PENDAHULUAN
Pendekatan, Strategi, Metode dan Tehnik Pembelajaran Fiqh . 6
Sebelum beralih ke metode pembelajaran yang akan dilaksanakan, Anda diminta memperhatikan terlebih dahulu tujuan atau standar kompetensi yang akan dicapai dengan pembelajaran ini. Setelah kita memiliki pemahaman yang tepat tentang kompetensi-kompetensi ini, kita kemudian dapat melanjutkan untuk menentukan metode yang tepat untuk mengajarkan materi tersebut. Hasil yang maksimal akan tercapai apabila guru yang mengajar benar-benar menguasai materi yang akan diajarkan.
Guru juga harus mampu menggunakan metode yang tepat, disesuaikan dengan materi yang diajarkan dan juga disesuaikan dengan tujuan yang ingin dicapai. Apabila tujuan yang ingin dicapai menekankan pada penguasaan materi, maka metode ceramah dan tanya jawab dapat diterapkan. Karena dengan metode ini guru dan siswa dapat berperan aktif dalam merealisasikan atau mempraktekkan materi yang memerlukan latihan tentunya.
Bahan ajar yang bersifat praktis tentunya memerlukan metode dan pendekatan yang berbeda dengan bahan ajar yang bersifat praktis, walaupun dalam pelaksanaan pengajarannya dapat digunakan metode yang sama untuk materi tertentu yang sifatnya berbeda. Materi yang ingin dihafal oleh anak harus dipahami terlebih dahulu secara menyeluruh, jangan sampai anak diminta menghafal pelajaran yang belum jelas baginya.
PEMBELAJARAN FIQH MI KELAS I
Materi
Ibadah haji wajib bagi umat islam yang mampu. mampu membayar biaya, baik fisik maupun kesehatan. Caranya dengan rutin menggunakan benda lain selain air, cukup dengan menggosoknya sebanyak tiga kali hingga benda tersebut dan bau tidak sedapnya hilang. Artinya: Islam itu bersih, maka jagalah kebersihannya. Sesungguhnya tidak ada seorang pun yang akan masuk surga kecuali orang yang suci (HR. At-Tabrani).
Mata pelajaran yang diajarkan di kelas 1 semester II terfokus pada dua pokok bahasan yaitu wudu dan shalat fardu. Tata cara wudhu' dibahas mengenai hal-hal yang berkaitan dengan niat wudhu', rukun wudhu' dan khitanan wudhu' serta perbuatan-perbuatan yang membatalkan wudhu'. Niat wudhu bisa diucapkan... ىلاعت لله اضرف رغصلاا ثدحلا عفرل ؤضولا تيون Artinya: Saya niat berwudhu untuk menghilangkan hadas kecil fardu.
Wuduk sunat ialah perbuatan yang dilakukan semasa berwuduk. jika kamu melakukannya, kamu akan mendapat pahala dan jika kamu meninggalkannya, ia tidak membatalkan wuduk yang dilakukan. Kedua-dua tangan diletakkan di atas lutut dengan jari-jari dihulurkan dan mata menghadap ke tempat keletihan. bila hendak membaca ruku'.
Metode dan Pendekatan
Saat sujud bacalah هدمبحو ىلعلاا بير ناحبس 7) Duduklah di antara dua sujud dengan posisi kaki kanan di atas. luruskan sambil menggunakan kaki kiri sebagai tempat duduk. Kaki kanan diangkat, kaki kiri dibentangkan di tanah sebagai tempat duduk dan jari telunjuk menunjuk ke arah kiblat. Duduk seperti ini disebut iftirasi. Akibat tidak tepat dalam memilih metode pengajaran, siswa tidak dapat menerima sepenuhnya apa yang disampaikan guru, dalam artian terjadi kegagalan dalam proses belajar mengajar.
Selanjutnya pada pengajaran fiqh di kelas satu (kelas dasar), siswanya masih dalam masa kanak-kanak dan belum meninggalkan waktu bermain. Guru dalam kondisi seperti itu harus berusaha menuntut langkah demi langkah, seperti seseorang yang baru mulai belajar mengendarai sepeda, guru harus sabar membimbingnya secara perlahan mengikuti kecepatan sepeda dan sepeda belum bisa lepas dari genggaman guru. Oleh karena itu, perkembangan siswa pada masa ini tidak lepas dari bimbingan langsung dari seorang guru.
Dalam penerapannya suatu metode dapat digunakan untuk bahan ajar fiqih kelas satu seperti ceramah saja. Namun demikian, keberadaan siswa yang berada pada masa perkembangan awal tidak lepas dari peran langsung guru, maka diperlukan pengajaran secara langsung. Dari segi materi, pembelajaran fiqih di kelas satu mempunyai bentuk dan sifat yang berbeda-beda, ada materi yang diberikan melalui ceramah, ada juga materi yang sebaiknya diberikan dengan memberi contoh dan petunjuk langsung seperti pelajaran membaca. Syahadat. bahkan memerlukan latihan langsung yang dapat dilihat dan diikuti oleh siswa, seperti mempraktikkan tata cara wudhu.
Misalnya metode yang dapat diterapkan dalam pembelajaran materi fiqih kelas satu antara lain ceramah, tanya jawab, dan demonstrasi. Langkah-langkah yang dapat dilakukan guru untuk menerapkan ketiga metode tersebut adalah sebagai berikut. Menyediakan perlengkapan yang diperlukan seperti air dan alat sholat, atau mengajak siswa ke kolam renang di sekolah jika sekolah telah menyiapkan kolam renang sebagai media pembelajaran.
Misalnya dengan menjelaskan prosedur praktis, termasuk urutan anak akan mendemonstrasikan salah satu materi pelajaran. Dalam penjelasan tersebut guru harus yakin bahwa penjelasannya dapat diterima dan materi yang diajarkan dapat dipahami oleh siswa. Dalam urutan yang disiapkan pada saat penjelasan pendahuluan, siswa diberi kesempatan untuk mengulangi apa yang telah dipraktikkan guru pada nomor 5.
PEMBELAJARAN FIQH MI KELAS II
نیدهاشلا نم كلذ ىلع اناو ترربو تقدس kebenaran dan berkat ke atas kamu dan saya juga ke atas mereka, termasuk mereka yang bersaksi. Pemahaman tersebut ditekankan dalam pembahasan mengenai tata cara dan ketentuan mengenai shalat yang benar, antara lain ketentuan shalat ravatib, shalat Jum’at, dan shalat bagi orang yang sakit. Wahai orang-orang yang beriman, apabila kamu diseru untuk menunaikan solat Jumaat, maka bersegeralah kamu menyebut Allah dan berhentilah berjual beli.
Rangkaian Materi Pelajaran Kelas III Madrasah Ibtidaiyah ini berkaitan dengan Sholat Keperawatan, Sholat Jum'at dan Sholat Orang Sakit. Materi yang dibahas berkaitan dengan tata cara mendoakan orang sakit, tentunya diperlukan media dan amalan yang berbeda dibandingkan mendoakan orang sehat. Untuk mengamalkan doa bagi orang yang sedang sakit, salah satu medianya tentu saja adalah seorang praktisi (orang yang mengamalkan) yang berperan sebagai orang yang berpura-pura sakit.
Amalan solat bagi orang sakit hendaklah bermula dari cara berwuduk atau tayammum, kerana boleh bagi orang sakit bertayammum sebagai pengganti wuduk ketika tiada air. Jika akhlak dan jiwa kita bersih, setiap perkataan yang keluar dari mulut kita akan sentiasa baik dan benar, sehingga kita menjadi orang yang berguna kepada diri sendiri dan juga orang lain. Pengertian harta zakat menurut istilah syarak ialah pelepasan sejumlah harta oleh orang yang wajib mengeluarkan zakat kepada orang yang berhak menerima zakat.
Orang yang diwajibkan zakat harta ini ialah orang kaya yang mempunyai nisab (jumlah minimum) harta dan telah mencapai draf (satu tahun). Tabiat yang baik ini akan melekat dalam diri murid-murid agar apabila murid-murid besar dan menjadi orang yang berkebolehan, mereka tidak akan enggan membayar zakat. Ini dilakukan untuk membiasakan diri mengurus, mengutip dan menyerahkan zakat kepada orang yang menerimanya.
Hai orang-orang yang beriman, janganlah kamu merusakkan sedekahmu dengan membicarakannya dan menyakiti perasaan penerimanya) seperti orang yang membelanjakan hartanya untuk riya'. menunjuk-nunjuk) di hadapan manusia dan dia tidak beriman kepada Allah dan hari akhirat. Tabiat ini jika dilatih dan diamalkan sejak di bangku sekolah, ia akan berterusan sehingga dewasa, sehingga apabila kita menjadi orang yang berkemampuan, kita terbiasa berbelanja dan bersedekah. Syarat Khiyar ialah syarat yang membenarkan satu atau lebih orang yang mengikat kontrak untuk membatalkan atau menetapkan jual beli secara bersyarat untuk masa yang ditetapkan.
Orang yang meminjamkan hartanya kepada orang lain untuk kebaikan akan diberi pahala oleh Allah SWT. Artinya: Maka celakalah orang-orang yang shalat, (yaitu) orang-orang yang lalai dalam shalatnya, yang senang dan enggan (memberikan) pertolongan.
PEMBELAJARAN FIQH MI KELAS III
PEMBELAJARAN FIQH MI KELAS IV
