PELAJARI PROGRAM SEMESTER

(1)

(2)

PROGRAM SEMESTER

No Kompetensi Dasar Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember

Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.1 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata

dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:

أف رر ا د ا ل م د ر س ة dengan melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi kehadiran siswa di kelas.

4.1 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi kehadiran siswa di kelas.

3.2 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:

أف رر ا د ا ل م د ر س ة 4.2 Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna dari teks

sangat sederhana terkait tema:

أف رر ا د ا ل م د ر س ة dengan memperhatikan kaidah penulisan huruf sambung 3.3 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata

ا لأ د و ا ل م د ر س ي ة dengan melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang peralatan sekolah dengan pola kata tunjuk (اذه - هذه) dan ungkapan instruksi harian di kelas.

4.3 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang peralatan sekolah dengan pola kata tunjuk (اذه - هذه) dan ungkapan instruksi harian di kelas.

ا لأ د و ا ل م د ر س ي ة 4.4 Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna dari teks MI : MI Fathul Bashar

MAPEL: Bahasa Arab

KELAS/SEMESTER TAHUN PELAJARAN

: 2/I (Satu) :20 23/2024

(3)

ال ز ي ا ل م د

ّ ر س secara lisan dan tulisan.

4.5 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi sangat sederhana terkait seragam sekolah.

ّ ر س 4.6 Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna dari teks

ّ ر س dengan memperhatikan kaidah penulisan huruf sambung

FATHUR ROZI, S.Pd. SITI KHUSNIYAH, S.H.

Mengetahui, Kepala MI

Surabaya,…...2023 Guru Bahasa Arab

(4)

PROGRAM SEMESTER

No Kompetensi Dasar Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni

Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.7 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata

و س ائ ل ا ل م و ا ص ال ت dengan melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang nama sarana transportasi.

4.7 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang nama sarana transportasi.

و س ائ ل ا ل م و ا ص ال ت 4.8 Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna dari teks

و س ائ ل ا ل م و ا ص ال ت dengan memperhatikan kaidah penulisan huruf sambung 3.9 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata

اثا ث ا ل زم نز ل yang melibatkan tindak tutur meminta informasi tentang peralatan rumah.

4.9 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang peralatan rumah.

اثا ث ا ل زم نز ل 4.10 Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna dari teks

اثا ث ا ل زم نز ل MI : MI Fathul Bashar

MAPEL: Bahasa Arab

KELAS/SEMESTER TAHUN PELAJARAN

: 2/II (Dua) : 2023/2024

(5)

yang melibatkan tindak tutur meminta informasi tentang pemandangan alam yang dilihat.

4.11 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang pemandangan alam yang dilihat.

ال َم نا ظ ر ا ل ط يب عي ة 4.12 Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna dari teks

ال َم نا ظ ر ا ل ط يب عي ة dengan memperhatikan kaidah penulisan huruf sambung

FATHUR ROZI, S.Pd. SITI KHUSNIYAH, S.H

Mengetahui, Kepala MI

Surabaya,…...2023 Guru Bahasa Arab

(6)