JURNAL REFLEKSI GURU
Nama Sekolah : SMP Swasta RK Bintang Timur Pematang Siantar
Mata Pelajaran : IPA
Nama Guru : Masda Helena Rajagukguk
Kelas : VII-3
Hari/Tanggal : Selasa / 4 Oktober 2022
Pertemuan ke : 1
Capaian Pembelajaran : Mengukur besaran suhu yang diakibatkan oleh energi kalor yang diberikan
Materi Pokok : Suhu
1. Jenis kegiatan belajar yang berlangsung :
Murid dibagi ke dalam kelompok heterogen terdiri 5-6 orang masing-masing kelompok untuk melakukan kegiatan pengukuran suhu menggunakan beberapa skala termometer berbeda
2. Hal-hal yang terjadi selama pembelajaran :
Murid tidak mengerti cara menggunakan termometer Murid bertanya kepada guru
3. Peran yang saya lakukan sebagai guru :
Guru membimbing murid tentang bagaimana cara menggunakan thermometer 4. Keberhasilan yang telah saya capai selama pembelajaran:
Mampu membimbing murid memahami konsep suhu dan menggunakan termometer untuk mengukur suhu
5. Keadaan kelas selama pembelajaran berlangsung : Selama pembelajaran, suasana kelas kondusif
Banyak siswa yang aktif meskipun ada siswa yang pasif selama pembelajaran 6. Capaian murid setelah mengikuti pembelajaran :
Sebagian besar murid telah mampu mencapai tujuan pembelajaran namun tetap dikatakan belum maksimal karena masih ada siswa yang belum mencapai
7. Hal positif yang saya rasakan selama proses pembelajaran : Murid mudah diarahkan sesuai petunjuk dan arahan guru
8. Hal negatif yang saya rasakan selama proses pembelajaran :
Masih ada murid yang tidak aktif ketika proses pembelajaran berlangsung 9. Kelemahan saya sehingga murid sulit menerima pembelajaran :
Mungkin metode pembelajaran yang saya gunakan tidak cocok untuk semua murid, sehingga ada murid yang tidak mampu memahami pembelajaran
10. Hal-hal yang seharusnya saya lakukan :
Mencoba menggabungkan beberapa metode pembelajaran karena beragam juga cara murid menerima pembelajaran
11. Hal-hal yang akan saya lakukan pada pertemuan berikutnya :
Memilih beberapa metode pembelajaran serta memvariasikannya di kelas dan mempersiapkan diri secara maksimal
12. Kesimpulan dari refleksi saya :
Persiapan adalah hal yang penting dilakukan sebelum melakukan pembelajaran di kelas, meskipun mungkin dalam hal penguasaan materi bisa, namun bagaimana kita dapat mentransfer pengetahuan ke murid sehingga mereka dapat menerima adalah hal yang sangat penting.
UMPAN BALIK DARI SISWA:
Setelah selesai melakukan pembelajaran pada pertemuan ini, saya meminta beberapa murid untuk menuliskan refleksi dengan menjawab 2 pertanyaan :
1. Bagaimana perasaan kalian selama proses pembelajaran berlangsung?
2. Apa saja yang kalian pelajari hari ini?
FOTO PROSES KEGIATAN PEMBELAJARAN
