• Tidak ada hasil yang ditemukan

pembelajaran pendidikan agama islam berbasis it

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "pembelajaran pendidikan agama islam berbasis it"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS IT

Ahmad Dhiyaa Ul Haqq

Klik Media

(3)

PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS IT

Ahmad Dhiyaa Ul Haqq

ISBN: 978-623-363-427-4

Cetakan Pertama, September 2022 Cetakan Kedua, Januari 2023 Editor: Mudrikah

Layout & Desain Grafis: Shofia Awidah Arrohmaniah

Penerbit: Klik Media

Alamat Penerbit: Jl. Bromo 302 RT 01 RW 03 Kebonagung Sukodono-Lumajang-Jawa Timur

085725104352

Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang. Dilarang memperbanyak tanpa ijin penerbit dan penulis.

(4)

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis IT | iii

Kata Pengantar

Bismillah Walhamdulillah penulis haturkan sebagai bentuk rasa syukur kepada Allah Swt. berkat rahmat dan hidayahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan proses penyusunan buku ini. Sholawat serta salam semoga tetap terlimpahkan kepada junjungan Nabi Muhammad Saw. yang selalu kita nantikan syafaatnya di hari kiamat kelak.

Perkembangan Information and Technology (IT) dalam beberapa dekade terakhir berjalan sangat cepat sejalan dengan perkembangan teknologi telekomunikasi serta efek dari pandemi covid 19. Berbagai teknologi dan aplikasi baik berbasis komputer dan android telah dikembangkan sedemikian rupa sebagai upaya untuk mendukung dan mempermudah aktivitas kehidupan manusia dan organisasi, termasuk kegiatan belajar mengajar dalam dunia pendidikan, khususnya Pendidikan Agama Islam.

Buku ini disusun untuk merespon hal tersebut. Dalam buku ini penulis akan mengenalkan beberapa aplikasi yang dianggap perlu dan penting dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, baik di sekolah maupun madrasah. Kemudian akan dijelaskan mengenai tutorial penginstalan dan penggunaan aplikasi pilihan untuk mempermudah pembaca menggunakan aplikasi tersebut guna mendukung pembelajaran pendidikan agama islam,

Buku ini ditujukan untuk semua kalangan khususnya kalangan pendidik dan calon pendidik pembelajaran pendidikan agama islam.

Baik itu pelajar, mahasiswa, pengelola lembaga penelitian, guru, ustadz-ustadzah kalangan pesantren maupun masyarakat awam.

Penulis menyadari bahwa buku ini masih jauh dari kesempurnaan.

Untuk itu, penulis selalu mengundang para pembaca dan professional yang ingin memberikan kritik dan saran bagi perbaikan isi buku ini di masa depan.

Jember, Agustus 2022

Ahmad Dhiyaa Ul Haqq

(5)

iv | Ahmad Dhiyaa Ul Haqq

Daftar Isi

Kata Pengantar ... iii

Daftar Isi ... iv

BAB 1 PENDAHULUAN ... 1

Latar belakang Pembelajaran Berbasis IT ... 1

Jenis Pembelajaran Berbasis IT yang Umum Digunakan ... 2

Manfaat Pembelajaran Berbasis IT ... 4

Pendidik Digital Berbasis IT ... 4

BAB 2 BELAJAR TAJWID VIA ANDROID ... 7

Urgensi Belajar Tajwid ... 7

Instalasi Aplikasi Belajar Tajwid berbasis Android ... 8

Menjalankan Aplikasi Belajar Tajwid berbasis Android ... 9

Belajar Hukum Bacaan Nun Mati dan Tanwin ... 10

Belajar Hukum Bacaan Mim Mati ... 12

Belajar Hukum Bacaan Idgham ... 14

Belajar Hukum Mad ... 15

Belajar Hukum Ra’ ... 20

Belajar Hukum Lam ... 22

Belajar Hukum Nun dan Mim Tasydid ... 23

Belajar Hukum Qolqolah ... 24

Belajar Tanda-Tanda Waqaf ... 24

Belajar Bacaan Khusus ... 24

BAB 3 SENANG MEMBACA AL-QUR’AN MENGGUNAKAN APLIKASI ANDROID. ... 27

Pentingnya Membaca Al Qur’an... 27

Instalasi Aplikasi Al Qur’an (Tafsir dan Perkata) ... 28

Menjalankan Aplikasi Al Qur’an (Tafsir dan Perkata) ... 30

Membaca Al Qur’an dengan beberapa pilihan mushaf ... 32

Membaca Al-Qur’an beserta maknanya ... 36

(6)

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis IT | v

Al Qur’an Planner ... 44

Kamus Al Qur’an ... 47

BAB 4 BELAJAR HADITS MENGGUNAKAN APLIKASI ANDROID ... 51

Pentingnya Belajar Hadits ... 51

Instalasi Aplikasi Mausu’ah Haditsiyah ... 53

Menjalankan Aplikasi Mausu’ah Haditsiyah ... 55

Mencari Hadits via Aplikasi Mausu'ah Haditsiyah ... 58

Mentakhrij Hadits via Aplikasi Mausu'ah Haditsiyah ... 62

Beberapa Fitur lain terkait Hadist ... 64

BAB 5 Aplikasi Maktabah Syamilah ... 67

Pentingnya Literatur berbasis Perpustakaan Digital ... 67

Mengenal Maktabah Syamilah Online ... 68

Panduan Maktabah Syamilah Online ... 69

BAB 6 BELAJAR MENGHITUNG ZAKAT MENGGUNAKAN APLIKASI ANDROID ... 76

Pentingnya Zakat ... 76

Instalasi Aplikasi Kalkulator Zakat ... 77

Menjalankan Aplikasi Kalkulator Zakat ... 79

Menghitung Zakat Emas dan Perak ... 81

Menghitung Zakat Perdagangan ... 82

Menghitung Zakat Pertanian dan Buah-buahan... 83

Menghitung Zakat Hewan Ternak ... 85

Menghitung Zakat Uang ... 86

Menghitung Zakat Harta Karun ... 87

Fitur Pendukung ... 87

DAFTAR PUSTAKA ... 89

Indeks ... 90

(7)

90 | Ahmad Dhiyaa Ul Haqq Indeks

Al Qur’an Planner, v, 48 Al-Quran, 7, 28, 29, 38, 72 Al-Raisiyyah, 75

Aplikasi Al Qur’an, iv, 29, 31, 48, 54

Aqsam al-Maktabah, 75 Assesing And Handling

Information, 4 Bacaan Khusus, iv, 25 Bahts fi al-Maktabah, 76 Blended Learning, 2

Computer Assisted Intruction, 3

dha’if, 56, 57 distance learning, 3 Drill and Practice, 3 E-Learning, 2

Emas dan Perak, v, 87 Fahras al-Muallifin, 75 Fi’il, 55

Game, 3

Hadis popular, 69

Hadits, v, 55, 56, 57, 66, 83 Harta Karun, v, 94

hasan, 56, 57 Haulal Masyru’, 75 Hewan Ternak, v, 92 Hukum Lam, iv, 23

Hukum Nun dan Mim Tasydid, iv, 24

Hukum Qolqolah, iv, 25 Hukum Ra, iv, 21 Idgham, iv, 11, 14 Idgham Mislain, 13 Idgham Mutajanisain, 15 Idgham Mutamatsilain, 14 Idgham Mutaqoribain, 15 Ikhfa, 12

Ikhfa Syafawi, 13

Information Technologies, 1

Iqlab, 12 Izhar, 11

Izhar Syafawi, 13 Kalkulator Zakat, 83 Kamus Al Qur’an, v, 50 Lam Lafaz Al-Jalalah, 24 Lam Ta’rif’, 23

lir-ilir, 38 Mad, iv, 15 Mad ‘Iwadh, 18 Mad Arid Lissukun, 18 Mad Asli / Thob’i, 16 Mad Badal, 17 Mad Farq, 19

Mad Jaiz Munfasil, 17 Mad Layyin / Lin, 17

Mad Lazim Muhthaqal Harfi, 20

Mad Lazim Muhthaqal Kalimi, 20

Mad Lazim Mukhafaf Harfi, 21

Mad Lazim Mukhafaf Kalimi, 20

Mad Silah Qasirah, 19 Mad Silah Tawilah, 19 Mad Tamkin, 17 Mad Wajib Muttasil, 16 Maktabah Syamilah, v, 72,

73, 74, 75 Matan, 56

Mausu’ah Haditsiyah, v, 57, 60

Mencari Hadits, 62 Mentakhrij Hadits, 67 muhaditsin, 70

mushaf Unicode text, 37, 38, 39

mustahiq, 87, 94 Mutawatir, 56

(8)

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis IT | 91 Nun Mati / Tanwin, 10

Perdagangan, v, 89

Pertanian dan Buah-buahan, v, 90

Presenting Information, 4 Qudsi, 55

Quick And Automatic Completion Of routine, 4 Ra Jawalul Wajhain, 23 Ra’ Tafkhim, 21

Ra’ Tarqiq, 22 Rabbany, 55 Rawi, 56 Sanad, 56

Simulation, 3 Tajwid, iv, 7, 8, 9 takhrij, 56, 57, 67 tampilan mushaf, 35, 36 Tanda-Tanda Waqaf, iv, 25 Tanzil al-Maktabah, 75 Taqrir, 55

Tashfah al-Maktabah, 76 Tutorial, 3

Uang, v, 93

Uswatun hasanah, 5

Zakat, v, 82, 83, 86, 87, 89, 90, 92, 93, 94, 96

Referensi

Dokumen terkait

Di dalam proses pembelajaran terkandung dua aktivitas sekaligus, yaitu aktivitas mengajar (guru) dan aktivitas belajar (siswa). Proses pembelajaran merupakan proses

Kenyataan ini menyebabk an sistem m-learning harus dikembangkan secara khusus dan dioptimasi sedemikian rupa untuk dapat kompatibel pada platform dan divais yang

Mewujudkan kebahagiaan dalam hidup merupakan tujuan akhir dari setiap aktivitas manusia. Oleh karena umat islam memiliki akidah yang mempercayai adanya

Kemajuan yang pesat dalam bidang elektronika dan optoelektronika menyebabkan kemampuan komputer maju pesat dan cepat pula usang mengikuti hukum Moore, kemampuan chip komputer

Guru yang kreatif dan inovatif sangat terbantu dengan semakin berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi. Karena hampir semua kebutuhan yang diperlukan oleh guru

Dari uraian-uraian mengenai pendidikan multikultural tersebut dapatlah dipahami bahwa inti pendidikan multikultural ini adalah dimaksudkan untuk menciptakan kehidupan

Dengan adanya teknologi yang mendukung untuk pengembangan aplikasi berbasis Android, maka pada penelitian ini, dikembangkan aplikasi berupa Tulisan Roh Nubuat versi

Aplikasi berbasis android mobile atau di sebut mobile learning (m-learning) dengan format apk yang berisi pembelajaran jaringan komputer yang mempermudah user/pengguna