• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Ariani, Ayu Putri. 2017. Dasar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Ariani, Ayu Putri. 2017. Dasar"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Ariani, Ayu Putri. 2017. Dasar – Dasar Farmakologi. Yogyakarta. Nurha Medika.

Arsyad, A., 2011. Media pembelajaran.

Cheppy Riyana. 2007. Pedoman Pengembangan Media Video. Jakarta: P3AI UPI.

Depkes RI. 2006. Pedoman Penyelenggaraan dan Prosedur Rekam Medis Rumah Sakit di Indonesia.

Dinata, Yogi Nurcahyo. 2012. Penggunaan Media Pembelajaran Video Tutorial Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Teknik Gambar Bangunan SMK N 1 Seyegan.

Isa, A., 2016. Keefektifan pembelajaran berbantuan multimedia menggunakan metode inkuiri terbimbing untuk meningkatkan minat dan pemahaman siswa. Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia, 6(1).

Kementrian Kesehatan RI. 2012. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 55 Tahun 2012 tentang Penyelenggaraan Pekerjaan Perekam Medis. Jakarta: Kemenkes RI.

Notoatmodjo. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : PT. Rineka Cipta Notoatmodjo, S,2005, Metode Penelitian Kesehatan, Jakarta: Rineka Cipta.

Nugroho, Agung Endro. 2011. Farmakologi Obat – Obatan Penting dalam Pembelajaran Ilmu Farmasi dan Dunia Kesehatan. Yogyakarta. Pustaka Pelajar.

Nafisah, S. and EFFENDY, N., 1998. Implementasi Sistem Pakar dalam Bidang Farmakologi dan Terapi sebagai Pendukung Pengambilan Keputusan Berbasis Web. World Wide Web Internet And Web Information Systems, pp.1-6.

(2)

POLKESMA. . Kurikulum Pendidikan Tinggi Prodi DIII Perekam Medis dan Informasi Kesehatan. Malang.

Pribadi, Benny A., 2017. Media Teknologi Dalam Pembelajaran. Jakarta. K E N C A N A.

Republik Indonesia. 2002. Undang – Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2002 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Sekretariat Kabinet. Jakarta.

Rismalinda. dkk. 2010. Buku Saku Metedologi Penelitian Untuk Mahasiswa Diploma Kesehatan. Jakarta : Trans Info Media

Siagian, R.E.F., 2015. Pengaruh minat dan kebiasaan belajar siswa terrhadap prestasi belajar matematika. Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA, 2(2).

Sekaran, Uma. 2011. Metode Penelitian untuk Bisnis. Jakarta: Salemba Empat.

Setiadi. 2007. Konsep dan Penulisan Riset Keperawatan. Yogyakarta. Graha Ilmu.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D.

Bandung. Alfabeta.

Referensi

Dokumen terkait

Simpulan peneliti bahwa penerapan model inkuiri terbimbing berbantuan media barang bekas dapat meningkatkan keterampilan guru dalam mengajar, pemahaman konsep

PENERAPAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADVENTURE GAME DENGAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN JARINGAN

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Model PBL Dengan Argument Mapping Berbantuan OLS Untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Ilmiah Dan Literasi Digital

“Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Lingkungan Terhadap Keterampilan Proses dan Penguasaan Konsep IPA Siswa Kelas VII pada Materi Ekosistem.”

Metode pembelajaran inkuiri terbimbing diduga merupakan metode yang cocok untuk meningkatkan minat, motivasi dan keterampilan proses sains siswa karena metode inkuiri

Pengaruh Penggunaan Strategi Inkuiri Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Menulis Teks Fabel Sisw Kelas VII SMP Negeri 7 Padang.. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra

Sejalan dengan hal tersebut Wahyudin, Sutikno, dan Isa 2010 menyimpulkan bahwa model inkuiri terbimbing berbantuan multimedia terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa SIMPULAN

Berdasarkan hal tersebut, maka dilakukan pengembangan perangkat pembelajaran fisika modern dengan model inkuiri terbimbing berbantuan media virtual untuk meningkatkan kreativitas ilmiah