Daftar pustaka
Adeyanju. (2015). 3D-Computer Animation For A Yoruba NAtive Folktale.
Inernational Journal of Computer Graphics & Animation, 20-27.
Affandi,U . (2015). Pengembangan Media Animasi Alat Bantu Ajar Mata Pelajaran Ipa. 3.
Anisyah, H., (2019). Penerapan Video Animasi Motion Graphic Tentang Pembuatan Kartu Identitas Anak di Kec.Sukarami. Multinetics, 5(2), 39–45.
Disney, Roy. (2006). Animation from Pencils to Pixels: Classical Techniques for Digital Animators . Francis : Taylor
Handayani, T. K. (2015). Pembuatan Animasi 3D Organ Reproduksi Manusia untuk Meningkatkan Pemahaman Remaja dalam Penyuluhan Kesehatan Reproduksi Remaja.
Hikmawati, S.(2010). “Penerapan Mode Kooperatif Model Teams-Games- Tournaments (TGT) Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Maharah Qira’ah Siswa Kelas XII Bahasa MAN Batu.”. Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2010.
Iiyama, M., Kakusho, K., & Minoh, M. (2010). Super-resolution texture mapping from multiple view images. Proceedings - International Conference on Pattern Recognition, 1820–1823. https://doi.org/10.1109/ICPR.2010.449
Jabilee. (2018.) Kitab Video Editing dan Efek Khusus. Jakarta: Elex Media Komputindo
Mahnun, N. (2012). Media Pembelajaran (Kajian terhadap Langkah-langkah Pemilihan Media dan Implementasinya dalam Pembelajaran). An-Nida’, 37(1), 27–35.
McGloughlin, Stephen. 2001. Multimedia: Concept and Practice. New Jersey: Prentice Hall.
Nazir. (2014). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Nurrita, T. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. MISYKAT: Jurnal Ilmu-Ilmu Al-Quran, Hadist, Syari’ah Dan Tarbiyah, 3(1), 171. https://doi.org/10.33511/misykat.v3n1.171
Pawicara, R., & Conilie, M. (2020). Analisis Pembelajaran Daring Terhadap Kejenuhan Belajar Mahasiswa Tadris Biologi Iain Jember di Tengah Pandemi Covid-19. ALVEOLI: Jurnal Pendidikan Biologi, 1(1), 29–38.
Purnomo, J. (2014). Penggunaan Media Audio-Visual Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Di Sekolah Menengah Pertama Negeri. Jurnal Teknologi Pendidikan Dan Pembelajaran, 2(2), 127–144.
Ruslan, Arief. 2016. Animasi: Perkembangan dan Konsepnya. Bogor: Ghalia Indonesia.
Shingade, A., & Ghotkar, A. (2014). Animation of 3D Human Model Using Markerless Motion Capture Applied To Sports. International Journal of Computer Graphics & Animation, 4(1), 27–39. https://doi.org/10.5121/ijcga.2014.4103
Sunday Taiwo, 2009. Teachers perception of the role media in classroom teaching in secondary schools. The Turkish Online Journal of Educational Technology – TOJET January 2009 ISSN: 1303-6521 volume 8 Issue 1 Article 8
Sugiyono, 2010, 2012. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R dan D. Penerbit Alfabeta. Bandung.
Sutopo, Ariesto Hadi. 2003. Multimedia Interaktif dengan Flash. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Syarifudin, A. S. (2020). Impelementasi Pembelajaran Daring Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Sebagai Dampak Diterapkannya Social Distancing. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Metalingua, 5(1),3134.https://doi.org/10.21107/metalingua.v5i1.7072
Valentino, Dion E. 2017. 3D MODELING MESIN EPI (ELECTRON POWER INVERTER) PADA PT. JABAR UTAMA ENGINEERING MENGGUNAKAN SOFTWARE BLENDER. TEMATIK - Jurnal Teknologi Informasi Dan Komunikasi Vol. 7, No. 2 Desember 2020. 7(2), 140–146.
Vaughan, T. 2004. Multimedia: Making It Work Edisi 6. Yogyakarta: ANDI.
Villamil, J., Molina, L., 1997, Multimedia: Production,Planning, and Delivery, Que Education & Training.
Windarto, Y. (2013). Pembuatan Film Animasi 3D Cerita Rakyat “ the Legend of Toba Lake .” Jurnal Teknik Dan Ilmu Komputer, 02(06), 172–179.
