dedaunan, dan mendeposisi adalah peristiwa perubahan wujud dari benda gas menjadi padat contohnya proses pembentukkan salju di awan dari uap air.

Sementara, benda yang menyerap/memerlukan kalor dapat mengalami menguap, mencair, dan menyublim. Mentega yang dimasak lama kelamaan akan mencair. Mentega dapat mencair kerena menerima kalor dari kompor yang panas, air yang dimasak lama kelamaan akan mendidih menghasilkan uap air. uap air berasal dari air yang dipanaskan, kamper yang diletakkan dalam lemari lama kelamaan akan habis. Hal itu terjadi karena kamper menyerap kalor dari lingkungan.

Perubahan wujud benda seperti membeku, mengembun, mendeposisi, menguap, mencair dan menyublim termasuk kedalam perubahan benda yang bersifat sementara. Perubahan benda yang bersifat sementara adalah perubahan benda yang dapat kembali wujud semula.

Selain perubahan benda bersifat sementara, ada pula perubahan benda bersifat tetap. Perubahan benda yang bersifat tetap perubahan bersifat tetap adalah perubahan benda yang tidak kembali wujud semula.

perubahan benda yang bersifat tetap contohnya adalah roti yang berjamur, beras yang dimasak akan berubah menjadi nasi, kayu yang dibakar akan menjadi abu.

15. Kamper yang diletakkan didalam lemari akan menyebarkan wangi, karena kamper menyerap . . . Pilihlah jawaban yang benar!

A. air C. udara

B. kalor D. tempat.

16. Margarin jika diletakkan di bawah teriknya matahari akan. . . . Pilihlah jawaban yang benar!

A. mencair C. menyublim

B. membeku D. mengkristal.

(4)

4 17. Pilihlah benar atau salah dengan tanda centang (√) pernyataan yang sesuai teks tersebut!

Pernyataan Benar Salah

Mengembun perubahan wujud dari benda cair ke gas Membeku perubahan wujud dari benda cair ke padat

Menyublim termasuk ke dalam perubahan benda bersifat sementara 18. Pasangkanlah antara perubahan wujud benda dan contohnya!

Perubahan

Wujud Benda Contoh

Jawaban contoh :

1-A 2-C

1. Menguap A. Kamper yang diletakkan dalam lemari 2. Menyublim B. Air yang dimasak

C. Mentega yang dimasak kelamaan mencair 19. Apa contoh perubahan benda yang bersifat tetap?

Pilihlah dua jawaban yang benar!

A. Roti yang berjamur

B. Beras dimasak menjadi nasi C. Air yang dimasukkan ke freezer D. Mentega dimasak akan mencair.

20. Pembentukkan salju di awan dari uap air merupakan contoh dari peristiwa . . . . Jawab :

21. Mengapa kayu yang dibakar menjadi abu termasuk perubahan bersifat tetap?

Jawab :

Bacalah teks berikut ini untuk soal nomor 22-28!

Perpindahan Panas

Matahari bersinar terang. panasnya menyengat kulit Nina. Nina dan Ibunya sedang berjemur pakaian.

Bagaimana mungkin matahari yang jaraknya 149,6 juta kilometer dari bumi dapat kita rasakan panasnya? Hal itu karena panas dapat berpindah. Panas berpindah dari tempat bersuhu rendah. Perpindahan panas dapat berlangsung dalam tiga cara.

Saat kita merasakan panasnya sinar matahari, sebenarnya kita telah menyaksikan perpindahan panas yang disebut dengan radiasi. Demikian pula saat kita merasakan panas yang dari pembakaran api unggun. Radiasi merupakan perpindahan panas yang terjadi melalui gelombang elektromagnet, tubuh yang merasakan panas jika didekatkan ke api unggun.

Cara panas kedua bagi panas untuk berpindah yaitu melalui konduksi. Konduksi merupakan perpindahan panas tanpa disertai perpindahan partikel. Konduksi dapat terjadi pada benda padat, cair dan gas. Saat kita membuat teh hangat, sendok yang kita pakai untuk mengaduk akan terasa hangat, bahkan panas. Sendok yang terbuat dari logam merupakan konduktor yang baik. Ini berkebalikan dengan plastik atau kayu yang merupakan isolator atau zat yang sulit menghantarkan panas.

Cara perpindahan panas berikutnya adalah konveksi. Konveksi merupakan perpindahan panas melalui zat perantara yang diikuti aliran zat perantaranya. Konveksi hanya dapat terjadi pada benda cair dan gas.

Contohnya gas panas yang keluar dari permukaan matahari, seperti air yang direbus dalam panci akan mendidih, terjadinya angin darat pada malam hari lebih cepat dingin, Gas panas tersebut terus naik dan akhirnya menjadi dingin. Setelah dingin, mereka kembali jatuh kepermukaan matahari untuk kemudian menjadi panas dan kembali naik.

(5)

5 22. Apa perpindahan panas melalui zat perantara yang diikuti aliran zat perantaranya?

Pilihlah jawaban yang benar!

A. Radiasi C. Konveksi

B. Isolator D. Konduktor.

23. Radiasi merupakan perpindahan panas melalui . . . . Pilihlah jawaban yang benar!

A. perpindahan partikel C. partikel-partikel yang ada B. permukaan matahari D. gelombang elektromagnet.

24. Pilihlah benar atau salah dengan tanda centang (√) pernyataan yang sesuai teks tersebut!

Pernyataan Benar Salah

Gas panas yang keluar dari permukaan matahari contoh dari konveksi Panas dapat berpindah dari suhu yang lebih tinggi

Perpindahan panas disertai oleh perpindahan partikel 25. Pasangkanlah antara perpindahan panas dan contohnya!

Perpindahan

Panas Contoh

Jawaban contoh :

1-A 2-C

1. Radiasi A. Sendok yang diletakkan teh panas

2. Konduksi B. Air yang direbus dalam panci akan mendidih

C. Api unggun yang menyala untuk menghangatkan tubuh 26. Konveksi hanya dapat terjadi pada . . . .

Pilihlah dua jawaban yang benar!

A. gas C. benda cair

B. kalor D. benda padat.

27. Pada saat kita berjemur dibawah sinar matahari maka lama kelamaan kulit akan terasa hangat. Hal ini merupakan contoh perpindahan panas secara. . . .

Jawab :

28. Berilah 2 contoh peristiwa perpindahan panas dengan cara konveksi dalam kehidupan sehari-hari?

Jawab :

Bacalah teks berikut ini untuk soal nomor 29-34!

Benda Konduktor dan Isolator

Alumunium merupakan bahan yang memiliki sifat sebagai bahan hantaran panas yang baik, ringan, dan tentunya tahan panas. Sementara itu kayu dan ebonit bersifat tahan panas. Sifat alumunium yang dapat menghantarkan panas disebut konduktor panas, yaitu benda yang dapat menghantarkan panas, sedangkan benda yang sulit menghantarkan panas disebut isolator.

Manusia banyak memanfaatkan panas atau kalor dalam kehidupannya. Untuk itu, manusia menggunakan alat bantu penghantar panas atau yang dikenal dengan sebutan konduktor. Panas dan kalor dapat mudah menjalar melalui benda-benda yang bersifat konduktor panas. Jenis bahan yang dapat menjadi konduktor panas yang baik, salah satunya logam, seperti besi, baja, seng, tembaga, dan aluminium. Lihat saja wajan penggorengan yang terbuat dari logam. Wajan dapat menghantarkan panas dengan baik sehingga bahan makanan yang dimasak cepat matang, sedangkan pegangan wajan dari bahan plastik merupakan isolator sehingga panas tidak merambat sampai ke tangan.

(6)

6 Ada pula jenis bahan yang memang bukan penghantar panas yang baik. Walaupun tidak dapat menghantarkan panas jenis tersebut masih bermanfaat bagi kita. Jenis bahan yang tidak mudah menghantarkan panas disebut isolator. Contohnya adalah kain, plastik, kayu dan karet.

Panas atau kalor akan selalu bergerak dari tempat bersuhu tinggi ke tempat bersuhu rendah. Hal itulah yang membuat minuman yang paling panas sekalipun akan menjadi dingin jika diletakkan ditempat yang dingin. Akan tetapi, jika minuman tersebut di dalam termos yang merupakan isolator, panas minuman tersebut akan tetap bertahan lebih lama dibandingkan dengan tidak memakai termos.

29. Apa sifat bahan yang digunakan untuk pegangan setrika?

Pilihlah jawaban yang benar!

A. Isolator C. Mudah berkarat

B. Konduktor D. Penghantar listrik.

30. Pilihlah benar atau salah dengan tanda centang (√) pernyataan yang sesuai teks tersebut!

Pernyataan Benar Salah

Isolator bahan yang mudah menghantarkan panas

Konduktor bahan yang tidak mudah menghantarkan panas Alumunium sebagai bahan hantaran panas yang baik 31. Pasangkanlah antara benda dan contohnya!

Benda Contoh

Jawaban contoh :

1-A 2-C

1. Konduktor A. Seng, tembaga, dan aluminium 2. Isolator B. Alumunium, besi, dan kayu

C. Plastik, kayu dan karet

32. Saat ibu memasak air dengan menggunakan cerek, maka prinsip yang diterapkan adalah . . . . Pilihlah dua jawaban yang benar!

A. radiasi C. isolator

B. konveksi D. konduktor.

33. Pada wajan bagian yang bersifat isolator adalah . . . . Jawab :

34. Mengapa besi termasuk bahan yang bersifat konduktor?

Jawab :

Bacalah teks berikut ini untuk soal nomor 35-40!

Air sangat bermanfaat untuk kehidupan makhluk hidup. Bagi manusia menggunakan air untuk mandi, mencuci, menyiram tanaman dan lainnya. Air bermanfaat bagi hewan untuk minum, membersihkan tubuh dan lainnya. Dan bagi tumbuhan air bermanfaat untuk mendapatkan energi yang disebut proses fotosintesis.

Faktor-faktor yang memengaruhi berkurangnya ketersediaan air tanah karena faktor alam dipengaruhi kondisi tanah, kondisi iklim, dan kondisi geografis. Seperti gunung meletus dan kebakaran hutan merupakan faktor alam yang memengaruhi ketersediaan air tanah. Selain faktor alam, ada faktor kegiatan manusia memengaruhi berkurangnya ketersediaan air tanah seperti penebangan hutan secara liar, pembukaan lahan pertanian, perumahan, dan perindustrian, dan pembangunan jalan yang menggunakan aspal/beton, yang menyebabkan terhalangnya air meresap ke dalam tanah.

Daerah resapan air merupakan sebuah daerah yang disediakan untuk masuknya air dari permukaan tanah ke dalam tanah. Beberapa langkah yang dapat dilakukan untuk memperbaiki dan menambah daerah resapan air, antara lain menentukan tanaman yang tepat untuk ditanam di daerah resapan air, memperbaiki kondisi

(7)

7 tanah agar mudah menyerap air, menambah ruang terbuka hijau, misal taman kota, dan menjaga agar luas daerah resapan air tidak menjadi bangunan-bangunan yang tidak ramah lingkungan.

Beberapa contoh kegiatan manusia dalam menghemat air, antara lain menggunakan air secukupnya , memanfaatkan air bekas yang masih dapat dimanfaatkan untuk menyiram tanaman, dan bijaksana dalam mencuci artinya mencuci dalam jumlah yang banyak sekalian.

35. Apa manfaat air bagi tumbuhan?

Pilihlah jawaban yang benar!

A. Untuk mandi B. Untuk mencuci

C. Untuk mendapatkan energi D. Untuk membersihkan tubuh.

36. Pilihlah benar atau salah dengan tanda centang (√) pernyataan yang sesuai teks di atas!

Pernyataan Benar Salah

Resapan air untuk masuknya air dari permukaan tanah ke dalam tanah Jalan yang di aspal/beton dapat meresap air ke dalam tanah.

Taman kota merupakan ruang terbuka hijau

37. Pasangkanlah antara faktor memengaruhi berkurangnya ketersediaan air tanah dan contohnya!

Faktor Contoh

Jawaban contoh :

1-A 2-C

1. Faktor alam A. Mandi dan mencuci 2. Faktor kegiatan manusia B. Gunung meletus

C. Penebangan hutan secara liar

38. Faktor alam yang memengaruhi ketersedian air tanah karena kondisi . . . . Pilihlah dua jawaban yang benar!

A. iklim C. perairan

B. energi D. geografis.

39. Tumbuhan memerlukan air untuk proses. . . . Jawab :

40. Bagaimana cara menghemat air bersih dalam kehidupan sehari-hari?

Jawab :

Referensi

Dokumen terkait

Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Genap Akidah Akhlak Kelas 5

Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Genap Bahasa Arab Kelas 5

Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Genap Fikih Kelas 5

Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Genap Fikih Kelas 4

Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Genap Matematika Kelas 3

Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Genap Fikih Kelas 6

Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Genap Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Kelas 6

Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Ganjil Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas 6