Implementasi Pendidikan Karakter dalam
Mengembangkan Nilai Kepedulian di Mts N 1 Tegal
Latar belakang masalah
Pendidikan merupakan suatu kebutuhan kehidupan yang paling penting bagi pembentukan motif suatu bangsa. Dalam penyelenggaraan pendidikan di sekolah yang melibatkan guru pengajar dan siswa sebagai orang yang belajar apa yang di sampaikan oleh pengajar, diwujudkan dengan interaksi belajar mengajar atau proses pembelajaran.
Dalam sistem pendidikan nasional kita, sebenarnya pendidikan karakter bukan sesuatu yang baru. Karena, sesungguhnya pembentukan karakter telah menjadi salah satu tujuan
pendidikan nasional. Pasal 1 Undang-Undang Sisdiknas tahun 2003 menyatakan bahwa di antara tujuan pendidikan nasional adalah mengembangkan potensi peserta didik untuk memiliki kecerdasan, kepribadian dan akhlak mulia.
Karakter merupakan salah satu aspek kepribadian manusia, bermula dari yang terbiasa berbuat baik berubah menjadi jelek, maupun kebalikannya dari yang tadinya dipenuhi sifat- sifat buruk berubah menjadi lebih baik. Maka dari itu mambangun karakter generasi ini sangat penting bagi keberlangsungan hidup manusia. Karakter dapat pula disebut dengan watak yang merupakan pengembangan jatidiri dibandingkan dengan potensi yang menonjol lainnya semisal keterampilan, identitas, intelektualitas dan lain sebagainya.
Pendidikan karakter merupakan salah satu aspek penting dalam pendidikan yang bertujuan untuk membentuk karakter positif pada siswa. Salah satu karakter yang perlu dibangun adalah nilai kepedulian terhadap sesama dan lingkungan sekolah. Kepedulian merupakan sikap yang sangat penting dalam kehidupan, karena dengan memiliki sikap peduli, siswa akan lebih peka terhadap kebutuhan dan masalah siswa lain serta lingkungan sekitar.
Namun, dalam kenyataannya, masih banyak siswa yang kurang memiliki nilai kepedulian yang tinggi. Oleh karena itu, perlu dilakukan penelitian mengenai implementasi pendidikan karakter dalam membangun nilai kepedulian pada siswa Mts N 1 Tegal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi pendidikan karakter dapat membantu membangun nilai kepedulian pada individu, serta faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi keberhasilan implementasi pendidikan karakter dalam membangun nilai kepedulian. Dengan demikian, diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan pendidikan karakter yang lebih efektif dalam membangun nilai kepedulian pada individu.
http://repository.radenintan.ac.id/9967/1/SKRIPSI%202.pdf JURNAL PENDIDIKAN KARAKTER (uny.ac.id)
http://etheses.uin-malang.ac.id/35540/1/16771030.pdf
