FILSAFAT PENDIDIKAN
“ARTI FILSAFAT DAN MAKNA PENDIDIKAN ”
Disusun Oleh Kelompok 3 HIKMAH ISTIQAMAH (15230003)
LU’LUIN ROSAINI (15230004)
L. AWALUDDIN MA’RIP (16230015)
PENGERTIAN FILSAFAT
Kata falsafah atau filsafat diambil dari bahasa Yunani;
Φιλοσοφία philosophia. Terdiri dari dua kata philos = persahabatan, cinta dan sebagainya, sophia =
"kebijaksanaan, hikmah". Dari definisi yang sederhana ini dapat di pahami bahwa filsafat secara bahasa adalah cinta terhadap hikmah, cinta terhadap kebijaksanaan dan berusaha mendapatkannya. Jadi dapat dikatakan filosof yaitu orang yang mencintai hikmah atau kebijaksanaan dan berusaha mendapatkannya.
filsafat itu ialah suatu ilmu yang membahas dan mempersoalkan tentang segala sesuatu dan yang mungkin ada dalam jagat raya ini secara universal, sistematis, sedalam-dalamnya untuk menemukan kebenaran hakiki atau hikmah yang tertinggi demi mencapai kebijaksanaan.
PENGERTIAN PENDIDIKAN
Pengertian pendidikan menurut Undang Undang SISDIKNAS no. 20 tahun 2003, adalah sebagai usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran sedemikian rupa supaya peserta didik dapat mengembangkan potensi dirinya secara aktif supaya memiliki pengendalian diri, kecerdasan, keterampilan dalam bermasyarakat, kekuatan spiritual keagamaan, kepribadian serta akhlak mulia.
pendidikan merupakan salah satu bentuk pertolongan atau bimbingan yang diberikan orang yang mampu, dewasa dan memiliki ilmu terhadap perkembangan orang lain untuk mencapai kedewasaan dengan tujuan supaya pribadi yang dididik memiliki kecakapan yang cukup dalam melaksanakan segala kebutuhan hidupnya secara mandiri.
Pendidikan dan filsafat tidak terpisahkan karena akhir dari pendidikan adalah akhir dari filsafat, yaitu kearifan (wisdom). Dan alat dari filsafat adalah alat dari pendidikan, yaitu pencarian (inquiry), yang akan mengantar seseorang pada kearifan.
Telah menjadi keyakinan para ahli dalam lingkungan pendidikan tentang adanya kenyataan bahwa pendidikan itu berhubungan erat dengan filsafat. Dalam banyak hal pendidikan perlu berlandaskan pada konsep- konsep tertentu yang perumusannya diambil dari filsafat.
HAKIKAT FILSAFAT PENDIDIKAN
HAKIKAT FILSAFAT PENDIDIKAN
Jadi dapat disimpulkan bahwa Filsafat Pendidikan adalah adalah filsafat
yang digunakan dalam studi mengenai masalah-masalah pendidikan yang merupakan
landasan bagi semua pendidikan
untuk memperoleh jawabanjawaban
bagi permasalahan
OBJEK KAJIAN FILSAFAT PENDIDIKAN
Realitas-realitas pendidikan yang menjadi objek kajian filsafat pendidikan antara lain:
Hakikat manusia ideal sebagai acuan pokok bagi pengembangan dan penyempunaan.
Pendidikan dan nilai-nilai yang dianut sebagai suatu landasan berpikir dan memengaruhi tatanan hidup suatu masyarakat.
Tujuan pendidikan sebagai arah pengembangan model pendidikan.
Relasi antara pendidik dan peserta didik sebagai subjek dan objek.
Pemamahaman dan pelaksanaan kurikulum dalam pendidikan.
Metode dan strategi pembelajaran yang disesuaikan dengan kondisi peserta didik.
OBJEK KAJIAN FILSAFAT PENDIDIKAN
Hubungan antara lembaga pendidikan dengan tatanan masyarakat dan
organisasi serta situasi sosial sekitar.
Nilai dan pengetahuan sebagai aspek penting dalam pengajaran.