• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGANTAR PKN Kelas 6

N/A
N/A
Maryana Indah Sari

Academic year: 2023

Membagikan "PENGANTAR PKN Kelas 6 "

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

PKN

Kelas 6 Hebat

S D I T U M M U ’ L Q U R O D E P O K

Disusun oleh:

Maryana Indah Sari, S.Pd

(2)

PKN

Kelas 6 Hebat

S D I T U M M U ’ L Q U R O D E P O K

Disusun oleh:

Maryana Indah Sari, S.Pd

(3)

Siswa dapat:

1. Menampilkan sikap tanggung jawab terhadap penerapan nilai persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

2. Menyajikan hasil telaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara berserta dampaknya.

Tujuan Pembelajaran

(4)

Sesungguhnya Allah mencintai orang-orang yang berperang di jalan-Nya dalam barisan yang teratur, mereka seakan-akan

seperti suatu bangunan yang tersusun kokoh.

(5)

Makna Persatuan dalam Perbedaan

• Indonesia adalah bangsa dengan beragam suku bangsa, budaya, agama, serta keadaan ekonomi.

• Perbedaan tersebut adalah kekayaan bangsa kita.

• Untuk menjaga semangat persatuan dalam perbedaan, kita perlu hidup dengan rukun.

• Hidup rukun dapat dibangun mulai dari lingkungan keluarga, sekolah, hingga masyarakat.

(6)

Teman-teman di kelas biasanya berasal dari berbagai suku bangsa. Kita dapat mendengar logat

daerah yang berbeda. Oleh karena itu, kita harus bersikap toleransi.

(7)

1. Apa yang kamu lihat?

2. Menurutmu, apa hubungan dengan materi persatuan dan kesatuan?

(8)

Pelaksanaan Nilai-Nilai Persatuan dalam Perbedaan di Lingkungan Masyarakat

• Di lingkungan masyarakat, kita perlu bersikap peduli.

• Kita harus membantu tetangga atau kawan kita yang memerlukan bantuan, meskipun berbeda suku atau agama.

• Kita juga perlu bersikap toleran di lingkungan masyarakat.

(9)

Nilai-Nilai Persatuan dalam Perbedaan di Lingkungan Sekolah

Untuk menjaga semangat persatuan di tengah-tengah perbedaan yang ada,

kita perlu memupuk sikap peduli, toleransi, dan mendahulukan

kepentingan bersama.

Piket kelas bersama-sama membuat pekerjaan menjadi lebih ringan dan cepat selesai.

Manfaat yang diperoleh:

1. dapat saling membantu jika ada pelajaran yang tidak dimengerti,

2. suasana belajar di kelas menjadi nyaman, 3. persahabatan semakin erat, dan

4. membangun kekompakan.

(10)

Manfaat yang diperoleh:

1. Kehidupan bermasyarakat menjadi aman, tenteram, dan damai.

2. Masalah lebih cepat terselesaikan karena semua masyarakat bersatu.

3. Lebih banyak pendapat yang

disampaikan ketika bermusyawarah.

(11)

• Salah satu penerapan nilai persatuan dan

kesatuan adalah dengan melakukan kerja sama.

• Manfaat kerja sama sebagai berikut.

1. Pekerjaan menjadi lebih cepat selesai.

2. Pekerjaan terasa lebih ringan.

3. Memperkuat

semangat persatuan.

(12)

Meneladani Kerja Sama Para Pejuang sebagai Bentuk Penerapan Nilai

Persatuan dan Kesatuan

• Kita juga perlu menerapkan nilai persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari.

• Dengan bersatu, akan tercapai kehidupan yang damai, aman, nyaman, dan tenteram.

(13)

Sikap Rela Berkorban sebagai Penerapan Nilai Persatuan dan Kesatuan

• Sikap rela berkorban dapat menunjukkan rasa tanggung jawab dan juga nasionalisme.

• Rela berkorban demi

kepentingan bersama akan mempererat persaudaraan.

(14)

1. Bangsa Indonesia menjadi bangsa yang kuat dan maju.

2. Pembangunan nasional akan berjalan dengan lancar, aman, dan cepat.

3. Kesejahteraan masyarakat akan tercapai secara adil dan seimbang.

4. Bangsa Indonesia terhindar dari perselisihan.

5. Persaudaraan antarwarga negara terjalin semakin erat.

Manfaat persatuan dan kesatuan bagi Negara Kesatuan Republik Indonesia

(15)

Pentingnya Persatuan dan Kesatuan Demi Kesejahteraan Rakyat

Untuk mencapai persatuan dan kesatuan, kita perlu memiliki sikap peduli, rela berkorban, mendahulukan kepentingan bersama, dan toleransi.

Contoh penerapan nilai-nilai persatuan dan kesatuan:

1. Mencintai dan menggunakan produk Indonesia 2. Rajin belajar untuk membangun bangsa

3. Mempererat kerja sama

(16)

Mempertahankan Persatuan dan Kesatuan pada Masa Kemerdekaan

Berikut cara-cara untuk mempertahankan

persatuan dan kesatuan pada masa kemerdekaan

1. Menjaga keharmonisan antarsuku bangsa dan agama.

2. Meningkatkan semangat

kekeluargaan dan gotong royong.

3. Memperluas pergaulan dengan orang yang berlainan suku bangsa dan agama.

4. Meningkatkan pendidikan masyarakat.

5. Tidak mudah terpancing oleh pihak-pihak yang ingin memecah belah bangsa.

1. Meningkatkan rasa peduli sosial kepada orang-orang di sekitar.

2. Melakukan pemerataan

pembangunan hingga ke seluruh pelosok negeri.

(17)

Ketua RT 01 Beji Timur rutin mengadakan kegiatan kerja bakti setiap bulannya. Saat dilakukan kerja bakti membersihkan lingkungaan, Keluarga bapak Rahman terbiasa menyediakan makanan ringan dan minuman dingin untuk masyarakat yang mengikuti

kerja bakti, Sedangkan keluarga bapak Bedul memilih untuk tidak ikut berpartisipasi.

1. Setujukah kamu dengan sikap bapak Bedul? Dan bagaimana sikap yang seharusnya?

2. Bagaimana pendapatmu dengan sikap keluarga bapak Rahman?

3. Apa manfaat melakukan kerja bakti?

4. Apa akibatnya jika masyarakat tidak mau ikut kerja bakti?

Kasus 1

(18)

Pertandingan olahraga antar sekolah segera dilaksanakan. Semua siswa berpartisipasi dalam kegiatan tersebut. Ada yang mengikuti lomba lari, renang , dan panahan untuk individu. Sedangkan untuk regu seperti pertandingan sepak bola, basket, dan voli. Para

siswa yang tidak mengikuti lomba secara langsung menjadi pendukung atau supporter untuk menyemangati siswa yang sedang bertanding.

1. Bagaimana pendapatmu tentang siswa yang menjadi supporter?

2. Apa kunci keberhasilan bagi individu dan regu meraih kemenangan?

3. Bagaimana pendapatmu dengan sikap keluarga bapak Rahman?

4. Bagaimana sikapmu jika sekolahmu meraih juara utama dalam pertandingan? Dan bagaimana jika kalah?

Kasus 2

(19)

T U G A S

1. Membaca modul B halaman 78-79 2. Mengerjakan modul B halaman 89

3. Berdasarkan gambar, apa yang kamu lihat dan bagaimana hubungannya dengan persatuan dan kesatuan?

(20)

P K N K E L A S 6 H E B A T

S D I T U M M U ’ L Q U R O D E P O K

Disusun oleh:

Maryana Indah Sari, S.Pd

Referensi

Dokumen terkait

terhadap nilai Pancasila Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi,

Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan

sebagai sumber nilai Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat,

Untuk keperluan menjaga lingkungan hidup diperlukan penanaman sikap, nilai, mental peduli lingkungan hidup pada anak sejak usia dini tentang bagaimana

( Nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi, Tanggung jawab, Peduli

( Nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi, Tanggung jawab, Peduli

( Nilai yang ditanamkan: Jujur, Kerja keras, Toleransi, Rasa ingin tahu, Komunikatif, Menghargai prestasi, Tanggung jawab, Peduli

Untuk keperluan menjaga lingkungan hidup diperlukan penanaman sikap, nilai, mental peduli lingkungan hidup pada anak sejak usia dini tentang bagaimana