Pemimpin ISTRI SEDAR" Bandoeng. - KHASTARA

Bajar lebih doeloe.

gratis.

£

l.25 f

2.-

f I 50' f 2.50

Ditiltak dt oru}tlmil

&rita dari Pmgoeroes.

~-

Pada fang- gal 5 October di Jakafra telah

~didlrika

--~tjabang,

Soesoenan pengoeroes j

·

e te i dari:

tlto" Moedinem Ket

.

~

SoPwardjo

Wakil

Ketoea

.

• Njoij) lJjoeroe penoelis.

·

8askara Ben ari.

anthaatm c

.

m

e

deweflditg ·aan

de"

rganiia . .. . n ·: ^{·e . " •. . ' ..}

0 ver d

e rec

b ten en p I. b

1c

ten er d . : el ~ ...

de verk ..

last

.

but not

.

· tea

f;

st ook

pf·~:tlerlotjgtng valf.'-de-,...a.fha.Q.k t.

o. v

·de

1nstandlidUd»t1',

.

'n4~~·clle

v

^f~gw.

^t:kl van · lJ :<Jtp waartoe . · de

i :... .f • .

ns: ~....

:

(S I o

t): · -

zi jn ".geboorf@ behoort.

~ - ·, · .. ;~ .,,_~- · ,. ~· · .~ .,-: , •. ,

. •

Oit laa1ste van belang, want

neemt'm~n .~e

groe11s- - .

In een vorig artikel hebben we ge!racht aannemelijk

. • idee· aan to

eutel van verklaring en

.tot steunp_

u

irt

I . e ma ken, dat de lcuzt: ;, weliswaar gelljke rechten. van

normstellin~

dan sprlngt ·

a~ ·dadelljk in het opg

och ongelijke plichten voor man en vrou

w''.

leidt tot

. '

at niet .enkel

.

de groepsi· nstandhoudlng

. hi)ofdta._k~l!i . '

·

_S~liSen ,,._Kt:~ti.~h~id

___ e . n. ..

v.a.n..:r.ech ten

en

¥an plicht_en.:_..v0o_~ei~,, .. der_gro.e.pslede.o~-

..

d.Qc_J)_ ev~n~00-''!.~:. ~!~d~~ _ v~!.,~t

. . .:·

en wel_ in cen· v

or

de

.

vrouweUjke sekse na-

ei~en we~en~

bet recht van zdfsfa!l.dlie Wffsuffttnf . _ --:-:-

eeligen

zin.

' . ·

wil uttv0ering

.. d~.r gro~p.

Het zat ons. · blJjkeq

"'(Jatl'.cllf . .''.' '.: .

Gaat , de

· ool'

ons daartegeoover gestelde norm van heslissend gewjcbt mbet wordeil geacht: vqot de . · . '. ..

,..

,.gelijke rechten en plichlP.n voor nian en vrouw" nu

·

verhouding tusschen de belde seksen dci:

tndonesJ~be --~

odk practisch

op? · ;. Volksgroep~ · "· · •·· ..

Om-;hieJ_op

ant~oorci

te geven dient men zijn orU!n- tatie

-~ i.khlen

naar hetgeen a!S

·

accumlilatie- en com-

mutaii!ec~~rum

van

'menrch.

etljk recht en pllcht op oniie ·

aarde !ul)geert1 ."'1.i,,,,!!~ inen.s~heli~ke samen~ving.

~,,,._~

Het .t11n

immers·~erhoudm~en'" de.mensc)ten~

. happ~j.

· van ^w.-uit de ·begrlppen

rech~ir_pllchf

in -terste·

·

1nstande

·(1UJ11t:eren.. ·

:..1" ;

. . _-~ ~-·'i·~~~-:· •. , ,• i_ .... ·.;,. -.~ • . ··t. ..

' ..

' .

I

t.

haar ten voorbeeld !

DORO PETAK>

1930.

. .

. . ff

begiui · ·an a'n be it e, k~ren · oe bockal) adat pa

• . po _ ; .. nj dfU<a o

. ..tll'Wli·~-.:.:~e-·nrettrpoenjai l<elal<oean begitoe, seperti brani bi- tjara, ingin mentjahari prikehidoepan sendiri (ini hoeat kaoem he11gsawan dan per .. engahan, eberapa tahoen l<~belakang\, tentoe orang lelaki Nda akan tjinta dan,.

soeka p<1_d;inja.

Djadi pendidikan ini di!oedjoeirnn · dan bersand.1r pada tjita-tjita: begimanakah si iboe h:iroes mcndidik arraknja, · soepaja anak ini aki!n disoekai oleh orang lelaki jang bagnes· pangkatnja dan banjak oewangnja, soepaja anak ini akan lekas lakoe.

U, sedih dan sakit hati kita sebag:ii perampoean, djikaloe kita melihat, begimana hesarnja perbedahan t!1dalarn clidikan antara anak lelaki dan anak peram- pne;in !· Jang ldak+ d-ibe-ri-kan didikan -bot>at mendjadi tneh:in11ja, pembelanja orang pcrampoe;in dan ia me- r;isa, hahwa d1rinja ada lebih tinggi clan lehih hcr- harga dari orang perampoean, karena kerendahan dan kcp<1sraban perampoean sendiri.

Anak perampoean kita sampai dihari sekarang hi- doepnja ta' mcmpoenjai isi, ia tida dipeladjarkan me- lt:barkan fikirannja, .hatinja, pengetahoeannja, soepaja ia bisa mendjadi lboe jang sedjati, lboc dari s-egenap rajatnja, jang membakti rajatnja dengan _tjint~nja dan pengaroehnja p:ida sekalijan anak-1nak Indonesia.

U, alt1ngkah baiknja dan soetiinja, djikaloe peram- poean kita telah insjaf pada keiboeannja boeat seloe- roeh anak-anak Indonesia jang ta' mempot:njai lboe jang mentjint<_1inja, jang bingoeng mentjahari djalan boe;;t hidoep djoedjoer dan bcnar.

ScdanRkan didikan, jang diberikan pada perampocan Id.a boeat ·mendjadi lboe boeat an a~ n j a send i r i djoega tida sempoerna, "k'uena perampoean kita sendi deradjatnja. dc!radjat boedak, jang selaloe ter~antoe dari · orang lelaki, ia · stndirj tida mengetahoei dia Ian

;begimanaka,h Ja- bisa menoendjoekkan djala11 pad k- llja jang ia se·hditi tida· kemil? _ . . ·

fmpoean .klta hanja berrjita-tjita boea~ b.ersoewa ...

- ·-· -· ... _{- -}-biarpoen soewami_ itoe "tUJa' menehormati pa-

I • , :. .

: .• :

. .

^{.: . . ... __}

.

.,.,.,..~....,.

danja, dan fa dftjerat : beberapa talff·• ka~in · lagi, J~i~oe la. diP.andana ae~~

tolli Ja akan tlngga_I_ -':fiF•. biarpten fa~

.soew~rril itoe.

beifs.,!.

lebih darl dla, hat

pc)ean Sedjatf!_ ~rsa~r, · ab lni '.

D}adl pendfdj!(ii\-"Jlijg· sampa asa lni _df. .

pada po~~ffoetii'. tlta ta~n~-ha_n1• mtmbfkfh· poetii•

poetri .f<H~t sebagai tjatj~pita, jang ·111engisap. ,,~~ orang laih, jaitoe karena la -'sel_aloe di<talam hi lahir dan batin bergantoengan 'dari or4mg lelaki s ja, jang pintar, jang berani, jang lebar pengetahoeannja jaitoe orang lelaki, dan ia hanja .. pertjaja" sadja pa4a orang lelaki itoe dan terima bahwa ia bodoh dan tj_<;!_e-

pat fikiran. . -

Keinginan · boeat memerdikakan· dirinja dari pada genggaman lahir batin ini tida ada, karena pengaro.eh- nja adat istiadat jang beratoesail tahoen dikenakan padanja dan telah menghilangkan keinginan dan tjita- tjita jang soetji dan tinggi. Kebinasaannja peng.aroeh ini kita lihat diwaktoe sekarang, dimana anak-anak perarnpoean. djocga telah rnendapat pengadjaran Sama denga11 anak lelaki, akan tetapi lebarnja dan locasnja pengetahoeannja anak perampoean ada djaoeh, koe rangnja dari pada anak lelaki Karena apa? Ap.a af}ak perarnpoean itoe b9doh? Tida, ak-an tetapi ia t.elah kena pengaroehnja pendidikan lboe diroem_ah da.n pengaroehnja adat istiadat jang telah melembekka:n . dan mentj epatkan fikirannja. · --~

Kaoem nasionalis. kaoem bergnak ja_ng seJalo". ber:·

seroe-seroe pada kaoem perarnpoean boeat berdiri \iii-

. dampingnja, Iida mengetahoei begimana soekarnja boeat

kaoern perampoean boeat mengangkat dirinja da·n !11!!·

lepaskan badannja' flari pada genggaman jang begitoe

koekoeh dan at. ·

·· Da kaoern· per-amp~ea ·,

hergerak boeat memperbaiki nasib saudara-saudaranja kcbanjakan Iida memperhatikan soal pendrdikan dengan betocl, dengan djelas, dan ia tida mentjahari kesalahan dan kerendahannja deradjat kaoem istri ini dibada Lli.

sendiri, Iida merasa, bahwa segala hal djoega ter oleh k<irena kebodohan, kelembekkan dan kepasra <

nja perampoean sendiri. jang memberi kesem-p.atan Ra · orang lclaki boeat menghinakan dan membinasalt•

paclanja. . · .

Ada djocga kaoern lelaki jang mentjinta iste.rinj schingga isteri ini dipoed1i-poedjinja, disemt)a_hnja·ole karena ketj:intikan roep.anj;i, akan tetapi apa irii ak1:1n me11inggikt111 der:idjt1tnja k<ioem perampocan?

.. Ticl:r, serihoe kali tida. karena ketinggiar~ deradjatnf kaocm isteri kita baroe tert.jap;;ii djikaloe-ia .soedah' 111end1adi lboe sedjati, hatinja penoeh -~derigan· ketjin-

~;1an pada jang hoetoeh p:ida dia, tegoeh, berani;adil dan djocdjoer, merdika dan menge11ali pada harganja cliri sencliri. lebar clan loeas pengetahoeannja oentoek keperloean rc;i1at dan tanah-airnja.

Melihat"' kcadaan-keadaan sekarang. maka tjita-tjita Is tr i Seda r berangkali ada terlampau djaoeh ctida.-

lam .pcnglihatan orang. akan tetapi tjita-tjita kita ada

bersandar pa·.fa zaman baroe, jang perloe memaka.i pe- rarnpoean-perampoean jang fegoeh · .dan berani, j·an mendjadi m-100.esia jang djoedjoer, loeas dan dala hatinja, tjinta dan membakti pada rajat qan tanah airn]

dengan meloeaskan pengetahoeannja, sebab se.mangki loeas pengetahoean oan boedi kita, ·semang~in bes-a tjinta dan bakti kita pada rajat dan tanah-afr: . · .

Uari sebab itoe. maka poetri-poetri kita, adik-adik kita, kita_ J1aroes didik dengan soemanget kenasionaJan,

.kemanoesiaan dan keperampoeanan !'!.g_~dja.tioJa .. · .·

Kepetampoeanan ini _ boekan ·1<eperampoeJUJan · j~n bersifa! pasrah dan rendah, ·akan tetapl'Pft"ISH · poean. jang· mengenali ·Jl~ga.

dh:fnja;.jang

merdelta

~ ~entosa; dan -perasa~n _. .lboe

•n

mendjadi lebih ti

. ."'- .··· . . ^"• - ^~

. ;,,.. . : -:

.

^;· ""\, . ·~ ~

perl . . . ..... , . . ., ... laetli ...

:. . .. ~ . ~

' -

~.:.:. ~ ....

roes -.emballkan ^{~ pada} :tbOi '~ · ...

•Mof!l~lrin.-, faa1 ^inajaJ t.etw'I -~ lcewadjibaD

dan .::

riil!Wba,trtiannj• pa lbofllia. -~ _. .. "~ · ^;~

~

··oiett· kiren lioe

m•k4'ki_f1t'thJa·sekalh~i b~e·11::.

mtmbe_rt toedjQean pada ^ana~ kita. perfmj>Oea~ p·ad~ ·.

~u'd~ra· sau~ara. kita, bahwa 'hidnt!pnj~ itoe ·~anja,:~oeat .bersoewami, boeat melahirkan anak, akan tetapi .kita peladjarkan pa'danja_. dan tanamka_n· · 'dfda~ra'ni •. hatil}ja

tjita~tjlta jang terso~tji~ jaitoe boeat menihggikan ^dari.

menegoettkan djlinja, mendjadt-·perampoean dan Jboe

. sedjati soepaja:. mc.ndjadi ^pemb~1~. jang sediati. daf'i

rajat da·n tanah airnja. Kenasionarari ta.ng seloe~s-loeas-.

nja haroes · mendjadi dasar dari pendidikan ^kit~. dan pera.saan . jang soetji ini ha roes mentlja:di -·do.rongan

· padanja· hoeat mtntjapai tjita-tjita .kita tadi .. - .·

Niat · dan tjita-tjita ini akan 111emberi ^~si pa<;la hi- . doepnja· anak kit a peramp0e11n dan perkawin11n tida

akan dipandang lagi sebagai · tjita-tjita jang pertama atau P.engabisan. akan tetapi ia akan pandang ini per- · kawinan,. jaitoe pertalian jan~ soetji dan kekal antara doea sehabat lelaki dan perampoean, sehagai anoe- geraha dari Toehan didalam perdjalanannja hoeat men- tjapai hasib, jang soetji dan tinggi · boeat rajat dan tanah airnja.

Oleh karena itoe maka pendid_ikan oent~ek a~ak lelaki dan pt:rampoean harot:s sari,Ja. Kita ha.roes pe- ladjarkan padanja persahabatan jang soerji antara letaki dan perampoean, sebab didalam kerdjanja boeat rajat dan tana.h air -ia haroes berdjabatan tangan dan per-.

sahabalan jang soetii ini .akan memberi kekoearan dan kesetiaan satoe sama lain' jang kekal, boeat meneii1- poeh segala rintangan-rintangan.

Dan djikal@e anak-a11ak kita ... ,;;1.tau ·adik-adik kita.

elaki dan perampoean nanti pada soewatoe waktoe erniat bneat 111t:mbikin pertalian · (persatoean) hoi:at elama h1doepnja, tentue perkawinan ini akan ^b~rsan­

aar pa'da persahabatan, ket.jintaan iang soetji dan soe- ami dan istri. akan mengerti s.atoe sama lain.

Sekarar~ saja ras11 oeraian ini' .walaupoen pendek oedah ^tjp~-~pep. Marilah kita sekalijan mendo'a so~-

aja diwa.ktoe jang akan datang · anak-anak kita akan endjadi" lehih ti~gi, kbih santosa . dan lebih besar

·k'emanoesi:Pannja dari pada waktoe sekarang, boea.t

• mentjapai ·nasi.b jang 5=oetji dan tinggi boeat rajat dan tanah air .kita. . : . . . . . '

S. N.1.

tMtlllllti'~--­

.. bofft, . .' · ·

J•. ir!nlr.

^{1 • m~~-}trlllllrlifttlft;;jae

ran.

daii': · ·pertfaii.f. Raebn~a

ltirOem

trelraallP<>ltM

.as·1· ·· .~ ' · · · ·1 -, · J ·

i4"1 •• :. . ~ . ~· fa. - • .. . • .• ,_. '," • ~. ., • •

·ee!"'~~·· ~~!'tan.

fianoJoenn 'i>e ·

·Bda"~-

dtlt

. Me1a)oe

ina. q.·

vQ9rl: ni~f1'.'~lfla!'g,. ~hw.a bandj'Oefa~.~~

telah. mendjaHi ,rintangan· l'ioeat 'Salab ^{sato~ sp.i:,eu.ster,} sehtiJltga Ja· t~f ,b o t. e 11; b~ti!ll'B:· Ojo,eu spreelcst~c jan2 :; ~

lain ada· h-alan~an. Laloe · ~ m~mpersilalik:an.sdr .~Soe- warni boeaL hirjara. -. ·. · · . ~· •. . '.'. ·- · ·

. Sdr:. Soewa.rni . moela·-moela· me1fg<;>erall<ati""letttang:-

kepen_tin~B11nj;t dan <lei"djadinja soal keperan~poeanan,

seheloerr11\ja ia membitjar~kan pergerakan kaoem· pe.- rarnpoeaq d'i Asia,: soepaja. publfek boleh me11gett1tioei· '.

dan herjakfn, bahwa·· memang p.e.n ting· soal kepe·

rampc.eanan" iili. · . /'

Sdr. Soewarni merribilangkan · hahwa kaoem ·perani- - poean di selne~oeh doenia memprienjai nasib

il '

^{ng le-}

.hill rendah d'!.ri. pada kaoem lelaki d'an kaeem. era1~1.:­

. poean ada tertindas oleh ma at s c.h a pp e ij k~e.

s o c i a I e dan · e c o n o m i s c h e a f h a 11 kc_ 1 ij h e i d 'dilri .ora_ng ldakj_(^1), (sela_loe bergantoeng~n ^dari ~a(_lem,

· lelakr drdalarn pergaoelan•oernoem, so.c.1aal da~ eco-

. nomie). ·

Ui zaman d1hot:loe kafa (di zaman l:tiadap), ~etika · : pccampoean •. d,rn ldaki masih · mempoenjai .hak ~.an ke- .

wadjiban .ian~ sama, ·maka perampoean ada lebi~. te- .

· goeh, gagah dan beranf; toehneh. badannja dioeg~· ada·

berl'ainan dengan sekarang, jaitoe ampir .tida ada er .. - , .

be~ahan antara pcram~oean. denga.n iela~I._ K~l?anj ~~P ·· ... ·•

,d1 ttoe waktoe 1ang drpakat matrrarchaat_. · 1.a1to~ nak

ihoe jang besar. Lakinja pegi ke hrietan; dan bininja· ^-M tinggal di(oemah hoeat mertanam gandoem, memeli:tiat":t ·• ,·.·

roe~ah tanga. ·A au... tet11-pi~ .ketjka ·lakinj8": ·jtoe 111~rr,. . , djadi toek'lin~ penj aft <ijoega, ma1tiCft11<-. . ·~

poean telah diserang, dan ia dibikin boedaknja kaoem - le'aki, oleh kar!!Q" keletnbekkan, badannja. Saha~at . telah · mendjadi doenoengan dan sai11pai sekara.ng _ke:-

·banjakan kaoem p~.rampoean masih ~etap men~ja.di.

boedaknja. =Mat:ri'a1chaat mendjadi patriaichaat, cljad-i bapa jang berkoeasa bcsar. Adat tabeat peram.poe~

roba~ dan ini tida mengoentoengkan rajalnja. ^~. _ .Kelembekkannja perampoean mendjadikan ^lcel~mbek­

kannja rajat. djadi soal keperamp~eanan itoe ada. soal kerajatan: Disini ia metrgoeraikan tentang keroeboe- • · '·

hannja negri Rome···oleh bangsa Teutonen, setela·h pe- rampoean. Rome hidoep sebagai tjatjing pita, jaitoe

_

_"!!!!_'!.<!.~0.~·· Se'pternhcr '30. oleh karena kekajaa·nnja, · (ia la' oesah bekerdja ap.a-

•.. ,. ·.- .. . . - - - ... -,, - ... --- --·-·•···· ... .Ap11,.s_eJHb semoea pekerdjahan dilakoekan oleh boe- da k-boeda k, ., ·

ra-· ·ilaiifa ·1r.-e· nghtasr ..

bada1lflfa~-s-ad-ja). se,,. ...

V 1 besar ^{dangk:rn pe}rampoean Ti:utonen masih sama bekerdja ers ag rapat ^{dengan kaoem laki-}lakinja, djoega oentoek keperloean dari · Perhim.poenan~ Kaoem PeramPQean · rajat. · · - · · ·

pada tanggal . 19

October

1930 di

^{Bandoeng. Djadl:} Nasibnja soe11toe rajat tidak akan melcbihi ·

· nasi.bnja Kaoem perampoeannja.

Rap~t ini. ai.kemnekakan oleh. perhimpoenan-perhi-m-. Laloe sdr. Soewarni mengoeraikan tentang keadf!an- poenan: Pt!rhimpoenan lstri Pendidik, lstri; Pcrsauda-. nja. negri Asia. Japg meodjadi fasal-fasat boe~t tne'la- .

·-·raan ..fstri. Pasoendan Bagian l:;tri, Wanito Sedjati dan hirkanpergerakan. kaoem perampQea.ii-jaitoe keadaan- lstri Sedar .. ~3-:

. · · ""

J

^{ang ait~} dibit1"arakan. 1'aitde tentang·. h.al: keadaan atau ·kedjadian dari: adat-is(i~dar, ^igama-dan

. " . . .. bergantoengan penghidoepan perampo~an"dari kaoen_L _ ·

.-S~l>ab-seo_abn]a. kltr perlOe menjokong co_ngres P~7 lelaki.. __ . · . · . · · - , · ,. · .' .. ··:-: '· · . rempoea~· Asia jang akan diadakan._di Lahore (l~_dia) ._ ._Laloe. ia ~ .mengoer.ajkafl'-,tellt~g .kead-aan. soc'ia_I, dL

oleb-uudarel Marbmah. • · . Asia, ^«U-zam~n ·dalu:>eloe jang,mana ka'oem peramp~an

Pergerakan Perampoean· diseloeroeh Asia dan co~g;... hidoepnja ;14a menjeC:Hhk.an sekali, saperfii>era~poean res di Lahore, -oleh sai.Jdara Soewarni. · · Japap jang ·' haroes merendahkan dirin)a dahoeloe se- · . Ktadian, sociaa_I di :-Asia jang ,moesti diperbaiki, . bagai · prostitu.~e sebeloemnja la ~enik.ah, di-Tiongko~

ole.h sau~ara Aisah. ^{~ .1} -:_-·perampoean · dlblkln. ketjil .kakinja. e~elt lqrena la ctj PoekQel 9 precieS .~ergadering diboeka oleh p~mim.- ;· p~nd~nc

7

sebagai>- kepc)enj.aa~nja onng .. 1elatci, soe.,. · i

: Jifttoe

.E._P~adiTedja. Oe~Jan mengoe-_ _'.. dJinllftl lari di~ lean

· · .. ~ lda\l bansak ten ma kaai~ a - ·. p~~lnan. all~ -~. ~~d-DllMt4

... ^{,.~I~~ - -~ -· ··~} ·.

^ia rnengulllniba·, : . , .

~.:. . rap..at ini,'\ : berihdar. · (i) L-~~

~

...

~···

' . ,. . . . . ... Mll. iltll . . .

"I.~

'llltllOlllltJll ... .:. :

~merfJll

telm

bergerat. ~ ta . 8da d i . . .. •··· ~-:- .· . :-belM .. ~..,.,..,tfta.DI-..

doeoj& k. . b -Asia - · . · ..

~In

'18· .-....1 '·t.

~

^·

toehan taboen~· kebelakan1 ampit:-

semoea

·analfabee . . .. tjlngan r . ~J!).

· _ _ . • '. - . . . .

kaoem pada nasibnj• meit1toeraik_.lelaki·.ctn· tentang ke<tjadia-o-kedja..d.iiin djoeg .jang '.dan rendah ia'fida it.oe. 111empoentatkein1jafan Lafoe .sdr. SOewarnf ja~g- leTda- .:: . . ·soewatoe Keadaan bioe .. ..

a

congrn: kedjadiat:'-·.

.

melandjoettrari perampoean jang penting · p~a 'Asiaja · Sc!kall, ifoe -tent lea _ soewat~e anfa ad Lahore

·- --... '-t:p.aat didal.am · lg11~a-igamJ1 ra~n 0 g atau raian~ · ini tida-

-m

e:ni

6

seJcati-kali bermaksoed ~-~s ojang. ·e·

kk

cid11 dalam (foenia Asia. a.n igama-igama, ha-',,m. e 11 j e- · soeara jang b!)toe boeat Soeara ini .. membangoenkan persaudar-a.an,.· pengerrfan satoe b~loe.m #<f.ftif pernah· merdGe terdengar d1 ~ldaraq1. doe~a-:A_s Asia, 1a1toe .. ~

nja menoendjoeklcan-fasaHa·sal jang me1.djad1kan per- st1111a lciin dan .perasaan ke-Asiaan didalam- kalang;in gerakan kaoerri per"mpQean Asia, djadi kebagoesannja kaoe.m perampoean Asia. Nasibnfa kaoe"!. peramp~ea_n igama atau adal istiadat dia tida sehnetkan, karena ini Asia ada satoe, kesed1han dan kerendah.annja adl.· sa- s o e d ah t' en t·o

. e-.

ti d' a

rri

ere n d a h k.a n'. d c r a- . toe. Keadaan-keadaan sociaal di-Asi11, seperfi ;ta' pan- .d jato peranimembi. Bl!loe·poean ,kin j m beberapa a kao perbandingan autara n;isibnja d.Asi~ nioel<1i 111. poeloeperampo_bt;h rsedar, ·tanoceann oleh dibelakang, . karena ia tel<t· engan maka na.h -. dai 11temhatja dan mcn'Oehanjak pcnjakit-penjakit, kogoena erang tjoekoep, m·erembock itoe · <ipa j;mg haroeada pembajarari peke.rdjalis.··satne. ada s dikerdjakail boeat Uan pertern.oea·Q. satoe, kemelaratan, hah jang ini .

.~ibtelalr lama nja-, kao~m b,eige· perampoe<in di Europa daraknja. Akan ktapi, pergerakan kaoem n Amerika, jang · meraj;it mpAsia erhaiki naseoemnemnfasihnja ka. oem perampoean 'Asia ~an , perampi>ean' .As.la ad'l toemboeh dan krdjadi didalam Liiloe ia mengoeraikan fasal-fasal jang al{an dibitja.:.

. -:. a H

pS'an.e:rami}oean-perampocan di oebarinja sendiri. Japan, Tion~kok, Hin- seloe;is-loe;isnjarakan di Lahore . dari soerat ·· siaran dari India d1:ngan

doestan, Toer.ki •. Afab,' Persia, Afghanistan, Jeruzalcm, Oiiri soeatoe negri 10 oetoesan, dan candidaat-can- . ., 'Phili.pina,hsk ·boeat ·sekolah, . semoea, p;ida dan. boeat hab,erger<tk. k Jasoeara ng satoe dan mememilih minta sdidaat voorzik Ahed, l'i. nnja S11rojini Naidujaitoe: Njonja N<rnr Ham, Njoada, Njnja lnoye dan onja Na-

.·

dalam dewan rajat •. jang la-in memint<1 dil1ilangkan Njn!!ja Sun Yat Sen.

perkawinan t1nak-anak, dlhilang"an purdah, dan soe- Kepentingannja congres ini sekalian oran.g telah me- paja boetothan k;iqem 5opciaal. 'erampQea) Man .l~bih k.,a zagiat mengerdm;in baroe memlrnwa jakan ke- tt ngetahoeiSdt. Soewarni . herh:irapan soepafa di Lahore didi.rl-/

·pendapatan baroe. gamij! (pemadoean) dengan. lia<Ja ,ime:ijerang sehingga di-1oeampir hilang (kdigama Islam, fo rki keadaan Zeinab akan · tet;ipi l-tanoum), poly-soe- . kan soeapengertg a n i s a iannja so toe badat i e

Z

un perriianente em an get an apa jang mempe.rkoeat.kan dengan tida pake ororganisatie, sebah laorgapa .-~

diih i:ne{!.(Jjadi oe~o~m bQ~~~ -~~i .s.at.9~. oleh. ka-: nisatie itoe? _J~itot;

p

e:.r. s a t~ ea_ n, da!~

: P

^~

.

^toe-

~-. ;f!t!llflDidalcljocga • am_ · d1beri igam<.aoelan1 Hindoe, k~es·etrtd-oep: -mpatanKoug

fa11.g

Hoe ~t>ersoenflurget :.padaTjoe . orang dan Ja·traroe. hoelelakdi i . .. ''I a i a n<i.liin, 11, 1111 terdJad11. Pd<Hi sch.ab e ng 1 a olert i a h pit11 oe ei·ni ll)i)·ka n g er t 1a11 sat dilah1ad:i perloe rkan oleh perk e -sek.ali!ndo-o e s am a

bocat bcrn111ctoe (p'olygamie>,, Perampoean. Bu·rma ;ida ,nesia mengirimka_n· oetoes;i11 boeat Lahore, karen-a so~-

raling n1erdeka d,ibandingkan. dengan peramport111 -:1M' . r<Jt 11H:njoerat sah;idja tida mentjoekoepi., Uan .leb1

~cloernch. doenia ³) la rn.engoernc.s economiel)ia sendir' _~ poela djikaloe diperi,ngati oleh segei'rnp kaoem-!nd~- mcrdika nafam rit<lnepnja dan perkawinan tlipanda11g · 11esi11, kch(1rmatan Indonesia j<ing tt"rletak pada. peng~

·'. e.hi!g.11jcraian i pert.ada 11.tan gampanntara ng ~ekado11w:1 li. Akan s;ih;ihatett, api sehingg<t di Burma per- _ri111bneat _~1i-lndo11oetoesan csia ini, boeamaka t menjokong soed;ih soewaroe ke-w:r<'fltjita.,.tjita ini Rajat i.han .. dr:irang mkdikit .oe111akai da ar kctjinlahan-sckol;ihan hoeat ~ekaliada. : pertjerafon, Setelahnja taan kawin iii oleh kare.na perkakadan otm perampnean, persahabat,illltida ~enoei<ar win-annja itoe Tapi n.>man<1da se-seja-, · -nInholeh ia donesia Kepada rers-p.Asiil mel;,laikan ja;.d 1 satoe baginj!· tertjinlers jkewadjihannil :ing soed;ii11;111 ( daja ri h mcmhtkin terbr;ijat adaAsia . p-.kepada:--lrn~:-·dan· _rinta·ngan ia ta. - ' . .

saperli kaloe s;ij!,1 lrem;ima (disinUjorga i orang ,,njoke;idaan le nja tawa Soc_Soewarn··di-Indw:irnitergelakonesiai ", b~-)!tirkawda elak). seper,.·in nj. onsaj;i ti ja dinkta._, .rgri-lll'l!p . . . , tinggal ri " oente1o<:ta111;i p1j;iwnh 111t.,,·,1u11ja tidil kt:horrnk tert<id1;,;itapai111a m;iksoed ini a n kit;i11cs;,snewatne pcrs _Melajoe", h . dip.:rdoeli!-:a-sdn r. karcS na m~mb~lanhada · a-hwa di-ba-· an-g,

•

lain didalam ti1:ig'kat kes<ttoe jaitoe d11n.an;i memas;ik Uengan i11i ia menoetoep pidatonja. (Orang Q..eu;o- d;in menjoelam masih dipandang seh;ig;,j kewadjihan ·rak rioeh :sck;,I;). .

jang pertama._(pisini spreekster tida bermaksoed me- Njnnja pemimpln membil:rng banja.k te~imuatlih.

r~ndahkan harg-.111ja mem:i-sak .. 111enjod;im dll. ak<tn Laloe tl1adat a 1 p~uze 15 men it, di(nana diadakan

tetapi ini tida boleh dipamlang paling pertanrn, karena poengoetiin oew;ing derma. . .

perampoean Indo~$'!Sia . mempotmjai kewadjiban ,.jang St:telah ·ra{:)at dit>oeka lagi, maka. ada 18 sprecksters lebih . . Akan tetpenting api k.Red}. atanja, kita tida ·oesah b·er~hawatjr, ·· · !'e- dan l)i.anf#§ spre~er,sprek. an1ara er-sprt tnana ker inj ada a~a jan!{ ·3 ()rangsala)l meog · p~r~~np<>ean.. r-. · . hab tingkat · jang kesatoe · ini tentoe akan menoedi?!! 1i pidat<f~Ja sa·udara Soewami tadi,. sehingga njonja _ 1$._etiog.kat _lJleminta j11ng,4cedoea, tlima'n"a kahem perani·poe~n.akan voo~z. h~es rtlt'ner.ang~an balfwa sdr. S ta' .sekall-

pers.a1p,an hak dengan kaoem laki-laki d;in .. kalf me.nj~11g· aga~a- djoeapoen, 'hanja ~uempt'rlili;Lt~ • . tingkat jang ketiga dimar.a perampoean dan l~laki be- .kan kea~-1ce;-"daan jang fer.djadi. ~ ·

· kerdi!J. tanah amil). air.l>t~r ebagai penoetoep darj....· {ha k a.ma~ma~ dart k-oen~oek. _kepe.rtoe.~n e wad J pidato ini, dia menga-1 ha n.·4'kan .rajat merrd1ad1 ~a~ .Kira pdeko.e1 I · 12·• 30 rapat-- , ditoetoep. dengan rapih. . . . . - •

' c • • ·;.: • . . • ., •

l '

DJOEROE KABJ\R ISTRI SEDAR.

;. ·• 1 Uhatla.11 . :;-the Great ~· Rc~(iona: M: Wbite -yY,~man R\e~. . in .. World History, berptace

ia . • , .

.,. . ₁ \ -· • ' •

2)..'Li!tatlah M. E- c~~ I T.be Awat~'ng of -Asian w~111an~

_.

00 • .:. • I ' ... '

hOod. -:-. ~d. . . • . . . ·. . · · ·· .. : . , , : Bd. Octob r. '30.

·3> • Wlrite: .W Qrid..Hittory- ,_._Red. · · __ · _ ._ ...z'._ _,_ 1 ~- -

....f!!lt!5fo."v1ul • ttr(-of Asta \VomaRbood. .. .._- : ·· : ·. ..

'

..

_<

'

^\.

I

• I

. ..

.

^{~.· ...}

·Maritah

kamoe taoem

₁^istrl,

Mari bersama · ~kerdja,

~laina masih te.-ang hart.

Madjoelah · kawan se .. oea ! . lihatlah kekanan dan · kekiri,

· Lihatlah diklillr~gmoe,. · ." , Oengar rat~p darr tarigis hati, Soedaramoe dan Sri -1boe.

Pandanglah kerendahan kita, Pandanglah nasib prempoean, Pandang deradjat jang terhina, Pandang dia, doehai kawan ! Boekanlah pada saat sekarang, -Segala kaoem istri,

Beloem diseboet oleh orang, Kita marioesia sedjati?

Kepada sapa kita pinta, Pertolongan jang tersoetji ? Ujika kita tidak ^pertjaj~.

Pada kekoeatan diri?

Amat herat beban kita bawa, Amat sempit tali mengikat, Bekerdjalah kifa bersama, Soepaja mendjadi koeat.

Apakah harga nama kita?

Siapa jang berk,oeasa?

Mata terboeka tapi boeta,- Qtak ada, tidak berdaja?

Uhatlah di Timoer deng;m segra, Fadjar menjingsing dan bertjahja.

Lekaslah kamoe kaoem istri;

Marilah beserta kami.

Betoel soekar serangan kita, Banjak rintangan d1djalan, Tdapi boekankah boeahnja, Oentoek kita amat njaman?

Pe rem poean djadi ^~ manoesia, Seperti jang semestinja, Boekankah nanti ini doeni.a, -Merii'poenjai roman jang mo~lia?

Marilah kamoe soedarakoe, Mari lah kamoe semoea, Marilah kita 'ni bersatoc, Mentjoba bersama-sama,

Mengangkat deradjat kaoem kita.

Mendjoe.1djoeng nasib istri, Kita membenarkan makota, Oikeradjaan Poeteri.

Da';..i hal ~ladjaran clan pendidikan anak-

~· ~~alt· disekolah rendah (Volksschool).

pet . .

. soal

inr_..I. JUC-' tefPeft ...nan. . . . a

/ maka

inl

dew~-~· ~!11'00

befdla"8!•taftlPl;I ct.

^{1. I.}

Peladjara11- aitoe pei'lga~"!>e•'!.Jaaa di~~kin k~~

l!'anoesia ma poen anak¹ ataJ;J wang t~a. ~na~paja

:> la, mempoenjai pikiran jan·g ~am. jang tinggi, l'Oej>aja

ia ·mendjadi 111anoesia .. jiJng. tjert;li~. jang bidj~k!!~na .. :. _:;

P.endidika.n· dibertkatmja:~ s~ep'1j& ia m~djadi .m.ct.,,.:· ~ noe~ia jang mempoenjai . kelitanpesf~~~-1 ^{~j,ng ..} sedjat!t,.s'· "' . so paja ia tadjam1 dan tlng'gi dl.~fa~ant per a·n _'ke-. s

manoesiaan, ^s~epaja ia mempoenjai. '}l_er·asaa~ ·mer;ijintar , ~.;;,

satoe sama lam. .. . .·

.Tctapi kalau prang-orang' hanja diberi peladjaran

sahadja, ia mendjadi manoesia ja_,ng pan<ta,i,. jang bi- djaksana, tetapi apa goen<!_nja ketinggi11n pengetahoean itoe djikalau ta disatoekan dengan kemanoesiaan?

Apa goenanja kalau orang² dari satoe ras, satoe rajat, hanja pandai. sahadja tetapi ta mempoenjai perasaan kemanoesiaan perasaan ketjintaan koeat satoe sama lain?

Dan sebalfknja kalau hanja perasaan dja jang

.. tad jam, kemanoesiannja sahadja jang dalam, tetapi_ !a

disertai ·oleh ketadjaman 'pikiran, tentoe rajal itoe.han1a merasa sadja ketjintaan, teiapi ta dapat mPntjahari altal, djalan oentoek mengerdjakan perasaan itoe, hanja ada didalam ati sanoebari sahadja, tetapi ta hisa memboek- . tikan11ja, olch karena kebodohan, oleh kare.na ta tahoe

beginlana tjaranja oentoek mengaboelkan tjita-tjita jang soetji itoe jang ada dikandoeng didalam atinja, jaifoe kema110esiaan jang sempoerna itoe.· Maka oleh karena itoe peladjaran dan pendidikan haroes berdjalan ber- sama-sama, h.aroes berdjabat tangan. Dan- djoega soal ini soal jang soetji, jang tinggi sekali boeat semoea rajat, sebab kemamoeran, ketinggfan kemadjoean socatoe rajat ada didal'am genggama9 pendoedoeknja. ^D~n. oleh_. karena itoe~ wadjib sekali semo~a oraog_ tl)emp1~1rka_n

ini 2 soal agar soepaja rajatnja mendjadi soeatoe raja·t jang mamoer, jang soeboer, jang tinggi, ^maoepo~n didalam pengatt1hoean, maoe{>oen didalam. per~s.aan · kemanoesiaan, soal peladjaran dan pendlp1kan 1a1toe so-al ·kerajatan. .

Sekarang begimanalah tjakapnja ini soal-soal terhada~

kepada anak-anak, jang akan mendjadi toea, Seperh kita soedah katakan peladjaran goena oentoek mena-:

djamkan pengatahoean, pendidikan, jang pertama sekah jait<>e menghHangkan akar-akar jang dfelek da_11 n:i~111- perboeatkan. akar jang hagoes, .dan membangk1tkan akar-akar jang bagoes jang _beloem · kelihata~ ?idalam anak itoc. Hal pendidikan boeat anak-anak 1a1toe ^h~l mernberi tjonto jang bagoes, jang loeroes, soepa1a ,anak-anak itoe dengan pikiran jang .f!laS.ih pen.dek, melihat dan merasakan jang bagoes, Jang sempoerna sahadja. I.a. harries dari ketjil moela beladjar mem- poenjai tanggoengan sendiri, soepaja 'djik~lau ana~.­

anak itoe soedah toea, mempoef!jai perasaan 1an~ soetJ_t, tanggoengan.-sendiri, soepaja tahot'. apa ke~adj1~ann1a didalam pergaoelan oemoem sebaga1 ^ma~oesia dan sat~e raj at. Peladjaran jang diberika!'n_ja • . ~oena.. soep~Ja·

benih-henih jang akan di tanamn1a _ leb1h gamJ>._ang ^dJ~­

dinja, soepaja lapang ^{j~ng ~ka~} d1tanam b~~1h-bemh itoe lebih- soeboer adan1a. D1ad1 oleh karena 1toe-berat S~ring kali soal peladjaran d~n pendidik~n dibitja;a~ -sekali tanggoengan goeroe-goeroe seb~gai peladjar dan

·lfan orang, mencUadi satoe perb_intjan~~r.., ,dari per- pe.ndidik. sebab keadaan anak-anak 1toe terga~toeng ·. ·

kQe!'lpoelan,-perk9empoel.an, _ tetap1 mari!att.-,_ktta me- ,dari pada keadaan · goeroenja, · dja_dl . ~oeroe seQagal tt&oelik int. 2 soa~ terhadap, ~epada $Ok~~tah rendah peladjar dan pendidik haroes m_empoenJal do~loe hal- (v.1lksscl1ool). ·• · . hal itoe akan dibeiikan lagi kep_ada_ anak-anak ltoe,,

Soal pel&djJran ~ dan ;pendidikan sela~1anja h.aroes . sebab · -_begimana. bisanJ~ . kita -member! .s?eatoe apa 'berdj•bat-tangan sebab soa'I ¹ peladjaran ti~a bersat.oe : .~hadfa, .~alau .kda sendm t~ mempee~iaan~a. ..

.t~ soal pendldikan, itoe koerang sempoer~na ~an

I

^{·p-.· ~ . (Ak~ll ..} <!rsa~ng).

~foe djoega soal pendidikan ta denU.O ^so~I p_eladjaran. • ...

Q!Hi•a • '.ab.ti-:ineJRPCladj;iri • dpea spal i-ng ~ . lenlilllllllll l . tentoe -No. l -sekall tlmboell~h didalam.

· "jaan...pe~ ~rti. ap~: .artlnja. · _ . pa attiaja apa ^i~anja _

. .. '

.

.

.. .

. .

.

r~-~-·-~~~~~~~~~-~~~~~-~-~= ...

I ^! SCHOENMAKER T 0 K 0 T. S M. · 1

· !

~BN.GICOLAN TJIBADAIC No. ~ :-- BAN~l!NG.

j

l , ~ · D11s1m koerlng ha. i

. _s 1 _.i . ^~ _{. .} ^tia _. >: ^. !~:;;:::::~i:

^meget

^raw~b

^btrl.

l ^!

: ^{S ~ · ~ _ Lt ~pjmi}

palaJ n;obi

i

l .

kana boeatan djfsim j

S;

^{koerinQ noe} sae sareng k.iat, pangaosna Jllir~. ·

Si

tiobilah soemping ka Toko _d.jislm koering, deuf

I

St _S

_j ^d_r0t>pi ^i~sim _Sapatoe, koertng parantos _Slcp, Sand,.l sareng niaia<»Ut~un 'Tar~pab. mocM--anjar. :

j t .

• l Ngawitan ping I doegi ping. 1.0 Septfibber

!

!

adajana d1obral.keun. · l

s ... • ... . ... ... ... · ··· · -····-·-···-: ... • s

Tjf!Irilah adres jang paling moerah.

Tentoe be_roehtoeng .

•·:t

H. OSMAN.

Senen 123. - Telefoon-1128.

_{. ...:,.}

WELTEVREDEN ...

H ~ r g a f 0.60 .

.-

Pesa nan difl'rima J:>leh : . •., .. ~-...-

Adm~ l#ersatoe-an. hidoaea1a:

gano. K~nl No, 1

s ; ·

-- - ...:

^..

: ·- P . _ ERLOE BA- TJ A 1

Ramboet- bis6 · toemb~li. nita~;- pa:ndjang;-·dan-·

lemes; d1ika saudara-~udara kita kaoem pram~n memakai mlnjak ramboet ouang-arfag dan minjak kemiri terbikin oleh saudara Soetijah' TfitjoePOf'g,.

l dozijn atinjak oerang-aring c\ 20 gram :• f 2' 50.

1 dozijn minfak k~miri c\ 30. g!_am f 5., - semoeab harg,,. iang te~~t diataa Hoe dJI · franco Stations .. T;itjoeroe~ ·-~ngan oagefranc

Rembours. . · .

·:: :·Hoofdver.-t~~awoordJgus :_ '.. •

~l)JOJOSKPOETilo &~·~

T~ringin

- ·

·Tiit~~ Ja~.:.-

^-

·~ .. ^{, . ~ .}