• Tidak ada hasil yang ditemukan

Implementasi Model Pembelajaran SAVI terhadap Motivasi, Kemandirian dan Hasil Belajar Mahasiswa di Mata Kuliah Sistem Informasi Akuntansi

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Implementasi Model Pembelajaran SAVI terhadap Motivasi, Kemandirian dan Hasil Belajar Mahasiswa di Mata Kuliah Sistem Informasi Akuntansi"

Copied!
15
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 15 Halaman )

Teks penuh

(1)

Implementasi Model Pembelajaran SAVI terhadap Motivasi, Kemandirian dan Hasil

Belajar Mahasiswa di Mata Kuliah Sistem Informasi Akuntansi

By Linawati, Hestin S.W.

WORD COUNT 3574 TIME SUBMITTED 18-JAN-2021 01:32PM

PAPER ID 67984853

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)

20 %

SIMILARITY INDEX

1 2 3 4 5 6 7 8

9 10

Implementasi Model Pembelajaran SAVI terhadap Motivasi, Kemandirian dan Hasil Belajar Mahasiswa di Mata Kuliah Sistem Informasi Akuntansi

ORIGINALITY REPORT

PRIMARY SOURCES

lib.unnes.ac.id

Internet

repository.upi.edu

Internet

repository.radenintan.ac.id

Internet

widuri.raharja.info

Internet

kgp2tabalong.blogspot.com

Internet

docobook.com

Internet

ejournal.radenintan.ac.id

Internet

www.neliti.com

Internet

enikurniatismpn72.wordpress.com

Internet

123dok.com

Internet

40 words —

1%

38 words —

1%

35 words —

1%

30 words —

1%

28 words —

1%

28 words —

1%

27 words —

1%

26 words —

1%

26 words —

1%

25 words —

1%

25 words —

1%

(12)

11 12 13

14 15 16

17

18 19 20 21

moam.info

Internet

jim.unsyiah.ac.id

Internet

Makhmuri Makhmuri. "Pengaruh motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SD

Negeri Panca Tunggal Tahun Ajaran 2019/2020", JEMARI (Jurnal Edukasi Madrasah Ibtidaiyah), 2020

Crossref

eprints.ulm.ac.id

Internet

jurnal.fkip.uns.ac.id

Internet

Apri Damai Sagita Krissandi. "Pengembangan video tematik sebagai pengantar pembelajaran kurikulum

2013 di sekolah dasar", Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran, 2018

Crossref

digilib.unimed.ac.id

Internet

repository.unib.ac.id

Internet

jurnal.fkip.unila.ac.id

Internet

fcep.uii.ac.id

Internet

Tri Nurhayati. "PENINGKATAN KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI

MELALUI PENERAPAN MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES DENGAN MEDIA GAMBAR SERI", Dinamika Jurnal Ilmiah

Pendidikan Dasar, 2019

Crossref

25 words —

1%

23 words —

1%

20 words —

1%

19 words —

1%

18 words —

< 1%

18 words —

< 1%

18 words —

< 1%

17 words —

< 1%

17 words —

< 1%

16 words —

< 1%

15 words —

< 1%

(13)

22 23 24 25 26 27

28 29 30 31 32

journal.ugm.ac.id

Internet

id.123dok.com

Internet

text-id.123dok.com

Internet

eprints.uny.ac.id

Internet

mulok.library.um.ac.id

Internet

Naniek Kusumawati. "PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DENGAN MODEL

PEMBELAJARAN SAVI PADA MATA PELAJARAN IPA DI SDN MANGKUJAYAN I KABUPATEN PONOROGO", JURNAL

PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA, 2018

Crossref

bagawanabiyasa.wordpress.com

Internet

lp2m.unpkediri.ac.id

Internet

www.slideshare.net

Internet

idoc.pub

Internet

Edy Suprapto, Reza Kusuma Setyansah. "UPAYA PENINGKATAN KREATIF-PRODUKTIF

MAHASISWA BERBASIS INFORMASI WEB PADA MATA KULIAH RISET OPERASI", JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika), 2013

Crossref

12 words —

< 1%

12 words —

< 1%

11 words —

< 1%

10 words —

< 1%

10 words —

< 1%

10 words —

< 1%

10 words —

< 1%

10 words —

< 1%

9 words —

< 1%

9 words —

< 1%

9 words —

< 1%

(14)

33

34

35 36 37 38 39 40 41 42

43

repository.unpkediri.ac.id

Internet

Erwin Putera Permana. "Penerapan Metode Problem Solving Dengan Media Gambar Seri Untuk

Meningkatkan Hasil Belajar IPS Kelas IV Sekolah Dasar", JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA, 2015

Crossref

edoc.pub

Internet

dwina45.wordpress.com

Internet

ejournal.umpwr.ac.id

Internet

core.ac.uk

Internet

www.researchgate.net

Internet

www.kompasiana.com

Internet

ppjp.ulm.ac.id

Internet

Candra Puspitasari, Joko Widiyanto. "UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI

BELAJAR MENGGUNAKAN MEDIA TEKA-TEKI SILANG

DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK POKOK BAHASAN EKOSISTEM KELAS VII SMPN 1 KARTOHARJO", Florea : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya, 2016

Crossref

Mohamad Syakur Rahman, Ervita Kairupan.

"Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar

9 words —

< 1%

8 words —

< 1%

8 words —

< 1%

8 words —

< 1%

8 words —

< 1%

8 words —

< 1%

8 words —

< 1%

8 words —

< 1%

7 words —

< 1%

7 words —

< 1%

7 words —

< 1%

(15)

44 45 46

47 48

EXCLUDE QUOTES OFF EXCLUDE

BIBLIOGRAPHY

OFF

EXCLUDE MATCHES OFF

Siswa Pada Mata Pelajaran Al Qur’an dan Hadis", Jurnal Ilmiah Iqra', 2019

Crossref

library.um.ac.id

Internet

jurnal.upi.edu

Internet

Nur Qomariyah Nawafilah, Masruroh Masruroh.

"STRATEGI PENERAPAN MODEL

PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA KULIAH METODE NUMERIK", JURNAL MATHEMATIC

PAEDAGOGIC, 2018

Crossref

repository.iainpurwokerto.ac.id

Internet

simki.unpkediri.ac.id

Internet

6 words —

< 1%

6 words —

< 1%

6 words —

< 1%

6 words —

< 1%

6 words —

< 1%

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 15 Halaman - 2.41 MB )

Dokumen terkait

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SDN 101775 SAMPALI TAHUN AJARAN 2016/2017.

LILI RUWITA, 1132111007, Pengaruh Model Pembelajaran Probing- Prompting Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas V SDN 101775 Sampali, Skripsi,

ENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN ENERGI PANAS MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY DI SDN LENGKONG 01 KEC. MUMBULSARI KAB. JEMBER TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN ENERGI PANAS MENGGUNAKAN.. MODEL DISCOVERY DI SDN LENGKONG 01

Implementasi Model Pembelajaran Invesitigasi Kelompok Berbasis Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas IV SD Inpres 2 Tondo

Berdasarkan peningkatan tersebut maka pembelajaran yang dilakukan guru dengan model investigasi kelompok dan pendekatan saintifik pada mata pelajaran IPA dapat

JUDUL : PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF ISU STRATEGI MIND MAPPING

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas V SDN Tonjong 01 Kecamatan Tajurhalang Kabupaten Bogor melalui

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD DAN SAVI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V MANDURIAN KABUPATEN TAPIN KALIMANTAN SELATAN

Hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA materi pesawat sederhana menggunakan model STAD variasi model SAVI di kelas V SDN Mandurian Kabupaten Tapin pada siklus I dan siklus

PERBANDINGAN TINGKAT HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL SAVI

Hal ini berarti ada perbedaan tingkat hasil belajar IPA yang signifikan dengan menggunakan model SAVI dibandingkan dengan model CTL pada siswa kelas V Gugus Ki Hajar

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN PESAWAT SEDERHANA MELALUI MODEL LEARNING GAMES

Menyatakan dengan sesunggunya bahwa karya ilmiah yang berjudul ”Peningkatan Hasil Belajar Kelas V Mata Pelajaran IPA Pokok Bahasan Pesawat Sederhana Melalui Model

Implementasi Metode Experimen Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di MI Nasyatul Mubtadi'in Wates Kediri - Etheses IAIN Kediri

“Penerapan Metode Eksperimen Pada Materi Sifat Cahaya Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN 1 Balukang Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa”.. Proses Belajar