• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH

N/A
N/A
SMP Pasundan 2 Kota Bandung

Academic year: 2024

Membagikan "KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH "

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH Jenis Sekolah

Mata Pelajaran Kurikulum Alokasi waktu Jumlah Soal Bentuk Soal Tahun Ajaran

: SDN 112 PAMOYANAN : SBdP

: Kurikulum 2013 : 90 menit

: 40

: Pilihan Ganda 35 uraian 5 :

No. Kompetensi Dasar

Kls/

Smt r

Konten/Materi NomorSoal Bentuksoal Indikator Soal 1 Membuat karya kolase, montase,

aplikasi, dan mozaik VI/1 Kolase,montase 1 PG Peserta didik dapat menyebutkan bahan yang bukan untuk membuat kolase

2 PG Peserta didik dapat menentukan nama teknik seni rupa 3 PG Peserta didik dapat menyebutkan bahan-bahan untuk

membuat karya montase

4 PG Disajikan gambat!

Peserta didik dapat menentukan karya seni

5 PG Disajikan gambar!

Peserta didik dapat menentukan teknik gambar dua dimensi

6 PG Disajikan gambar!

Peserta didik dapat menujukkan nama benda tiga dimensi 36 PG Peseta didik dapat menjelaskan perbedaan teknik kolase dan

mozaik 2 Mempraktiokkan gerak pola lantai

pada kreasi daerah VI/2

Gerak tari, ola lanta dan tari kreasi daerah

7 PG Disajikan gambar!

Peserta didik dapat menentukan pola lantai dari taria daerah 8 PG Peserta didik dapat menentukan manfaat pola lantai

9 PG Peserta didik dapat menyebutkan bentuk pola lantai tari Saman

10 PG Peserta didik dapat menentukan ciri pola lantai tari kreasi 11 PG Peserta didik dapat menentukan tujuan pada variasi pola

lantai

(2)

No. Kompetensi Dasar

Kls/

Smt r

Konten/Materi NomorSoal Bentuksoal Indikator Soal

37 uraian Peserta didik dapat menjelaskan fungsi pola lantai

12 PG Peserta didik dapat menentuka faktor-faktor pada pola lantai 3 Membuat karya seni rupa

daerah VI Seni rupa 13 PG Peserta didik dapat menyebutkan yang bukan langkah-

langkah membuat gambar ilustrasi

14 PG Peserta didik dapat menentukan ciri-ciri gambar corak realis 15 PG Peserta didik dapat menentukan langkah selanjutnya setelah

membuat sketsa

Referensi

Dokumen terkait

Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Level Kognitif

Disajikan wacana dialog, peserta didik akan dapat menganalisis anggah ungguhing kruna basa Bali yang tepat digunakan pada dialog tersebut. PG

KISI – KISI PENULISAN SOAL SUMATIF TENGAH SEMESTER STS JENIS SEKOLAH : SMPN 2 BALONG BENTUK SOAL : PG dan Uraian MATA PELAJARAN : Matematika BANYAK SOAL : 10 PG 2 Uraiaan

Disajikan pernyataan Keunikan dan keragaman karya musik/vokal nusantara khas jawa barat peserta didik dapat Menganalisis fungsi alat musik tradisional nusantara pada masyarakat

N o Kompetensi Dasar Baha n Kelas Materi Level Kogniti f Indikator Soal Bentuk Soal Nomor Soal Peserta didik dapat menyanyikan salah satu lagu daerah sesuai tempo dan tinggi

Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Pencapaian Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal No Soal Peserta didik dapat menunjukkan syarat penjual dan pembeli Level 1/C2 PG 16

Soal Bentu k Soal  Peserta didik dapat menunjukkan isi Dekrit Presiden 5 Juli 1959 17 PG  Peserta didik dapat menunjukkan ciri-ciri pelaksanaan demokrasi masa orde baru 18 PG 

PG 11 Aljabar Fungsi Kuadrat IX/1 Pemahaman dan Pengetahuan Peserta didik dapat menentukan nilai maksimum atau minimum fungsi kuadrat 𝑓𝑥 = 𝑎𝑥2+ 𝑏𝑥 + 𝑐, dengan a ≠ 0, a, b, c adalah