Perguruan Tinggi Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara dan Sekretaris Jurusan Manajemen Pendidikan Tinggi Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara 5. Perguruan Tinggi Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara yang banyak memberikan masukan, arahan dan membimbing penulis dari awal sampai dengan selesainya skripsi ini. tesis.
PENDAHULUAN
Latar Belakang
Ketua yayasan harus mampu meningkatkan personel dua tenaga kependidikan yang berperan sangat aktif dalam mensukseskan tujuan pendidikan nasional, yaitu kepala sekolah dan guru. 5 Peningkatan kualitas sumber daya manusia kepala sekolah dan guru pada Yayasan Perguruan Tinggi Budi Luhur Bahal Kabupaten Batu.
Fokus Masalah
Rumusan Masalah
Tujuan Penelitian
Untuk mengetahui upaya ketua yayasan dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia guru di Yayasan Perguruan Tinggi Buda Luhur Bahal Kabupaten Batu.
Manfaat Dan Kegunaan Penelitian
6 1. Untuk mengetahui peran ketua yayasan dalam meningkatkan kinerja kepala sekolah di Yayasan Perguruan Tinggi Budi Luhur Bahal Kabupaten Batu. Hal ini dapat dijadikan umpan balik untuk mengevaluasi perbaikan yang dilakukan kepala sekolah dan guru dalam meningkatkan proses kegiatan belajar mengajar yang aktif, inovatif, kreatif dan menyenangkan.
Pengertian Peran Ketua
- Peran dan Fungsi Yayasan Pendidikan
- Asal Usul Pendirian Yayasan
Mendirikan yayasan memang tidaklah mudah, ada beberapa syarat yang harus dipenuhi untuk dapat mendirikan suatu yayasan. Syarat-syarat yang harus dipenuhi untuk dapat mendirikan suatu yayasan adalah syarat materil dan syarat formil. Di bawah ini adalah syarat-syarat mendirikan yayasan yaitu sebagai misalnya misalnya berikut. Suatu yayasan dapat memperoleh keuntungan dengan menjalankan berbagai usaha, namun keuntungan yang diperoleh hanya dapat digunakan untuk kepentingan sosial, bukan untuk kepentingan pribadi.
Pendirian
Yayasan tentu saja mempunyai badan-badan yayasan yang berperan aktif dalam pengelolaan yayasan. Jika ingin mendirikan sebuah yayasan tentunya harus melalui beberapa tahapan agar diakui keberadaannya.
Pengesahan
13 Selain berperanan, yayasan tentunya juga mempunyai fungsi berkenaan dengan fungsi yayasan, yaitu sebagai wadah non-profit yayasan mempunyai fungsi untuk kepentingan kesejahteraan manusia. Pengesahan surat ikatan berlaku selewat-lewatnya 30 hari dari saat pemohon menyerahkan fail lengkap. Terdapat beberapa perkara yang diambil kira semasa mengesahkan sesuatu asas. Apabila menteri menolak pengesahan yayasan, wajib menulis secara bertulis dengan menyatakan sebab yayasan itu ditolak.
Pengumuman
- Organ Yayasan
Pembina yayasan
- Pengurus yayasan
- Pengawas yayasan
- Pengertian Manajemen Sumber Daya Manusia ( SDM )
- Kompetensi Kepala Sekolah
- Penelitian Terdahulu
- Kerangka Konseptual
- Tempat dan Waktu Penelitian .1 Tempat penelitian
- Waktu Penelitian
- Data dan Sumber Penelitian
- Tekhnik Pengumpulan Data
- Tekhnik Analisi Data
- Visi Sekolah
- Tujuan Sekolah
- Sarana Prasarana Sekolah
- Keadaan Guru dan siswa
- P eranan ketua yayasan untuk meningkatkan kinerja kepala sekolah di Yayasan Perguruan Budi Luhur Bahal Batu Kab. Simalungun
Untuk mewujudkan visi, misi dan tujuan sekolah diperlukan kompetensi kepala sekolah dalam menjalankan kepemimpinannya. Peran ketua yayasan sangat strategis untuk meningkatkan sumber daya manusia kepala sekolah dan guru melalui pelatihan, seminar dan kajian. Ketua yayasan mempunyai peranan yang strategis untuk menjamin terselenggaranya pengelolaan pendidikan pada suatu satuan pendidikan, beliau merupakan motor penggerak terwujudnya manajemen yang sehat, mutu pendidikan yang layak serta dihasilkannya sumber daya manusia kepala sekolah dan guru yang profesional dan mempunyai kemampuan. kompetensi sebagai guru. .
Subyek penelitian ini adalah ketua yayasan, kepala sekolah dan guru Yayasan Perguruan Tinggi Budi Luhur Bahal Batu Kabupaten Simalungun. Peran ketua dana vis-à-vis kepala sekolah dalam pengelolaan pendidikan meliputi perencanaan, pengorganisasian, pengelolaan, pengawasan dan pengembangan. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan peneliti, peran ketua yayasan dan kepala sekolah terbentuk secara otomatis berdasarkan hubungan kekerabatan.
Pemilihan kepala sekolah tidak dapat dipegang oleh rakyat tanpa didasarkan pada pertimbangan-pertimbangan tertentu dengan melibatkan kepala yayasan. Dengan demikian Kepala Sekolah sesuai dengan tugas pokok dan fungsi kepala sekolah menjalankan wewenang yang diberikan oleh Ketua Yayasan Perguruan Tinggi Utama.
Kegiatan Kolokium
Dari hasil observasi terlihat bahwa perencanaan yang dilakukan kurang baik, semua program tidak dirancang secara mandiri dan ada beberapa hal yang perlu dicermati kembali mengenai program yang dibutuhkan di Yayasan Budi Luhur Bahal Batu Simalungun. Daerah. Kegiatan kolokium bertujuan untuk mengadaptasi kreativitas, ide, wacana, terobosan dan nasehat baru di Yayasan Budi Luhur Bahal Batu Kabupaten Simalungun. Apabila temuan tersebut dinilai baik dan dapat ditemukan di Yayasan Budi Luhur Bahal Batu Kabupaten Simalungun, maka sekolah akan dilanjutkan, berdasarkan informasi yang diperoleh, ditemukan beberapa terobosan baru, termasuk terkait dengan sistem evaluasi.
“Latar belakang dilaksanakannya program kolokium ini adalah keterampilan tenaga pengajar dan kreatifitas tenaga pengajar di Yayasan Budi Luhur Bahal Batu Kabupaten Simalungun sudah cukup memadai” (wwncr/ktyysn/20 Desember 2021). Terselenggaranya kolokium ini sebenarnya dilatarbelakangi oleh keinginan pihak sekolah untuk mengarahkan dan mengembangkan kreativitas masing-masing individu staf pengajar Yayasan. Dari kolokium ini, beberapa luaran yang diperoleh dari kegiatan kolokium ini antara lain: kemampuan memberikan informasi terkini berbagai hal terkait proses belajar mengajar di Yayasan Budi Luhur Bahal Batu Kabupaten Simalungun.
Mengikutsertakan Kegiatan Ilmiah (diklat, seminar, workshop)
60 Selain kegiatan-kegiatan tersebut di atas, Yayasan Budi Luhur juga melibatkan guru dan kepala sekolah dalam berbagai kegiatan pendidikan dan pelatihan baik dalam bentuk perbaikan atau sejenisnya. Bentuk keikutsertaan Yayasan dalam program ini hanya sebagai peserta yaitu dengan mengirimkan beberapa kepala sekolah dan guru yang mempunyai kepedulian terhadap peningkatan materi dalam kegiatan. Dan kegiatan ini sengaja dirancang untuk mencoba meningkatkan kualitas kepala sekolah dan guru dalam mengajar baik dari segi bahan ajar maupun metodologi.
Kegiatan tersebut untuk mengembangkan kepala sekolah dan guru secara pribadi dan profesional, dalam arti kegiatan tersebut dapat. Oleh karena itu, teknik pengembangan mutu sumber daya kepala sekolah dan guru melalui pertemuan ilmiah dalam bentuk seminar, pelatihan, penataran dan sebagainya merupakan bagian dari kebijakan pengembangan staf sekolah. Namun program ini akan berjalan jika didukung oleh faktor finansial, kebijakan sekolah untuk membiayai seluruh kegiatan program pengembangan merupakan salah satu faktor yang sangat mendukung pengembangan kualitas sumber daya kepala sekolah dan guru.
Mengadakan Kerjasama Dengan Berbagai Pihak
61 meningkatkan keterampilan dan pengetahuan guru dan kepala sekolah mengenai prestasi ilmu pengetahuan terkini (saat ini) dan menciptakan suasana ilmiah di sekolah. Implementasi program ini didasarkan pada kelemahan yang telah diidentifikasi oleh guru, sehingga tujuan menjadi lebih jelas dan indikator pencapaian menjadi lebih terukur. Salah satu strategi pengembangan kualitas sumber daya guru di yayasan saya adalah dengan menjalin kerja sama dengan lembaga swadaya masyarakat atau lembaga lain yang terlibat dalam pengembangan sumber daya guru (wwncr/ktyysn/ 30 Des 2021).
Yayasan telah mengirimkan beberapa guru dan direktur sekolah ke seminar yang dilatih dan dibina oleh lembaga yang bertanggung jawab. Dan ada pula program bilingual yang melibatkan penutur asli ahli bahasa Arab dan ahli bahasa Inggris, dengan tujuan untuk mengasah kemampuan guru dan siswa dalam bahasa asing. Manfaat ganda yang diperoleh Yayasan, khususnya bagi para guru bahasa yang diutus, adalah meningkatnya kompetensi profesional Yayasan. Selain dilatih sebelumnya, mereka juga diharapkan dapat menjadi pendidik di lingkungan institusi, dan sebagai sarana promosi dan pengabdian kepada masyarakat, khususnya dengan saling memberikan informasi tentang keadaan sekolah atau sebagai wadah menuangkan gagasan kepada masyarakat. pertukaran dengan sekolah atau institusi lain.
Studi Lanjut
63 Dalam rangka melaksanakan pelatihan rutin bagi kepala sekolah dan guru, Yayasan Budi Luhur Bahal Batu Kabupaten Simalungun juga melaksanakan program studi tambahan dengan memberikan kesempatan kepada staf pengajar untuk berkembang, antara lain dengan meningkatkan kualitas pelatihan yang dimiliki staf dengan melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi. jenjang yang lebih tinggi, misalnya jenjang strata dua (S2). Kebijakan pendidikan tinggi dikembangkan tidak hanya dengan memberikan kesempatan waktu tetapi juga dengan memberikan bantuan penelitian kepada dosen yang mempunyai potensi dan keinginan untuk belajar. 64 “Penelitian lebih lanjut saat ini hanya diberikan untuk rekreasi dan pendanaan untuk penelitian belum sepenuhnya diberikan, namun kebijakan ini akan dikaji lebih lanjut untuk melihat apakah bantuan pendanaan penuh dapat diberikan. (wwncr/6 Januari 2022).
Tujuan menempuh pendidikan lanjutan adalah untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang lebih berkualitas dan diharapkan dapat membantu perkembangan sekolah ke depan dan membantu lembaga dalam menemukan terobosan-terobosan baru. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pimpinan sekolah dan guru terutama dalam hal keterampilan mengajar. Guru menjelaskan bahwa dengan belajar lebih jauh, guru akan dapat memperoleh pengetahuan yang lebih mendalam, memperoleh keterampilan yang lebih baik, dan mengembangkan sikap yang lebih positif.
Penyediaan Perpustakaan
Untuk mempertinggi dan menyempurnakan tugas pokok mengajarnya, maka tenaga pengajar harus merupakan sekelompok orang yang membaca dan menjadi bagian dari komunitas belajar, yang menjadikan belajar sebagai suatu kebutuhan hidup. Untuk itu diperlukan berbagai sumber daya pengajaran yang dapat memenuhi kebutuhan tenaga pengajar, khususnya yang berkaitan dengan sumber daya pengajaran berupa buku, karena buku merupakan gudangnya ilmu pengetahuan dan merupakan salah satu sumber ilmu pengetahuan yang sangat penting. Dalam konteks ini diperlukan perpustakaan dengan koleksi sejumlah buku perpustakaan yang sesuai dengan pengetahuan dan bidang keahlian masing-masing guru.
Dalam hal ini kehadiran perpustakaan di sekolah sangat bermanfaat dan sangat penting untuk meningkatkan pertumbuhan sumber daya tenaga pengajar.
Pemberian Tunjangan Kesejahteraan
Hal yang perlu diingat adalah guru adalah orang terpelajar dan pendidik, sehingga pemberian tunjangan kesejahteraan non-materi seringkali sangat diperlukan. Pemberian manfaat bantuan sosial kepada kepala sekolah dan guru merupakan hal yang sangat diperhatikan oleh Yayasan, hal ini bermula dari pemikiran bahwa guru dapat bekerja secara maksimal jika kesejahteraannya terjamin dengan baik. Oleh karena itu, berbagai upaya dilakukan Yayasan untuk memberikan manfaat kesehatan kepada para staf pengajar, termasuk fasilitas kesehatan yang bersifat motivasi.
Ada beberapa langkah yang saya lakukan untuk menjamin manfaat sosial bagi para staf pengajar di Yayasan ini, baik melalui kesejahteraan materi maupun non materi seperti kenaikan gaji, bonus, dan lain-lain. 67 Terlihat dari hasil penelitian pengembangan sumber daya manusia khususnya di Yayasan Budi Luhur Kabupaten Simalungun terdapat 6 tahapan yang mampu mengembangkan sumber daya manusia yaitu perencanaan program, keterlibatan dalam kegiatan ilmiah ( pelatihan, seminar, seminar), menjalin kerjasama dengan berbagai pihak, studi lanjut, penyediaan perpustakaan, pemberian tunjangan kesejahteraan.
Evaluasi Program Pengembangan
- Hasil Pembahasan
- Peranan ketua yayasan dalam meningkatkan kinerja kepala sekolah di yayasan Budi Luhur Kabupaten Simalungun
- Peranan ketua yayasan dalam meningkatkan kualitas SDM kepsek dan guru guru
Berdasarkan hasil penelitian pada Yayasan Budi Luhur Kabupaten Simalungun dapat disimpulkan bahwa untuk meningkatkan sumber daya manusia khususnya kepala sekolah dan guru terdapat program yaitu. Sebagai ketua yayasan, kegiatan apa yang pertama kali Anda lakukan sebagai perencanaan program yang akan dilaksanakan di Yayasan Budi Luhur Kabupaten Simalungun? Sepengetahuan bapak/ibu, bagaimana program pelaksanaan seluruh kegiatan yang akan dilaksanakan di Yayasan Budi Luhur Kabupaten Simaungun?
Jawaban: Yayasan Budi Luhur Wilayah Simalungun memberikan keterbukaan terhadap program-program yang akan dilaksanakan secara internal oleh yayasan. Bagaimana perencanaan program yang dilaksanakan di yayasan, apakah disesuaikan dengan kurikulum dan bagaimana pendanaannya disesuaikan di Yayasan Budi Luhur Kabupaten Simalungun? Apakah pelaksanaan Program Pengembangan Sumber Daya Manusia Guru Yayasan Budi Luhur di Kabupaten Simalungun sudah sesuai dengan hasil yang diharapkan Kabupaten Simalungun?
Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi pelaksanaan program pengembangan sumber daya manusia guru Yayasan Budi Luhur Kabupaten Simalungun. Cara Mengatasi Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Implementasi Program Pengembangan Sumber Daya Manusia Guru Yayasan Budi Luhur Kabupaten Simalungun.
