• Tidak ada hasil yang ditemukan

Jurnal Bimbingan PKP: Penerapan Model Problem Based Learning dalam Pembelajaran Matematika

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Ahmad Muklis Saputra

Academic year: 2025

Membagikan "Jurnal Bimbingan PKP: Penerapan Model Problem Based Learning dalam Pembelajaran Matematika"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN 5

JURNAL PEMBIMBINGAN PKP SEMESTER 2024/2025 (2025)

Nama Mahasiswa : RIZKI ANDRIYANI

NIM : 855746736

Tempat Mengajar : SD Negeri Rawa Betik

Judul Perbaikan Pembelajaran : Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV di SDN Rawa Betik

N o .

Hari/

Tangga l

Kegiata n

Hasil/

Komentar Tinda k Lanju t

Paraf Mhs Sup

.1 1 Sabtu,

12 April 2025

Bimbingan judul PKP

Judul PKP sudah sesuai dan diacc oleh pembimbing

Mahasiswa melanjutkan untuk menyusun BAB 1

2 Sabtu, 20 April 2025

Bimbingan BAB 1

Perlu adanya tambahan

Referensi

Mahasiswa menambahkan referensi di Bab 1 dan

melanjutkan untuk

Menyusun BAB 2

(2)

3 Sabtu, 27 April 2025

Bimbingan BAB 2

Pendapat ahli bisa di parafrase untuk memperkecil plagiarism

Mahasiswa merevisi dan

memparafrase BAB 2

4 Sabtu, 4 Mei 2025

Bimbingan BAB 3

BAB 3 sudah sesuai

Mahasiswa melanjutkan Menyusun BAB 4

5 Sabtu, 11 Mei 2025

Bimbingan BAB 4-5

BAB 5

pada bagian kesimpulan merupakan jawaban

dari rumusan masalah

Mahasiswa memperbai ki

kesimpula n

6 Sabtu, 18 Mei 2025

Bimbingan daftar pustaka dan lampiran

Daftar Pustaka minimal mencantumkan 5 sumber Lampiran menyesuaikan juknis

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 2 Halaman - 18.10 KB )

Dokumen terkait

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika SD

Penerapan Model Problem based learning (PBL) pada Pembelajaran Matematika dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 5 Semester II Sekolah Dasar

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Kelas IV SDN Bandungrejosari 1 Malang

Untuk memperoleh data tentang pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap hasil belajar kelas IV SDN Bandungrejosari 1 Malang diperoleh dari hasil pretest

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MUATAN MATEMATIKA SISWA KELAS 4

Menyatakan bahwa sesungguhnya Tugas akhir yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Ketrampilan Berpikir Kritis Pada

View of Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning PBL terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV SDN 37 Ampenan.. Jenis penelitian yang

penerapan model problem based learning untuk

38 PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PKN PESERTA DIDIK KELAS XII IPA

penerapan model pembelajaran problem based learning

Penelitian Putri 2017 berjudul “Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Materi Usaha dan Energi Pada Peserta Didik Kelas X MIPA

penerapan model pembelajaran problem based learning

Pelaksanaan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas X Di MA Al-Hikmah Pasrujambe Lumajang Tahun Pelajaran

penerapan model pembelajaran problem based learning

Berdasarkan penyajian dan pembahasan data hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa pertama, Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning PBL Untuk Meningkatkan Hasil Belajar