Tn. Isman Iskandar, S.Sos., M.Sos., Sekretaris Departemen Komunikasi Penyiaran Islam yang banyak membimbing dan memotivasi penulis. Seluruh dosen Institut Sains Al-Qur'an Jakarta khususnya dosen tetap Komunikasi Penyiaran Islam telah banyak mencurahkan waktu dan pemikirannya dalam memberikan wawasan dan ilmunya. Staf Fakultas Ushuluddin dan Dakwah Lembaga Ilmu Al-Qur'an Jakarta, Ibu Kokoy dan Ibu Suci, yang telah memberikan keleluasaan dan motivasi kepada penulis dalam proses penulisan dan pembimbingan skripsi.
60 Imej 4.9 Penggunaan papan hitam dan penanda oleh Adi Hidayat dalam video bertajuk "Bekalan Menuju Bulan Ramadhan Bahagian 5". Kata qaulan balîghâ bermaksud perkataan kuno menurut Ali Ash-Shabuni, manakala menurut Al-Maraghi bermaksud perkataan yang menyentuh hati dan mengandungi hikmah, manakala menurut Hamka bermaksud perkataan yang fasih dan mudah difahami. Perkataan yang berkesan boleh disemak dengan lima watak iaitu Respect, Empathy, Audible, Clarity dan Humble atau disingkat REACH.
Dengan demikian, pemahaman menurut tafsir dan panca tanda tersebut merupakan ukuran penerapan prinsip qaulan balîghâ Ustadz Adi Hidayat dalam dakwahnya di Akhyar Tv. Karena tujuan inti dari penelitian ini adalah untuk mengetahui, mendeskripsikan dan memberikan penjelasan penerapan prinsip qaulan balîghâ dalam dakwah Ustadz Adi Hidayat di akun YouTube Akhyar Tv. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ustadz Adi Hidayat menerapkan prinsip qaulan balîghâ berdasarkan terpenuhinya empat tanda sesuai dengan pengertian menurut penafsir, yaitu kata-kata yang membekas dan menyentuh hati, mengandung hikmah, fasih berbicara, dan mudah dimengerti.
Dari segi efektivitas, khotbah Ustadz Adi Hidayat telah memenuhi lima ciri komunikasi yang efektif, yaitu rasa hormat, kepekaan, pendengaran, kejelasan dan kerendahan hati.
- Latar Belakang
- Permasalahan
- Tujuan Penelitian
- Manfaat Penelitian
- Tinjauan Pustaka
- Metode Penelitian
- Teknik Sistematika Penulisan
Akun YouTube bernama Akhyar Tv merupakan akun resmi yang dibuat dan dikelola khusus untuk kegiatan dakwah Ustadz Adi Hidayat. Dengan banyaknya penonton yang melihat akun YouTube Akhyar Tv, menarik perhatian penulis untuk meneliti efektivitas dakwah Adi Hidayat. Berdasarkan hal tersebut, maka dibuatlah penelitian skripsi berdasarkan permasalahan diatas dengan judul “Prinsip Komunikasi Qaulan balîghâ: Davehu Ustadz Adi Hidayat di akun Youtube “Akhyar Tv”.
Banyak pendakwah yang menggunakan media sosial seperti Adi Hidayat yang menggunakan YouTube bernama “Akhyar Tv” untuk mendukung aktivitas dakwahnya. Agar pembahasan lebih terarah dan fokus, penulis membatasi ruang lingkup pembahasan pada penerapan prinsip qaulan balîghâ dan efektivitas dakwah yang dilakukan Adi Hidayat di akun YouTube “Akhyar TV”. Untuk mengetahui prinsip-prinsip komunikasi qaulan balîghâ yang diterapkan Adi Hidayat dalam khotbahnya di akun YouTube miliknya.
Untuk mengetahui penerapan prinsip dasar komunikasi efektif yang dilakukan oleh Adi Hidayat di akun YouTube “Akhyar Tv”. Membantu menjelaskan prinsip-prinsip komunikasi qaulan balîghâ dalam Al-Qur'an dan implementasinya dalam dakwah Adi Hidayat di YouTube. Penelitian ini membantu penulis dari segi media dan objek yang diteliti yaitu akun YouTube Adi Hidayat “Akhyar Tv”.
Subjek yang diteliti dalam penelitian ini adalah Ustadz Heru Kusumahadi, sedangkan subjek yang diteliti penulis adalah Ustadz Adi Hidayat. 8 Dalam penelitian ini yang menjadi topik penelitian adalah video klip dakwah Ustadz Adi Hidayat di akun YouTube Akhyar Tv. Tujuan penelitian dalam skripsi ini adalah penerapan prinsip komunikasi dalam Al-Quran yaitu qaulan balîghâ yang diterapkan oleh Adi Hidayat.
Data primer penelitian ini berupa siaran atau cuplikan video khotbah yang dibawakan oleh Adi Hidayat di akun YouTube Akhyar Tv. Dalam penelitian ini observasi dilakukan dengan teknik observasi dan pencatatan langsung mengenai penerapan prinsip qaulan balîghâ yang dilakukan oleh Ustadz Adi Hidayat dalam transmisi dakwah melalui akun media YouTube Akhyar Tv. Dalam hal ini peneliti juga langsung menjadi subscriber akun YouTube Akhyar Tv Adi Hidayat untuk mendukung kelanjutan penelitian.
Pembahasan pada bab ini diharapkan dapat memberikan gambaran penerapan prinsip qaulan balîghâ dan dakwah Adi Hidayat pada akun YouTube Akhyat Tv yang akan dibahas pada bab selanjutnya. Bab ini merupakan kajian pokok dalam penelitian yaitu analisis penerapan prinsip qaulan balîghâ dalam dakwah Adi Hidayat di akun YouTube Akhyar Tv.
Kesimpulan
Adi Hidayat menggunakan asas qaulan balîghâ dalam dakwahnya di akun YouTube Akhyar Tv berdasarkan penggunaan empat tanda menurut penafsiran para ahli tafsir, yaitu penggunaan kata-kata yang menyentuh dan meninggalkan kesan, kata-kata yang mengandung hikmah, kelancaran dan pilihan kata yang mudah dimengerti. Adi Hidayat juga menggunakan prinsip komunikasi REACH yang efektif yaitu: Respect, Empathy, Listening, Clarity dan Humility. Audible artinya pesan dapat didengar dan dipahami melalui metode, sikap dan media pemberitaan.
Saran
Al-Ashfahani, Al-Raghib, Al-Mufradât fî Gharîb al-Qur`an, Mesir: Dar Ibn Al-Jauzi, 2012. Firdaus, Yogi Ridho, Dakwah Melalui Kandungan Video Kuliah di Media Youtube (Kajian Pelajar Komunikasi dan Penyiaran Islam Kelas 2015-2017 Fakulti Dakwah IAIN Salatiga), Tesis, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga, 2018. Anis, Analisis Kandungan Pesan Dakwah Ustadz Hanan Attaki dalam Akaun Youtube Remaja Hijrah, Tesis, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 201 .
Iskandar, Isman, Pokok-Pokok Komunikasi Al-Qur'an Dalam Menghadapi Era Media Baru, dalam Jurnal Al-Fanar Ilmu dan Tafsir Al-Qur'an, Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, vol. Islam, Syifa Hayati, Pemikiran dan Aktivitas Dakwah Ustadz Abdul Somad Melalui Media Sosial YouTube, Skripsi, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2018. Ismail, Ilyas, Dakwah Sejati mengawali paradigma baru dakwah di era millenium, Jakarta: Grup Prenadamedia, 2018.
Jufri, Muhammad, Principles of Communication in the Koran, Journal of the Parepare State Islamic College (STAIN), 2017. Ilham, Da'wah på sociale medier (Qualitative Content Analysis på Akhyar TV YouTube Channel ejet af Ustadz Adi Hidayat Lc. Arta Listyani, kommunikationsstil af Ustadz Heru Kusumahadi i Young Marriage Ready Study (SIANIDA) i Surabaya, afhandling, UIN Sunan Ampel Surabaya, 2019.
Tim Penulis, Petunjuk Teknis Penulisan Proposal dan Tesis, Lembaga Ilmu Al-Qur'an (IIQ) Jakarta, Jakarta: LPPI IIQ, 2017. Eva, Penerapan Prinsip Qaulan Sadida dalam Tabligh Media Sosial (Penelitian pada Akun Twitter Ustad Felix Siauws. @felixsiauw ), skripsi, Universitas Islam Negeri Gunung Djati Bandung, 2016. Abdurrahman, Muhammad Sufyan, Berawal dari Mimpi Bertemu Rasul, Perhatian Sesak Dakwah Adi Hidayat, http://m.detik.com/news/ opini /d - 3573499/berawal-dari-mimpi-pertemuan-postle-dakwah-adi-hidayat-pendek-perhatian diakses pada 8 Juli 2019 di 19.46.
Badan Pengembangan dan Pengembangan Bahasa Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, http://kbbi.kemdikbud.go.id/entry diakses pada 2 Agustus 2019 pukul 14.54. KumparanNews, "Youtube: Adi Hidayat Till John Fontain", http://kumparan.com/@kumparannews/deretan-ustadz-kondang-di- youtube-adi-hidayat-panjang-john-fontain diakses 7 Agustus 2019 KumparanTECH, " Yang mana lebih efektif, dakwah online atau tatap muka?” Yuwono, Hanang, Temukan Selembar Kertas di Bawah Meja Ustaz Adi Hidayat, Tulisannya Bikin Netizen Terkejut, http://solo.tribunnews.com Ditemukan-selembar-kertas-di-under-meja-ustaz-adi-hidayat- tulisannya-bikin - takjub netizen diakses 8 Juli 2019 pukul 20.49.
