75
DAFTAR PUSTAKA
Akbar, A. (2013). Hubungan antara Kecerdasan Emosional dengan Kecemasan pada Mahasiswa Stikes Nani Hasanuddin Massar yang sedang Menyusun Skripsi. Jurnal Ilmiah Kesehatan Diagnosis.
Andarini, S. R., & Fatma, A. (2013). Hubungan antara Distres dan Dukungan Sosial dengan Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa dalam Menyusun Skripsi. Talenta Psikologi.
Arikunto. (2013). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Atikah. (2011). Faktor-Faktor yang Berpengaruh terhadap Kecemasan Orang Tua akan Keselamatan Remaja. Jakarta: Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah.
Azwar, S. (2009). Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Az-Zahrani, M. B. (2005). Konseling Terapi. Jakarta: Gemalnsani Press.
Fauziah, F., & Widuri, J. (2007). Psikologi Abnormal Klinis Dewasa. Jakarta:
Universitas Indonesia (UI-Press).
Goleman, D. (2018). Emotional Intelligence. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Khairani, M., & Fikry, T. R. (2017). Kecerdasan Emosional dan Kecemasan Mahasiswa Bimbingan Skripsi di Universitas Syiah Kuala. Jurnal Konseling Andi Matappa, 109.
Nevid, J. S., Rathus, S. A., & Greene, B. (2005). Psikologi Abnormal, Edisi Kelima Jilid I (Terjemahan Oleh Tim Fakultas Psikologi Universitas Indonesia). Jakarta: Erlangga.
Papaliya, Ophilia, J., & Huiselan, N. (2016). Identifikasi Gaya Belajar Mahasiswa. Jurnal Psikologi.
76
Priyatno, D. (2010). Paham Analisa Statistik Data dengan SPSS. Yogyakarta:
Buku Seru.
Rahmasari, L. (2012). Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosi dan Kecerdasan Spiritual terhadap Kinerja Karyawan. majalah Ilmiah Informatika, 5.
Ramaiah, S. (2003). Kecemasan Bagaimana Mengatasi Penyebabnya. Jakarta:
Pustaka Populer Obor.
Rochman, K. L. (2010). Kesehatan Mental. Purwokerto: Fajar Media Press.
Siyoto, S., & Sodik, A. (2015). Dasar Metodologi Penelitian. Yogyakarta:
Literasi Media Publishing.
Subur. (2019). Statistik Manulal Dan SPSS . Cirebon: Eduvision.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung: Alfabeta, CV.
Suharsono. (2004). Akselerasi Intelegensi: Optimalkan IQ, EQ dan SQ Secara Islam. Depok: Inisiasi Press.
Uno, H. B. (2006). Orientasi Baru dalam Psikologi Pembelajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Wangid, M. N., & Sugiyanto. (2013). Identifikasi Hambatan Struktural dan Kultural Mahasiswa dalam Menyelesaikan Tugas Akhir. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan.
Widiarti, A. W., & Suhardi. (2015). Penurunan Kecemasan Menghadapi Skripsi dengan Menggunakan Aromaterapi Inhalasi. Jurnal Terpadu Ilmu Kesehatan, 174-175.
Widoyoko, E. P. (2020). Teknik Penyusunan Instrumen Penellitian. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Wiramihardja, S. (2005). Pengantar Psikologi Abnormal. Bandung: Refika Aditama.
