PENDIDIDKAN SENI DI SD
Musik tradisional Karya Musik Indonesia
Musik mancanegara KB 1
Apresiasi Musik Anak Komponis lagu
indonesia
Komponis Lagu Anak Komponis lagu tradisional
MODUL IX:
APRESIASI MUSIK DAN TARI
KB 2 Apresiasi Tari Anak
Tari Tradisional Indonesia
Apresiasi Tari Kreasi Baru Anak
Komponis lagu asing
Tari tradisional kerakyatan
Tari tradisional klasik
Apresiasi sebagai media komunikasi
Apresiasi sebagai media pendidikan
Manfaat Kegiatan Mengapresiasi Tari
Bagi Anak Apresiasi sebagai media bermain
Mengapresiasi karya dan koreogrefer tari
mengenal tari dari sumber tema
MODUL X:
APRESIASI SENI RUPA
ANAK
KB 1
Manfaat Belajar Seni Bagi Anak Usia SD
KB 2
Karakteristik Seni Rupa Anak
KB 3
Periodisasi Gambar Anak
Seni rupa sebagai bahasa visual
Istilah menggambar
dan melukis Masa coreng moreng
Seni membantu pertumbuhan mental
Tema karya seni rupa
anak Masa grabagan
seni rupa membantu belajar bidang yang lain
Ciri umum lukisan
anak Masa bagan
seni sebagai media
bermain Masa realisme awal
Masa realisme semu
MODUL XI:
KONSEP PENDIDIKAN SENI
KB 1 Konsep Pendidikan
Seni di Sekolah Dasar
KB 2 Fungsi Pendidikan
Seni
KB 3 Ruang Lingkup Pendidikan Seni
KB 4 Karakteristik Pendidikan Seni di
SD
Seni membantu pelatihan pengembangan daya pikir anak
Senimembantu pengembang an kepekaan anak
Produksi karya membangkitkanseni
karsa anak
Seni membantu memahami
materi pelajaran lain
Menjelaskan kembali makna seni
sebagai media ekspresi
Menjelaskan kembali seni sebagai media
komunikasi
Menjelaskan seni sebagai pembinaan kreativitas
menjelaskan seni sebagai pengembangan hobi dan bakat
Siswa mampu menjelaskan
lingkup pengetahuan
seni
Siswa mampu mengklasifikasikan
jenis-jenis pengetahuan seni
Siswa mampu menjelaskan
proses pengalaman kreatif siswa dalam berseni
Siswa mampu memilih pendekaran
belajar seni yang sesuai dengan sifat
dan bentuk pembelajaran seni di
sekolah dasar
Siswa mampu memilih model-
model pembelajaran seni
di sekolah dasar
Siswa mampu merancang materi
pembelajaran pendidikan seni di SD sesuai dengan tingkatan kelas
Pendidikan tentang seni
Pengertian pembelajaran
terpadu KB 1
Dasar-dasar Pembelajaran
Terpadu
Prinsip pemeblajaran
terpadu Terpadu prinsip Model
Pembelajaran terpadu
Terpadu materi
MODUL XII:
PEMBELAJARA N SENI TERPADU
KB 2 Prinsip Pembelajaran Seni
Arah pembelajaran
pendidikan kesenian Substansi pendidikan
kesenian Pendekatan
partisipatif produksi seni
Pendekatan tematis pembelajaran
prosuksi seni
Terpadu pengelolaan
kelas
Prinsip partisipatif produksi seni
Materi pembelajaran
praktek seni
Pendekatan medium produksi seni
Bentuk pembelajaran
tepadu seni Rancangan Pembelajaran
Terpadu
Indikator Pelaksanaan
Kegiatan KB 3
Merancang Kurikulum Seni
Terpadu
Keterpaduan murni Keterpaduan
topik Keterpaduan
konsep Aplikasi
Pembelakaran Terpadu Seni
Keterpaduan kelas dalam satu
mata pelajaran Korelasi mata
pelajaran Keterpaduan
tugas kerja Keterpaduan misi dan tujuan
