KEGIATAN PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA

(1)

PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA NEGERI 2 ILMUGURU .ORG

Alamat : Jl. Kamu sendiri Gg. VII Lebak 42393, ilmuguru, Kec. IG, Kab. Lebak Prov. Banten

KEGIATAN PEMBELAJARAN

KURIKULUM MERDEKA

Nama Penyusun : Admin Ilmuguru.org Kelas / Semester : X/Genap Satuan

Pendidikan

: SMA Negeri 1 Ilmu guru Alokasi Waktu :

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Fase : E

Elemen Mapel : Menyimak – Berbicara, Membaca – Memirsa, Menulis – Mempresentasikan

Pertemuan Ke-4 Pendahuluan (10 Menit)

1. Guru membuka pelajaran dengan salam dan berdoa, memperhatikan kesiapan peserta didik, memeriksa kehadiran, kerapihan pakaian, kerapihan posisi, dan tempat duduk peserta didik.

2. Mengatur posisi duduk peserta didik dan mengondisikan kelas agar proses pembelajaran berlangsung menyenangkan.

3. Guru menyampaikan tujuan yang ingin dicapai dalam proses pemebelajaran 4. Guru mempersiapan segala peralatan yang akan digunakan pembelajaran

5. Guru melakukn apersepsi dapat mengajak peserta didik mengingat objek-objek mengesankan yang pernah mereka lihat dan dan menanyakan hal-hal penting yang mereka ingat dari objek yang menarik.

Kegiatan Inti (90 Menit)

Task 4 Bagian A: Let’s Get Together

 Guru menyampaikan bahwa peserta didik akan menceritakan kembali sebuah cerita yang diberikan secara acak dan bekerja sama dengan temannya untuk menyusun ulang cerita tersebut menjadi sebuah cerita yang benar urutannya dan utuh.

 Guru membagikan bagian cerita secara acak kepada peserta didik.

Catatan: Guru harus memfotokopi cerita di bawah ini sebelum memulai pembelajaran, memotongnya dan membagikannya secara acak kepada peserta didik.

 Guru mendemonstrasikan cara melakukan kegiatan itu dengan melibatkan satu atau dua orang peserta didik. Berikut ini adalah langkah-langkah yang dapat dilakukan guru untuk mendemonstrasikan kegiatan itu:

 Guru mengambil sebuah potongan cerita, misalnya dari cerita berjudul Princess Mandalika.

 Guru memberikan potongan lain cerita Princess Mandalika kepada salah seorang peserta didik dan potongan cerita Biwar kepada peserta didik lainnya dan meminta mereka untuk menghapalnya.

 Guru membaca dan menghapal potongan cerita yang dimilikinya.

 Guru kemudian menghampiri kedua peserta didik tersebut dan berkata, “Excuse me, would you like to hear my story?” … dan menceritakan kembali potongan cerita yang sudah dihapalnya.

 Guru kemudian bertanya, “What is your story?” kepada salah seorang peserta didik.

 Guru meminta peserta didik yang ditanya untuk menceritakan kembali potongan cerita yang telah dihapalnya.

 Guru bersama peserta didik yang memiliki potongan cerita dari cerita yang sama kemudian bersama-sama mencari peserta didik lainnya yang memiliki potongan cerita yang melengkapi cerita mereka.

Task 4 Bagian B: Talk About it

 Guru meminta peserta didik untuk berkelompok dengan temannya yang memiliki potongan cerita dari cerita yang sama.

 Guru meminta peserta didik menyusun ulang potongan cerita menjadi cerita yang benar urutannya dan utuh.

 Guru meminta peserta didik mendiskusikan struktur teks, elemen intrinsik cerita dan mendiskusikan poin yang ditanyakan oleh pertanyaan pemandu.

 Guru menyimak peserta didik berdiskusi, memberi masukan dan revisi apabila Situs Pendidikan hanya di © www.ilmuguru.org

(2)

Pertemuan Ke-4 Pendahuluan (10 Menit)

1. Guru membuka pelajaran dengan salam dan berdoa, memperhatikan kesiapan peserta didik, memeriksa kehadiran, kerapihan pakaian, kerapihan posisi, dan tempat duduk peserta didik.

2. Mengatur posisi duduk peserta didik dan mengondisikan kelas agar proses pembelajaran berlangsung menyenangkan.

diperlukan.

Penutup (10 Menit) 1. Siswa dan guru menyimpulkan pembelajaran hari ini.

2. Refleksi pencapaian siswa/formatif asesmen, dan refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian proses pembelajaran dan perbaikan.

3. Menginformasikan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan pada pertemuan berikutnya.

4. Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan dan motivasi tetap semangat belajar dan diakhiri dengan berdoa.