• Tidak ada hasil yang ditemukan

i PENGARUH HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DAN MOTIVASI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA KELAS XI SMK KARTIKATAMA 1 METRO SKRIPSI OLEH TIKA NURDIANA NPM.18210008 PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO 2022

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "i PENGARUH HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DAN MOTIVASI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA KELAS XI SMK KARTIKATAMA 1 METRO SKRIPSI OLEH TIKA NURDIANA NPM.18210008 PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO 2022"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

i

PENGARUH HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DAN MOTIVASI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA KELAS XI

SMK KARTIKATAMA 1 METRO

SKRIPSI

OLEH TIKA NURDIANA

NPM.18210008

PENDIDIKAN EKONOMI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

2022

(2)

ii

(3)

iii

PENGARUH HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DAN MOTIVASI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA KELAS XI

SMK KARTIKATAMA 1 METRO

SKRIPSI

Diajukan

Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Dalam Menyelesaikan Program Sarjana

Pendidikan Ekonomi

OLEH TIKA NURDIANA

NPM.18210008

PENDIDIKAN EKONOMI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

2022

(4)

iv

PENGARUH HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DAN MOTIVASI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA KELAS XI

SMK KARTIKATAMA 1 METRO

Tika Nurdiana1, Dra. Hj. Ningrum, M.TA2, Tiara Anggia Dewi, M.Pd3

1,2,3

Universitas Muhammadiyah Metro E-mail: [email protected]1)

[email protected]2)

[email protected]3)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar kewirausahaan dan motivasi berpengaruh terhadap minat berwirausaha Kelas XI SMK Kartikatama 1 Metro. Dengan jumlah responden dalam penelitian ini adalah sebanyak 28 Peserta Didik. Kemudian dalam penelitian ini menggunakan teknik regresi linier berganda untuk mengetahui arah dan pengumpulan data yang akan dilakukan dalam penelitian ini dengan menggunakan metode observasi, angket dan dokumentasi. Langkah berikutnya adalah pengolahan data. Dalam proses ini digunakan teknik analisis statistik.

Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh hasil belajar terhadap minat berwirausaha diperoleh garis regresi antara hasil belajar (X1) dengan minat berwirausaha (Y) adalah ̂ . Terdapat pengaruh motivasi terhadap minat berwirausaha. diperoleh garis regresi antara motivasi (X2) dengan minat berwirausaha (Y) adalah ̂ .. Dan terdapat pengaruh hasil belajar dan motivasi terhadap minat berwirausaha secara bersama-sama disusun persamaan regresi antara X1, X2, dan Y adalah Y = hal ini bisa dilihat dari Uji F yang dilakukan bahwa nilai Fhitung ≥ Ftabel dengan tingkat signifikansi 5% yaitu Fhitung 12,51 sedangkan Ftabel 3,37 dengan kata lain H0 ditolak dan H1 diterima. Berdasarkan analisis data dan pembahasan yang telah dilakukan, peneliti mengajukan beberapa saran yang dapat dipertimbangkan peserta didik, lembaga /sekolah dan penelitian selanjutnya.

Kata Kunci :Hasil Belajar, Motivasi, Minat Berwirausaha.

(5)

v

THE INFLUENCE OF ENTREPRENEURSHIP LEARNING OUTCOMES AND MOTIVATION ON INTEREST IN ENTREPRENEURSHIP CLASS XI

KARTIKATAMA 1 METRO.

Tika Nurdiana1, Dra. Hj. Ningrum, M.TA2, Tiara Anggia Dewi, M.Pd3

1,2,3Universitas Muhammadiyah Metro E-mail: [email protected]1)

[email protected]2)

[email protected]3)

ABSTRACT

This study aims to determine the learning outcomes of entrepreneurship and motivation affect the interest in entrepreneurship in Class XI SMK Kartikatama 1 Metro. With the number of respondents in this study were 28 students. Then in this study using multiple linear regression techniques to determine the direction and data collection to be carried out in this study using the methods of observation, questionnaires and documentation. The next step is data processing. In this process, statistical analysis techniques are used.

The results showed that there was an effect of learning outcomes on interest in entrepreneurship, the regression line between learning outcomes (X1) and interest in entrepreneurship (Y) was Y =70.86+0.021X1. There is an influence of motivation on interest in entrepreneurship. The regression line between motivation (X2) and interest in entrepreneurship (Y) is Y =80.25+0.1158X2 .. And there is an effect of learning outcomes and motivation on interest in entrepreneurship. Y is Y = 0.17+ 3.25 X1+ 0.587 X2 . this can be seen from the F test that was carried out that the value of Fcount Ftable with a significance level of 5%, namely Fcount 12.51 while Ftable 3.37 in other words H0 was rejected and H1 was accepted. Based on the data analysis and discussion that has been carried out, the researcher proposes several suggestions that can be considered by students, institutions / schools and further research.

Keywords: Learning Outcomes, Motivation, Interest in Entrepreneurship.

(6)

vi RINGKASAN

Nurdiana, Tika. 2022Pengaruh Hasil Belajar Kewirausahaan Dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha Kelas XI SMK Kartikatama 1 Metro.

Skripsi. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Metro. Pembimbing (1) Dra. Hj.

Ningrum, M.TA (2) Tiara Anggia Dewi, M.Pd.

Kata Kunci : Hasil Belajar, Motivasi, Minat Berwirausaha..

Dalam Penelitian ini diketahui bahwa hasil belajar kewirausahan yang sudah cukup baik dan peserta didik mendapat banyak motivasi sehingga dapat memberikan pengaruh terhadap minat berwirausaha dimana terlihat bahwa masih adanya peserta didik yang kurang berminat untuk berwirausaha.. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bahwa adanya pengaruh Hasil Belajar Kewirausahaan Dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha Kelas XI SMK Kartikatama 1 Metro.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan pengumpulan data yang akan dilakukan dalam penelitian ini dengan menggunakan metode observasi, angket dan dokumentasi. Dalam metode kuesioner digunakan angket sebagai alat pengumpul data yang sebelumnya akan diuji validitas dan reliabilitas. Setelah pengumpulan data penelitian selesai, langkah berikutnya adalah pengolahan data.

Dalam proses ini digunakan teknik analisis statistik. Sebagai contoh, dalam penelitian ini digunakan teknik analisis regresi linier dan analisis regresi berganda.

Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh hasil belajar terhadap minat berwirausaha diperoleh garis regresi antara hasil belajar (X1) dengan minat berwirausaha (Y) adalah ̂ . Terdapat pengaruh motivasi terhadap minat berwirausaha. diperoleh garis regresi antara motivasi (X2) dengan minat berwirausaha (Y) adalah ̂ .. Dan terdapat pengaruh hasil belajar dan motivasi terhadap minat berwirausaha secara bersama-sama disusun persamaan regresi antara X1, X2, dan Y adalah Y = hal ini bisa dilihat dari Uji F yang dilakukan bahwa nilai Fhitung ≥ Ftabel dengan tingkat signifikansi 5% yaitu Fhitung 12,51 sedangkan Ftabel 3,37 dengan kata lain H0 ditolak dan H1 diterima. Berdasarkan analisis data dan pembahasan yang telah dilakukan, peneliti mengajukan beberapa saran yang dapat dipertimbangkan peserta didik, lembaga /sekolah dan penelitian selanjutnya.

(7)

vii

PERSETUJUAN

Skripsi Oleh TIKA NURDIANA ini, Telah diperbaiki dan disetujui untuk diuji Metro, 20 Juli 2022

Pembimbing I

Dra. Hj. Ningrum, M.TA NIDN. 0025035801

Pembimbing II

Tiara Anggia Dewi, M.Pd.

NIDN.0219019102

Kaprodi Pendidikan Ekonomi

Triani Ratnawuri, M.Pd.

NIDN.0210078601

(8)

viii PENGESAHAN

Skripsi OlehTIKA NURDIANAIni,

Telah Dipertahankan Di Depan Tim Penguji Pada Tanggal 25 Juli 2022

Tim Penguji

, Penguji I Dra. Hj. Ningrum M.TA

,Penguji II Tiara Anggia Dewi, M.Pd

,Penguji Utama Triani Ratnawuri, M.Pd.

Mengetahui

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dekan

Drs. Partono, M.Pd.

NIP. 196705112000121001

(9)

ix MOTTO

ْْۢنِّم ْمُك َج َر ْخَا ُ هّاللّ َو َراَصْبَ ْلَا َو َعْمَّسلا ُمُكَل َلَع َج َّو ۙأً ـْيَش َن ْوُمَلْعَت َلَ ْمُكِت ههَّمُا ِن ْوُطُب

َن ْوُرُكْشَت ْمُكَّلَعَل ۙ َةَدِ ـْفَ ْلَا َو

“Dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam keadaan tidak mengetahui sesuatu pun, dan Dia memberimu pendengaran, penglihatan, dan

hati nurani, agar kamu bersyukur.”

(QS. An-Nahl:78)

"Ketahuilah bahwa rasa syukur merupakan tingkatan tertinggi, dan ini lebih tinggi daripada kesabaran, ketakutan (khauf), dan keterpisahan dari dunia (zuhud)."

(Imam Al-Ghazali)

Raihlah nikmatnya dengan doa dan usahamu, serta bersyukurlah maka nikmatnya akan semakin bertambah. Dan janganlah engkau lupa jadilah manusia

yang berguna (bermanfaat untuk orang lain) dimanapun engkau berada.

(Tika Nurdiana)

(10)

x

PERSEMBAHAN

Alhamdulillah segala puji syukur kepada Allah SWT, atas rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan tepat waktu. Sholawat serta salam selalu tercurah limpahkan kepada Nabi Muhammad SAW, para sahabat, tabi’in, tabiatnya dan kepada para keluarganya, umumnya kepada kita semuanya selaku umatnya yang semoga mendapatkan syafaat nya kelak dihari kiamat. Skripsi ini ku persembahkan kepada:

1. Teristimewa untuk kedua orang tuaku Ayahanda Sutomo dan Alm. Ibunda Supami terimakasih ku ucapkan atas segala doa yang tulus, semangat, dukungan, kerja keras, kasih sayang yang tiada henti sampai saat ini.

Semoga kelak anakmu dapat meringankan beban dan membahagiakanmu.

2. Nenek ku Poniseh yang selalu memberika semangat, dukungan, dan doa kepadaku. Seluruh keluargaku yang selalu memberikan dukungan semoga kalian semua diberikan rezeki yang berkah.

3. Almamater Universitas Muhammadiyah Metro.

(11)

xi

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum wr.wb.

Puji syukur atas kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul

“Pengaruh Hasil Belajar Kewirausahaan dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha“’. Shalawat serta Salam disampaikan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW, semoga mendapatkan syafa’at-Nya di hari akhir nanti.

Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan pearakuliahan dan mendapatkan gelar sarjana S1 Pendidikan ekonomi pada fakultas keguruaan dan ilmu pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Metro. Penyelesaian skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, dukungan, dan kerjasama dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terimakasih kepada :

1. Bapak Drs. Jazim Ahmad, M.Pd selaku rektor Universitas Muhammadiyah Metro.

2. Bapak Drs. Partono, M.Pd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Metro.

3. Ibu Triani Ratnawuri, M.Pd selaku Kepala prodi pendidikan ekonomi Universitas Muhammadiyah Metro .

4. Ibu Dra.Hj. Ningrum M.TA. sebagai Dosen pembimbing I.

5. IbuTiara Anggia Dewi, M.Pd sebagai Dosen pembimbing II.

6. Bapak dan ibu dosen pendidikan ekonomi yang telah memberikan ilmunya selama perkuliahan.

Ucapan terima kasih juga ditujukan kepada semua pihak yang namanya tidak dapat disebutkan satu persatu.Penulis hanya dapat memohon dan berdoa atas segala bantuan, bimbingan, dukungan, semangat, masukan, dan do’a yang telah diberikan menjadi pintu datangnya Ridho dan Kasih Sayang Allah SWT di dunia dan akhirat.Aamiin ya Rabbal alamiin.

Wassalamu’alaikum wr.wb.

Metro, Juli 2022 Penulis

Tika Nurdiana

(12)

xii

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : Tika Nurdiana

NPM : 18210008

Fakultas : Keguruan dan ilmu pendidikan

Jurusan : IPS

Program Studi : Pendidikan Ekonomi

Menyatakan bahwa skripsi dengan judul “PENGARUH HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DAN MOTIVASI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA”

Adalah benar-benar karya saya dan bukan hasil plagiat.

Apabila dikemudian hari terdapat unsure plagiat dalam skripsi tersebut, maka saya bersedia menerima sanksi berupa pencabutan gelar akademik sarjana dan akan mempertanggung jawabkannya secara hukum.

Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya.

Metro, Juli 2022

Yang Membuat Pernyataan,

Tika Nurdiana NPM.18210008

(13)

xiii

SURAT KETERANGAN UJI KESAMAAN

(14)

xiv DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ... i

LOGO ... ii

HALAMAN JUDUL ... iii

ABSTRAK ... iv

RINGKASAN... vi

PERSETUJUAN ... vii

PENGESAHAN ... viii

MOTTO ... ix

PERSEMBAHAN ... x

KATA PENGANTAR ... xi

SURAT PERNYATAANTIDAK PLAGIAT ... xiii

SURAT KETERANGAN UJI KESAMAAN(SIMILARITY CHECK) ... xiv

DAFTAR ISI ... xv

DAFTAR TABEL ... xvi

DAFTAR GAMBAR ... xvii

DAFTAR LAMPIRAN ... xviii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 4

C. Tujuan Penelitian ... 5

D. Kegunaan Penelitian ... 5

E. Asumsi dan Keterbatasan Penelitian ... 5

F. Ruang Lingkup Penelitian ... 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Hasil Belajar Kewirausahaan ... 7

1. Pengertian Hasil Belajar ... 7

2. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar ... 8

B. Motivasi ... 9

1. Pengertian Motivasi ... 9

2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Motivasi ... 10

3. Kewirausahaan ... 11

C. Pengaruh Minat Berwirausaha ... 12

1. Pengertian Minat Berwirausaha ... 12

2. Cara Menumbuhkan Minat berwirausaha ... 13

D. Penelitian yang relevan ... 14

E. Kerangka Pikir ... 16

F. Hipotesis Penelitian ... 17

(15)

xv BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian ... 18

B. Tahapan Penelitian ... 18

a. Populasi ... 19

b. Sampel ... 21

C. Definisi Operasional Variabel ... 19

D. Teknik Pengumpulan Data ... 20

1. Observasi ... 20

2. Wawancara ... 21

3. Dokumentasi ... 21

4. Angket ... 22

E. Instrumen Penelitian ... 22

a. Validasi ... 23

b. Reabiitas ... 24

F. Teknik Analisis Data ... 25

a. Analisis Data ... 25

b. Uji Hipotesis ... 26

BAB IV PEMBAHASAN A. Gambaran Umum ... 27

1. Sejarah Berdirinya SMK Kartikatama 1 Metro... 27

2. Identitas Satuan Pendidikan ... 27

3. Visi dan Misi SMK Kartikatama 1 Metro ... 28

4. Keadaan Guru dan Karyawan ... 28

5. Keadaan Siswa ... 29

6. Struktur Organisasi Sekolah ... 30

B. Pelaksanaan Uji Coba Peneliian ... 32

1. Uji Validasi ... 32

2. Reabilitas ... 34

3. Deskripsi Hasil Penelitian ... 38

4. Uji Hipotesis ... 40

C. Pembahasan ... 51

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... 53

B. Saran ... 54

DAFTAR LITERATUR

SURAT PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT LAMPIRAN

RIWAYAT HIDUP

(16)

xvi

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1. Data Hasil Belajar Kewirausahaan Dari Guru ... 2

2. Data Pra Survey ... 4

3. Data Sekolah Mengenai Peserta Didik ... 19

4. Format Angket ... 22

5. Tabel Koefisien korelasi reabilitas ... 25

6. Data Sekolah Tentang Pergantian Kepala Sekolah ... 27

7. Data Keadaan Guru dan Staff Sekolah ... 28

8. Data Jumlah Peserta Didik ... 29

9. Data Hasil Uji Validasi Angket Motivasi ... 33

10. Reabilitas Instrumen Angket Motivasi ... 34

11. Data Hasil Uji Validasi Angket Minat Berwirausaha ... 36

12. Reabilitas Instrumen Angket Minat Berwirausaha... 36

13. Data Hasil Belajar Kewirausahaan ... 38

14. Data Tentang Motivasi ... 39

15. Data Hasil Minat Berwirausaha ... 40

16. Hasil Uji Normalitas Antar Variabel... 41

17. Analisis Perhitungan Uji Hipotesis Hasil Belajar ... 42

18. Analisis Perhitungan Uji Hipotesis Motivasi ... 43

19. Analisis Regresi... 44

20. Hasil Analisis Regresi ... 44

21. Data Hail Belajar Dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha ... 48

(17)

xvii

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

1. Kerangka Pemikiran ... 16 2. Analisis Dengan Dua Variabel Independen ... 18

(18)

xviii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Lembar Pengajuan Judul ... 56

2. SK bimbingan skripsi... 57

3. Surat izin pra survey ... 58

4. Surat balasan pra survey ... 59

5. Lembar pengesahan proposal ... 60

6. Surat izin penelitian ... 61

7. Surat balasan penelitian ... 63

8. Silabus ... 64

9. RPP ... 67

10. Pra survey ... 69

11. Kisi-kisi angket ... 73

12. Validasi angket ... 75

13. LKPD ... 84

14. Rekapitulasi hasil belajar ... 89

15. Angket penelitian ... 90

16. Uji validasi motivasi ... 96

17. Uji validasi minat berwirausaha ... 97

18. Analisis hasil uji validasi X1 ... 98

19. Rekapitulasi hasil uji validasi ... 99

20. Analisis hasil uji reabilitas ... 100

21. Analisis hasil uji validasi X1 ... 101

22. Hasil skor angket minat berwirausaha (Y) ... 102

23. Uji normalitas hasil belajar ... 103

24. Uji normalitas motivasi ... 104

25. Uji normalitas minat berwirausaha ... 105

26. Uji homogenitas... 106

27. Uji hipotesis 1 ... 107

28. Uji hipotesis 2 ... 108

29. Uji hipotesis 3 ... 109

30. Kartu bimbingan proposal ... 110

31. Kartu bimbingan skripsi ... 112

32. Dokuemntasi pra survey ... 117

33. Dokumentasi penelitian ... 118

34. Riwayat hidup ... 119

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Pengaruh efikasi diri terhadap minat berwirausaha pada siswa kelas XI SMK Muhammadiyah Delanggu. 2) Pengaruh

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Pengaruh efikasi diri terhadap minat berwirausaha pada siswa kelas XI SMK Muhammadiyah Delanggu. 2) Pengaruh

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh mata pelajaran kewirausahaan dan motivasi siswa terhadap minat berwirausaha siswa kelas

Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran pembelajaran kewirausahaan dalam meningkatkan minat berwirausaha siswa kelas XI kompetensi keahlian Administrasi Perkantoran SMK

Penelitian ini diharapkan dapat memberi kajian serta referensi untuk menilai pengaruh pendidikan kewirausahaan, resiliensi dan motivasi terhadap minat berwirausaha

Dari hasil penelitan dengan judul Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Motivasi Usaha terhadap Minat Berwirausaha (Studi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas

Tujuan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Motivasi berwirausaha dan menanamkan jiwa leadership terhadap Minat

Dengan melakukan penelitian dengan judul “Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Sikap, Lingkungan Keluarga, dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha” (Studi Kasus