HUBUNGAN PENDIDIKAN TERHADAP PENGETAHUAN IBU MENGENAI TUBERKULOSIS PARU PADA ANAK DI KLINIK DM BOGOR
TAHUN 2018 DAN TINJAUANNYA MENURUT PANDANGAN ISLAM
Prima Indah Fitrihani1, Dian Mardhiyah2, Arsyad3 ABSTRAK
LATAR BELAKANG: Tuberkulosis paru (TB Paru) pada anak sampai saat ini masih menjadi masalah kesehatan masyarakat baik nasional maupun global. Salah satu faktor yang berhubungan dengan kejadian TB Paru pada anak adalah pengetahuan ibu. Pengetahuan itu sendiri tinjau dari beberapa aspek salah satunya ialah pendidikan formal yang ibu dapat. Sebagaimana dalam Islam mengajarkan untuk selalu mencari ilmu pengetahuan.
TUJUAN: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pendidikan terhadap pengetahuan ibu mengenai Tuberkulosis paru pada anak di Klinik DM Bogor ditinjau menurut kedokteran dan Islam.
METODE PENELITIAN: Penelitian ini menggunakan studi deskriptif dan analitik dengan desain cross-sectional. Subjek penelitian adalah seluruh ibu yang datang berkunjung antara bulan April – Mei 2018 di Klinik DM, Bogor. Pengambilan data dilakukan dengan pengisian kuesioner.
Analisis data dengan Uji Fisher menggunakan SPSS for Windows versi 24.0
HASIL: Jumlah responden pada penelitian adalah 45 orang ibu. Sebagian besar responden memiliki pendidikan menengah (62,2%). Pada penelitian ini didapatkan (60,0%) responden memiliki pengetahuan baik mengenai Tuberkulosis paru pada anak. Berdasarkan hasil uji Fisher didapatkan nilai P = 0,003. Sehingga dapat disimpulkan terdapat hubungan yang bermakna antara pendidikan terhadap pengetahuan ibu mengenai Tuberkulosis Paru pada Anak di Klinik DM Bogor.
KESIMPULAN: Penelitian ini menunjukkan adanya hubungan yang bermakna antara pendidikan terhadap pengetahuan ibu mengenai Tuberkulosis Paru pada Anak di Klinik DM Bogor menurut Kedokteran dan Islam tahun 2018.
SARAN: Perlu dilakukan penelitian lebih lanjut dengan mengambil sampel dalam jumlah besar dan responden penelitian merupakan populasi umum, sehingga lebih dapat menentukan hubungan pendidikan dengan pengetahuan ibu mengenai TB paru pada anak.
Kata Kunci : Tuberkulosis Anak, Pengetahuan, Pendidikan.
1Mahasiswa, Fakultas Kedokteran, Universitas YARSI
2Dosen, Departemen Ilmu Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kedokteran Universitas YARSI
3Dosen, Departemen Agama Islam, Fakultas Kedokteran Universitas YARSI
THE RELATIONSHIP OF EDUCATION TO MOTHER KNOWLEDGE OF PULMONARY TUBERCULOSIS IN CHILDREN IN DM BOGOR CLINIC IN 2018
iv
AND REVIEWED ACCORDING TO ISLAMIC VIEW Prima Indah Fitrihani1, Dian Mardhiyah2, Arsyad3
ABSTRAK
BACKGROUND: Pulmonary tuberculosis (pulmonary TB) in children is still a public health problem both nationally and globally. One of the factors related to the incidence of pulmonary TB in children is mother's knowledge. Knowledge itself is reviewed from several aspects, one of which is formal education that mothers can get. As in Islam teaches to always seek knowledge.
OBJECTIVE: This study aims to determine the relationship of education to maternal knowledge regarding pulmonary tuberculosis in children at the DM Clinic in Bogor according to medicine and Islam.
RESEARCH METHODS: This study used descriptive and analytical studies with cross-sectional design. The research subjects were all mothers who visited between April - May 2018 at the DM Clinic, Bogor. Data collection is done by filling out a questionnaire. Data analysis with Fisher Test using SPSS for Windows version 24.0
RESULTS: The number of respondents in the study were 45 mothers. Most respondents have secondary education (62.2%). In this study obtained (60.0%) respondents had good knowledge about pulmonary tuberculosis in children. Based on the results of Fisher's test obtained P value = 0.003. So it can be concluded that there is a significant relationship between education on mother knowledge regarding pulmonary tuberculosis in children at the DM Clinic in Bogor.
CONCLUSION: This study shows a significant relationship between education on maternal knowledge regarding pulmonary tuberculosis in children at the Bogor DM Clinic according to Medicine and Islam in 2018.
SUGGESTION: Further research needs to be carried out by taking samples in large numbers and research respondents are the general population, so that it can better determine the relationship of education with the mother's knowledge of pulmonary TB in children
Keywords: Child Tuberculosis, Knowledge, Education.
¹Student, Faculty of Medicine YARSI University
²Lecturer, Department of Public Health, Faculty of Medicine YARSI University
³Lecturer, Department of Islamic Religion, YARSI University
