MEDIA
PEMBELAJARAN
TRI MURWANINGSIH
LPP UNS 2
• Alat komunikasi yang digunakan untuk membawa suatu informasi
• Segala sesuatu yang dapat menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima pesan
• Alat komunikasi (pembelajaran) yang digunakan untuk menyampaikan pesan/materi pembelajaran
• Teknologi pembawa pesan pembelajaran
MEDIA
MEDIA PEMBELAJARAN
Penyampaian materi perkuliahan dapat diseragamkan
Proses instruksional lebih menarik Proses belajar lebih interaktif
Jumlah waktu belajar-mengajar dapat dikurangi Kualitas belajar dapat ditingkatkan
Proses belajar dapat terjadi kapan dan di mana saja Meningkatkan sikap positif mahasiswa terhadap proses dan bahan belajar
Peran dosen berubah ke arah positif dan produktif
Manfaat Media Dalam PBM
PRINSIP-PRINSIP PENGGUNAAN MEDIA:
Tidak ada satu jenis media yang cocok/tepat/ sesuai untuk segala macam kegiatan belajar
Tidak ada satu jenis media yang harus dipakai dengan meniadakan yang lain
Media harus merupakan bagian yang integral dari seluruh proses kegiatan pembelajaran
Perlu persiapan yang cukup untuk menggunakan media (dicoba lebih dahulu sebelum digunakan)
Media harus sesuai dengan kompetensi, sifat materi, dan karakteristik peserta didik (kematangan, kesulitan, entry behaviour, minat)
LPP UNS
Factor Yang mempengaruhi Pemilihan Media
Metode Pembelajaran
Tujuan pembelajaran
Materi dan hasil belajar yang diharapkan
Karakteristik mahasiswa (gaya dan ketrampilan belajar)
Target populasi – lokasi, jumlah
Attitudes/preferens dosen, ketrampilan, dll.
Lingkungan fisik (mis kondisi ruang dan fasilitas)
Ketersediaan, biaya, aksesibilitas, dll.
Ragam Media Instruksional
Audio Audio/Visual visual Tactile/
Kinaesthetic
▪ Teacher’s voice
▪ Audio cassettes
▪ Audio CDs
▪ Radio
▪ video
▪ multimedia CDs
▪ DVDs
▪ PowerPoint
▪ Internet
▪
chalkboards
▪ white boards
▪ flannel boards
▪ magnetic boards
▪ objects / models
▪ pictures
▪ charts / diagrams
▪ photographs
▪ text
▪ OH transparencies
▪ slides / silent films
▪ working models
▪ equipment
▪ simulators
▪ interactive software
Kerucut Pengalaman Belajar
baca
Lihat dan dengar Katakan
Lihat
Modus Verbal
Visual 10 %
20%
30%
40%
70%
Yang Kita Ingat
Dengar
V I S U A L S
Syarat Pengembangan Media
isible : Mudah dilihat nteresting : Menarik
imple : Sederhana
seful : Isinya berguna / bermanfaat
ccurate : Benar (dapat dipertanggungjawabkan) egitimate : Masuk akal/sah
tructured : Terstruktur / tersusun dengan baik
LPP UNS 8
