DAFTAR PUSTAKA
Abdul Majid, d. D. Pendidikan Karakter perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2013.
An-Nadwi, M. F. Tarjamah Taisirul Kholaq. Surabaya: Al-Hidayah, 1997.
AR, D. E. Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Laboratorium PKN, Universitas Pendidikan Indonesia, 2009.
Arifin, M. Ilmu pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara, 1993.
Arikunto, S. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta, 1993.
Asmani, J. M. Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah.
Yogyakarta: Diva Press, 2011.
Asrori, A. M. Etika Belajar bagi Penuntut Ilmu. Surabaya: Pelita Dunia, 1996.
Assegaf, A. R. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2011.
Asy’ari, K. H. Adabul ‘Alim Wa Muta’allim. Jombang: Maktabah At-Turots Islami, 1925.
Asy’ari, T. D. Terjemah Adabul ‘Alim Wal Muta’allim (Pendidikan Akhlak Untuk Pengajar Dan Pelajar). Jombang: Pustaka Tebuireng, 2020.
At-Tursidi, A. M. Tanbihul Muta’allim. Semarang: Karya Toha Putra, 1997.
Azwar, S. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2009.
Baidlowi, M. A. Etika Guru Dan Murid, Terjemah Kitab Adabul ‘Alim Wal Muta’allim. Malang: Mihrab, 2020.
Bakar, A. Sejarah Hidup KH A Wahid Hasjim. Bandung: Mizan Pustaka, 2011.
CNN Indonesia, 2021, Daftar Kasus Kekerasan Seksual di Pesantren Indonesia, 10 Desember, Jakarta, Diakses Pada 3 Januari 2022 Pukul 09.00.
Daulay, H. Pendidikan Karakter. Medan: Mashaji, 2016.
Djumransjah. Filsafat Pendidikan. Malang: Bayumedia Publising, 2006.
Gunawan, H. Pendidikan Karakter Konsep dan Implementasi. Bandung: Alfabeta, 2012.
Hasan, M. I. Pokok-Pokok Materi Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja Ghalia Indonesia, 2002.
Hendayani, M. Problematika Pengembanagan Karakter Peserta Didik di Era 4.0.
Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, (2019), Vol. 7: 190.
Herdiansyah, H. Metodologi Penelitian Kualitatif untuk Ilmu-ilmu Sosial. Jakarta:
Salemba Humanika, 2014.
Kholil, M. Etika Pendidikan Islam (Terjemah Adabul ‘Alim Wal Muta’allim petuah KH.M. Hasyim Hasyim Asy’ari). Yogyakarta: Titian, 2007.
Khuluq, L. Fajar Kebangunan Ulama Biografi KH Hasyim Asyari. Yogyakarta:
LkiS, 2000.
Kurniawan, S. Pendidikan Karakter Konsepsi Dan Implementasinya Secara Terpadu Di Lingkungan Keluarga, Sekolah, Perguruan Tinggi, Dan Masyarakat. Yogyakarta: Ar- Ruzz Media, 2013.
Mahali, M. Pembinaan Moral di Mata Al-Ghozali. Yogyakarta: BPFE, 1984.
Mahmud. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia, 2011.
Mas’ud, A. Dari Haramain Ke Nusantara. Jakarta: Kencana, 2006.
Masamah, M. Z. Relevansi Metode Pembentukan Pendidikan Karakter Dalam Kitab Ta'lim Muta'allim Terhadap Pendidikan Modern. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, (2016), Vol. 11: 422.
Maulana, A. Kamus Ilmiah Populer. Yogyakarta: Absolut, 2008.
Maunah, B. Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembentukan Kepribadian Holistik Siswa. Jurnal Pendidikan Karakter, (2015), No. 2: 90.
Mestika. Metode Penelitian Kepustakaan. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, 2008.
Moleong, L. J. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2002.
Mu'in, F. Pendidikan karakter: Konstruksi Teoritik dan Praktik. Yogyakarta: Ar- Ruzz Media, 2011.
Muhadjir, N. Metodolgi Penelitin Kualitatif. Yogyakarta: Rake Sarasin, 2002.
Musfiroh, T. Pengembangan Karakter Anak Melalui Pendidikan Karakter dalam Tinjauan Berbagai Aspek Character Building: Bagaimana Mendidik Anak Berkarakter? Yogyakarta: Tiara Wacana, 2008.
Muslich, M. Pendidikan Karakter Menjawab Tantangan Krisis Multidimensosial.
Jakarta: Bumi Aksara, 2014.
Nasional, U.-U. S. UU RI No. 20 Tahun 2003. Jakarta: Sinar Grafika, 2008.
Nata, A. Akhlak Tasawuf. Jakarta: Raja grafindo Persada, 2010.
Nata, A. Tokoh-Tokoh Pembaruan Pendidikan Islam Di Indonesia. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2005.
Nazir, M. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia, 1988.
Pamungkas, M. I. Akhlak Muslim Modern: Membangun Karakter Generasi Muda.
Bandung: Marja, 2012.
Prahara, E. Y. Materi Pendidikan Agama Islam. Ponorogo: STAIN Po Press, 2009.
Q.S. Al-Ahzab : 21.
Q.S. Al-Mujadilah : 58.
Reksiana. Kerancuan Istilah Karakter, Akhlak, Moral Dan Etika. Jurnal Thaqafiyyat, (2018), Vol. 19, No. 2 : 25-26.
Rusn, A. I. Pemikiran Al-Ghazali Tentang Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2009.
Salahuddin, d. A. Membangun Karakter dan Kepribadian melalui Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia, 2011.
Saptono. Dimensi-dimensi Pendidikan Karakter Wawasan, Strategi, dan Langkah Praktis,. Bandung: Graha Ilmu, 2006.
Sari, M. Penelitian Kepustakaan (Library Research) dalam Penelitian Pendidikan IPA. Jurnal Penelitian Bidang IPA dan Pendidikan IPA, (2020), 47.
Sholeh, A. R. Pendidikan Agama dan Pengembangn untuk Bangsa. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2005.
Sholikah. Pendidikan Karakter Menurut K.H. Hasyim Asy'ari dalam Kitab Adab al- 'Alim wa al-Muta'allim. Jurnal Studi Keislaman, (2015), Vol. 7: 127.
Subagyo, J. Metode Penelitian dalam Teori dan Praktek. Jakarta: Rinekacipta, 1994.
Subahyo, J. P. Metode Peneletian Dalam Teori Dan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta, 1991.
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2012.
Suwito. Filsafat Pendidikan Akhlak Ibnu Miskawaih. Yogyakarta: Belukar, 2004.
Syafri, U. A. Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur'an. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2012.
Ulum, A. Hadratusy Syaikh KH. Hasyim Asy’ari Al-Jombangi: Matahari Dari Jombang. Yogyakarta: Global Press, 2019.
Wiyani, N. A. Pendidikan Karakter Berbasis Iman Dan Taqwa. Yogyakarta: Teras, 2012.
Zubaedi. Desain Pendidikan Karakter Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2011.
Zulkapadri, S. Pendidikan Karakter Dan Pendidikan Akhlak (Studi Perbandingan).
Jurnal At-Ta’dib, (2014), Vol. 9, No. 1 : 24.
