• Tidak ada hasil yang ditemukan

daftar pustaka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "daftar pustaka"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Adriani, merrana dan Wirjatmadi, bambang. 2012. Pernana gizi dalam siklus kehidupan. Kencana prenada media group, Jakarta.

Aisyah, Siti. 2010. Perkembangan dan Konsep Dasar Pengembangan Anak. Usia Dini, Jakarta: Universitas Terbuka.

Almatsier, Sunita. 2012. Prinsip Dasar Ilmu Gizi. Gramedia Pustaka Umum, Jakarta.

Anonim. (2011). Yayasan Kegizian Pengembangan Fortifikasi Pangan Indonesia.

Arisman. (2009). Gizi Dalam Daur Kehidupan: Buku Ajar Ilmu Gizi. Edisi Kedua.

EGC, Jakarta.

Astuti. 2014. Pengembangan Media Pembelajaran Monopoli Mengunakan Xampp Untuk Pembelajaran Apresiasi Cerpen Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Jember. Jurnal Ilmiah DIDAKTIKA Agustus 2014 VOL. 2, NO. 4. Jurusan Magister Bahasa Indonesia. Diakses tanggal 11 Desember 2017.

Azhar, Arsyad. 2007. Media Pembelajaran. Raja Grafindo Persada, Jakarta.

Badan Pusat Statistik Jakarta Pusat , 2010. Statistik Indonesia Tahun 2010. Badan Pusat Statistik, Jakarta Pusat.

Budiman. (2013). Kapita Selekta Kuesioner. Salemba medika: Jakarta.

Cara S. DeJong, Frank J. van Lenthe, Klazine van der Horst, Anke Oenema.

Environmental and Cognitive Correlates of Adolescent Breakfast

Consumption. Preventive Medicine: Volume 48, Issue 4, April 2009,Pages 372-377. At http//www.preventivemedicine.com. Diakses pada tanggal 15 November 2017

Departemen Kesehatan RI. 2008. Riset Kesehatan Dasar (Riskesda) Laporan Nasional 2007. Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan, Depkes RI.

Fitriyawani. 2013. Penggunaan Media Permainan Monopoli Melalui Pembelajaran Kooperatif pada Mahasiswa Fisika Fakultas Tarbiyah dengan Konsep Tata Surya, Jurnal Ilmiah DIDAKTIKA, 13 (2), 223-239.

(2)

Hamalik, Oemar. 1990. Metode Belajar dan Kesulitan-Kesulitan Belajar. Tarsito, Bandung.

Hujair AH, Sanaky. 2009. Media Pembelajaran. Safiria Insania Press, Yogyakarta.

Husaini, JK., Widodo, Y., Salimar. 2001. Strategi Baru Penyuluhan Gizi dan Kesehatan dalam Meningkatkan Perilaku Sehat Ibu Selama Hamil dan Menyusui. Penelitian Gizi dan Makanan (Food and Nutrition Reseach).

Pusat Penelitian dan Pengembangan Gizi, Bogor.

Irawati, A., Tjukarni, T., Puspitasari, D.S.1998. Pe-nelitian Pemberian Tambahan Pengetahuan Gizi, dan Kesehatan pada Murid Sekolah Dasar. Penelitian Gizi, dan Makanan (Food and Nutrition Reseach). Pusat Peneli-tian dan Pengembangan Gizi, Bogor.

Jeong A. Kim, et all. Dietary Pattern And Metabolic Syndrome In Korean

Adolescent. Korean National Health And Nutritional Survey. Diabetes Care.

Volume 30. Number 7, July 2007. At http//www.nutritionj.com Diakses pada tanggal 15 November 2011

Jukes dkk. 2008. School Health, Nutrition amd Education For All Levelling the Playing Field. CABI Internasional, USA. p: 3-29.

Kerri N Boutelle, Jayne A Fulkerson, Dianne Neumark-Sztainer, Mary Story and Simone A French. Fast food for Family Meals: Relationships With Parent and Adolescent Food Intake, Home Food Availability and Weight Status.

Cambridge Journal online at http//cambridgejournal.com. Diakses pada tanggal 17 November 2011

Konstanjevec, et all. 2011. The Effectx of Nutrition Education on 6th Graders Knowlwfge of Nutrition in Nine-year Primary Schools in Slovenia. Eurasia Journal of Mathematicx, Science & Technology Education, 7(4). p: 243- 252.

Kusherisupeni, 2007. Gizi dalam Daur Kehidupan (Prinsip-Prinsip Dasar). Dalam : Depertemen Gizi dan Kesehatan Masyarakat Fakultas Kesehatan

Masyarakat Universitas Indonesia, 2007. Gizi dan Kesehatan Masyarakat.

P.T. RajaGrafindo Persada, 153, Jakarta.

Lena Hallstrom, et all. Breakfast Habits and Factors Influencing Food Choices at Breakfast in Relation to Socio-demographic and Family Factors Among European Adolescents. The HELENA Study. Appetite Volume 56, Issue 3, June 2011, Pages 649-657. At http//www.j.appet.com. Diakses tanggal 17 November 2017

Levie, W. H. and Lentz, R.. 1982. Effects of text illustrations: a review of research.

Educational Communication and Technology Journal, 30: 195-232.

(3)

Machfoedz I dan Suryani S. 2007. Pendidikan Kesehatan bagian dari Promosi Kesehatan. Fitramaya, Yogyakarta. p: 8-73.

Mayke S. Tedjasaputra, Bermain Mainan dan Permainan untuk Pendidikan Usia Dini (Jakarta: Grasindo, 2001), hlm. 1

Maulana, Hari D.J. 2009. Promosi Kesehatan. EGC, Jakarta.

Michael J. Merten PhD, Amanda L. Williams, Lenka H. Shriver. Breakfast Consumption in Adolescence and Young Adulthood: Parental Presence, Community Context, and Obesity. Journal of the American Dietetic Association Volume 109, Issue 8, August 2009, Pages 1384-1391. At http//www.jada.com. Diakses pada tanggal 17 November 2017

Notoadmodjo, S. 2007. Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasinya. Rineka cipta, Jakarta.

Notoadmojo, S. 2010. Promosi Kesehatan Teori & Aplikasinya, Edisi Revisi.

Rineka Cipta, Jakarta

Notoadmojo, Soekidjo. 2007. Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Rineka Cipta, Jakarta.

Rahmiwati, A., 2007. Pola Konsumsi Pangan, Status Gizi dan Pengetahuan Reproduksi Remaja Putri. Diakses 23 Mei 2012. http://repository.ipb.ac.id/.

Rolland-Cachera MF, Bellisle F, Deheeger M. Nutritional Status and Food Intake in Adolescents Living in Western Europe. European Journal of Clinical

Nutrition 2000 Mar;54. At http.www.ejcn.com. Diakses pada tanggal 17 November 2017

Rufayda, I. 2013. Pengembangan Permainan Monopoli Sebagai Media Pembelajran Matematika Pada Materi Hubungan Antar Satuan Siswa Kelas III. Skripsi, Fakultas Tarbiyah, UIN MALIKI Malang, Malang.

Ruka Sakamaki, Rie Amamoto,Yoshie Mochida, Naotaka Shinfuku and Kenji Toyama. A comparative Study of Food Habits and Body Shape Perception of University Students in Japan and Korea. Nutrition Journal. 2004. At http//www.nutritionj.com Diakses pada tanggal 15 November 2017 Safriana. 2012. Perilaku Memilih Jajanan pada Siswa Sekolah Dasar di SDN

Garot Kecamatan Darul Imarah Kabupaten Aceh Besar. (Skripsi).

(4)

Universitas Indonesia. Depok.http://lib.ui.ac.id/file?file=digital/20314062- S_Safriana.pdf. Diakses tanggal 21 Oktober 2017.

Sayogo, Savitri. 2004. Gizi Remaja Putri. Universitas Indonesia, Jakarta.

Siskawati, M. 2016. Pengembangan Media Pembelajaran Monopoli untuk Meningkatkan Minat Belajar Geografi Siswa. Tesis : Program Pasca Sarjana, Universitas Lampung, Bandar Lampung.

Soetjinigsih. 2010. Bahan ajar Ilmu tumbuh kembang dan permasalahannya.

Sagung Seto, Jakarta.

Soetjiningsih. 2004. Tumbuh Kembang Remaja dan Permasalahanya. Sagung Seto, Jakarta.

Sri Rumini dan Siti Sundari. 2004. Perkembangan Anak dan Remaja. PT Rineka Cipta, Jakarta.

Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta, Bandung.

Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta, Bandung.

Suhardjo. 2003. Berbagai Cara Pendidikan Gizi. Bumi Aksara, Jakarta.

Suharjo. 1989. Berbagai Cara Pendidikan Gizi. Petunjuk Laboratorium Pusat Antar Universitas Pangan dan Gizi. PAU-IPB, Bogor.

Suiraoka, I.P. dan Supariasa, I.D.N. 2012. Media Pendidikan Kesehatan. Graha Ilmu, Yogyakarta.

Suryabrata, Sumadi. 2012. Metodologi Penelitian. Rajagrafindo Persada, Jakarta.

Syahsiyah. 2008. Penggunaan Permainan Monopoli Sebagai Media Pengajaran Matematika Terhadap Minat Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar (Studi Eksperimen di SDIT Al-Hikmah Pela Mampang Kelas V Pada Pokok Bahasan Bangun Datar). Skripsi, Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, UIN Syarif Hidayatulloh Jakarta, Jakarta.untuk Siswa SMP. Unnes Science Education Journal, 3(2), 468–475.

Vikagustanti, D. A., Sudarmin, & Pamelasari, S. D. 2014. Pengembangan Media Pembelajaran Monopoli IPA Tema Organisasi Kehidupan sebagai Sumber Belajar.

(5)

Wiratmojo, P dan Sasonohardjo, 2002. Media Pembelajaran Bahan Ajar Diklat Kewidyaiswaraan Berjenjang Tingkat Pertama, Lembaga Administrasi Negara.

World Health Organitation (1994). Health promotion: a WHO Discussion Document on the concepts and principles. Dicetak ulang dalam : Journal of the

Inatitute of Health Education, 23(1), 1995.

Referensi

Dokumen terkait

Pengaruh Keterampilan Membaca Dan Minat Siswa Pada Pelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar di

Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Pada Siswa Kelas VII Smp N 2 Depok Yogyakarta dalam Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Inkuiri..

Eksperimentasi Pengajaran Matematika Pada Pokok Bahasan Logika Matematika dengan Menggunakan Metode Realistic Mathematic Education (RME) Ditinjau dari Karakteristik

Minat Belajar Matematika Pada Siswa SMA Swasta Karya Soe Tahun Ajaran 2009/2010. Salatiga : Program Studi Pendidikan

[7] Sutriyono, 1998, Konstruktivisme dalam pengajaran Sains dan Matematika, Salatiga: Universitas Kristen Satyawacana. [8] Kanginan,

Pengembangan Media Permainan Kartu Umino Pada Pembelajaran Matematika Operasi Bilangan Bulat. Metode Penelitian dan Pengembangan: Research and Development/

.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara mengembangkan permainan monopoli dengan pendekatan scientific sebagai media pembelajaran matematika kelas 4 SD;

 Untuk mengetahui gambaran tingkat aktivitas fisik pada anak usial sekolah yang mengalami gizi di SDIT Al-Hikmah Maros.. Untuk kepentingan tersebut, kami memohon partisipasi