A. JUDUL : Alat Ukur B. TUJUAN:
Melalui kegiatan pengamatan dan diskusi kelompok peserta didik mampu memahami macam-macam alat ukur berdasarkan besaran yang akan diukur dengan tepat.
C. CARA KERJA
1. Amati sekeliling anda dan temukan berbagai macam alat ukur.
2. Identifikasi besaran yang dapat diukur, satuan pada alat ukur, dan dimensi besaran dari masing-masing alat ukur yang anda temukan.
3. Buatlah laporan masing-masing anggota kelompok dalam bentuk table seperti berikut.
No Nama
Alat
Besaran yang diukur
Satuan pada alat
Satuan SI Dimensi Kegunaan
1) 2) 3) 4)
…
4. Laporkan hasil pengamatan kelompok anda dengan presentasikan di depan kelas.
KELOMPOK:
1.
2.
3.
4.
LEMBAR KERJA PESERTA 5.
DIDIK
