• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM KERJA KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 SMP SWASTA DARMA SAKTI MEDAN

N/A
N/A
Friska Siahaan

Academic year: 2024

Membagikan "PROGRAM KERJA KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 SMP SWASTA DARMA SAKTI MEDAN"

Copied!
41
0
0

Teks penuh

(1)

RANCANGAN PROGRAM KERJA KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 SMP SWASTA DARMA SAKTI MEDAN

NAMA DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN:

DR. RINA EVIANTY, S.PD, M.HUM

NAMA KETUA KELOMPOK:

GUSTANTA NAMA ANGGOTA:

1. IGNATIA MANALU

2. ROHDIANA PURBA

3. MELIANA PANDIANGAN

4. ANGGELINA P.A.C NAINGGOLAN

(2)

PROGRAM KERJA

KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 SMP SWASTA DARMA SAKTI

MEDAN

Fokus Program Nama Program Deskripsi Program Tujuan Program Sasaran Program PIC Program Literasi Membaca buku 10

menit sebelum pembelajaran dimulai

Program "Membaca Buku 10 Menit Sebelum Pembelajaran Dimulai" adalah inisiatif pendidikan yang bertujuan untuk meningkatkan kebiasaan membaca dan konsentrasi siswa sebelum mereka memulai pelajaran di sekolah. Program ini dapat diimplementasikan di berbagai tingkat pendidikan, mulai dari sekolah dasar hingga tingkat perguruan tinggi.

1. Meningkatkan Keterampilan Membaca:

Dengan membaca secara teratur, siswa dapat meningkatkan

keterampilan membaca mereka, termasuk pemahaman bacaan, kosakata, dan kecepatan membaca.

2. Meningkatkan Konsentrasi: Aktivitas membaca 10 menit sebelum pelajaran dapat membantu siswa fokus dan siap untuk

pembelajaran. Ini membantu mereka menghilangkan

Siswa/I SMP Swasta Darma Sakti Medan Kelas VII,VIII, & IX.

Rohdiana, Ignatia, Meliana

(3)

gangguan dan pikiran yang melayang.

3. Memperluas Wawasan:

Dengan membaca

berbagai jenis buku, siswa dapat memperluas wawasan mereka tentang berbagai topik dan budaya.

4. Meningkatkan Kreativitas: Membaca buku juga dapat merangsang imajinasi dan kreativitas siswa, membantu mereka mengembangkan kemampuan berpikir

kritis dan analitis.

Pembuatan Mading Sekolah

Program "Pembuatan Mading Sekolah"

adalah inisiatif yang bertujuan untuk menciptakan ruang untuk berbagi informasi, prestasi, dan kreativitas di dalam lingkungan sekolah. "Mading"

adalah singkatan dari "majalah dinding,"

1. Meningkatkan Keterlibatan Siswa:

Mading sekolah menciptakan peluang bagi siswa untuk

berpartisipasi aktif

Dinding Luar Kelas VII SMP Swasta Darma Sakti Medan.

Rohdiana, Meliana, Ignatia, Gustanta, Anggelina

(4)

dan ini adalah papan yang biasanya ditempatkan di tempat-tempat strategis di sekolah, seperti koridor atau aula, untuk menampilkan berbagai informasi yang relevan bagi siswa, guru, dan staf sekolah.

Program ini dapat membantu meningkatkan keterlibatan siswa, menyebarkan informasi penting, serta merangsang kreativitas dalam lingkungan sekolah.

dalam berbagi informasi, kreativitas, dan prestasi mereka di sekolah.

2. Menyebarkan Informasi Penting:

Mading sekolah menjadi media efektif untuk menyebarkan informasi penting seperti jadwal pelajaran, pengumuman, kegiatan ekstrakurikuler, dan acara sekolah.

3. Mendorong

Kreativitas: Program ini merangsang kreativitas siswa dalam merancang dan menghias mading, serta dalam membuat konten yang menarik.

4. Meningkatkan Kesadaran Budaya Sekolah: Mading sekolah juga dapat digunakan untuk

mempromosikan nilai- nilai, tradisi, dan budaya sekolah.

(5)

Poster Literasi Program "Poster Literasi" adalah inisiatif pendidikan yang bertujuan untuk

mempromosikan literasi di kalangan peserta, baik itu literasi membaca, literasi media, atau literasi informasi. Program ini melibatkan peserta dalam pembuatan poster kreatif yang menyampaikan pesan penting tentang literasi dan mendorong pemahaman lebih mendalam tentang topik tersebut. Poster-literasi ini dapat

digunakan untuk menyampaikan pesan edukasi, mempromosikan budaya membaca, atau menghimbau kritis terhadap informasi yang ditemui.

1. Meningkatkan Kesadaran Literasi:

Program ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran peserta akan pentingnya literasi dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk membaca, menulis, dan memahami informasi.

2. Memotivasi

Pembacaan: Program ini berusaha memotivasi peserta untuk lebih aktif dalam membaca dan menjelajahi dunia kata- kata serta konten literasi lainnya.

3. Mengembangkan Keterampilan Kreatif:

Peserta diajak untuk

Ruangan Kelas SMP Swasta Darma Sakti Kelas VII, VIII, IX.

Anggelina

(6)

mengembangkan keterampilan kreatif mereka dengan

merancang poster literasi yang menarik dan informatif.

4. Mendorong Kritis terhadap Media dan Informasi: Poster-literasi dapat digunakan untuk mengajarkan pesan tentang bagaimana menilai dan memeriksa informasi yang mereka temui dalam media,

internet, dan sebagainya.

Pembuatan Denah Sekolah

Program "Pembuatan Denah Sekolah"

adalah inisiatif yang bertujuan untuk mengajarkan peserta tentang cara membuat denah atau peta sekolah secara rinci. Denah sekolah adalah representasi visual yang berguna untuk

menggambarkan tata letak bangunan, ruang kelas, fasilitas, serta fasilitas

1. Meningkatkan Pemahaman Ruang Sekolah: Tujuan utama dari program ini adalah memperkenalkan peserta pada tata letak dan struktur fisik sekolah

mereka sehingga mereka

Mading Sekolah Rohdiana

(7)

lainnya dalam lingkungan sekolah.

Program ini dapat dilaksanakan di

sekolah-sekolah atau lembaga pendidikan sebagai cara untuk mengembangkan pemahaman peserta tentang tata letak sekolah mereka.

memahami dengan baik tempat mereka belajar dan beraktivitas.

2. Penggunaan Alat Pemetaan: Program ini bertujuan untuk mengajarkan peserta tentang alat-alat pemetaan dan perangkat lunak yang dapat digunakan untuk membuat denah sekolah, termasuk pengukuran dan perencanaan.

3. Meningkatkan Keterampilan Visual:

Peserta diajarkan keterampilan dalam membuat representasi visual yang akurat dari tata letak sekolah dalam bentuk denah.

4. Kepedulian

Keselamatan: Program

(8)

ini dapat membantu peserta dalam memahami tata letak darurat, rute evakuasi, dan fasilitas keselamatan lainnya dalam sekolah

mereka.

Pembuatan Nama Kelas

Program "Pembuatan Nama Kelas" adalah inisiatif yang bertujuan untuk melibatkan siswa dalam proses pembuatan dan pemilihan nama kelas atau kelompok mereka. Program ini sering kali diimplementasikan di sekolah- sekolah untuk memupuk rasa kepemilikan, kebersamaan, dan kreativitas dalam kelas atau kelompok siswa.

1. Memupuk Rasa Kebersamaan: Program ini bertujuan untuk memperkuat rasa kebersamaan dan identitas siswa dalam kelas atau kelompok mereka.

2. Meningkatkan Kreativitas: Program ini mendorong siswa untuk mengembangkan keterampilan kreatif mereka dalam

merancang nama kelas yang unik dan

bermakna.

Seluruh Kelas SMP Swasta Darma Sakti Medan

Rohdiana

(9)

3. Mempromosikan Kepemilikan: Dengan membiarkan siswa terlibat dalam pemilihan nama kelas, program ini bertujuan untuk

memberikan mereka rasa kepemilikan dan

tanggung jawab terhadap kelas mereka.

4. Membangun Identitas Kelas: Nama kelas yang dipilih dapat

mencerminkan identitas, tujuan, atau tema kelas, sehingga membantu dalam membangun identitas yang kuat

untuk kelas tersebut.

(10)

numerasi atau matematika. Tujuannya adalah untuk menciptakan suasana yang nyaman, memotivasi peserta, dan membantu mereka merasa lebih percaya diri dalam menjalani aktivitas numerasi.

ketakutan atau kecemasan yang mungkin dialami oleh individu terhadap matematika atau materi numerasi.

2. Meningkatkan

Kepahaman: Program ini dirancang untuk

membantu peserta memahami konsep- konsep matematika atau numerasi dengan cara yang lebih santai dan interaktif.

3. Memotivasi

Pembelajaran: Melalui aktivitas yang menarik dan menyenangkan, program ini bertujuan untuk memotivasi peserta untuk terlibat lebih aktif dalam pembelajaran numerasi.

(11)

4. Meningkatkan Keterampilan: Program ice breaking dapat membantu peserta membangun

keterampilan numerasi seperti pemecahan masalah, perhitungan, dan penerapan konsep matematika dalam

situasi nyata.

Membuat Media Pembelajaran Numerasi (Ular Tangga Matematika)

Program "Ular Tangga Matematika"

adalah inisiatif pendidikan yang menggabungkan permainan tradisional

"Ular Tangga" dengan konsep matematika. Tujuannya adalah untuk membuat pembelajaran matematika lebih menarik dan interaktif bagi siswa, serta membantu mereka memahami dan menguasai konsep numerasi dengan cara yang menyenangkan.

Menyenangkan:

Program "Ular Tangga Matematika" bertujuan untuk menjadikan pembelajaran matematika sebagai pengalaman yang menyenangkan bagi siswa.

2. Memperkenalkan Konsep Numerasi:

Program ini dirancang untuk memperkenalkan

Siswa/I SMP Swasta Darma Sakti Medan Kelas VII, VIII, & IX.

Gustanta, Ignatia, Rohdiana, Meliana, Anggelina

(12)

dan mengajarkan konsep-konsep

numerasi, seperti operasi matematika dasar (penjumlahan,

pengurangan, perkalian, pembagian), pengukuran, pecahan, dan lainnya.

3. Mendorong Keterlibatan Siswa:

Dengan memanfaatkan elemen permainan, program ini bertujuan untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran

matematika.

4. Meningkatkan Keterampilan Kritis:

Program ini merangsang keterampilan berpikir kritis siswa, termasuk pemecahan masalah,

pengambilan keputusan, dan perencanaan.

(13)

Asistensi Mengajar Program asistensi mengajar adalah inisiatif pendidikan yang dirancang untuk memberikan bantuan dan dukungan tambahan kepada siswa dalam memahami materi pelajaran atau konsep yang sulit.

Program ini melibatkan siswa yang lebih mahir atau guru yang memberikan

bantuan kepada siswa yang membutuhkan bimbingan tambahan.

Asistensi mengajar dapat dilakukan dalam berbagai tingkat pendidikan, mulai dari sekolah dasar hingga tingkat perguruan tinggi.

1. Meningkatkan Pemahaman Siswa:

Tujuan utama dari program asistensi mengajar adalah membantu siswa dalam memahami materi pelajaran yang sulit sehingga mereka dapat meningkatkan prestasi akademik mereka.

2. Memberikan Dukungan Individual:

Program ini

menyediakan dukungan individual kepada siswa yang membutuhkannya, memungkinkan mereka untuk fokus pada area yang memerlukan perhatian khusus.

Siswa/I SMP Swasta Darma Sakti Medan Kelas VII, VIII, & IX.

Gustanta, Ignatia, Rohdiana, Meliana, Anggelina

(14)

3. Meningkatkan

Motivasi Belajar: Dengan bantuan yang diberikan oleh asisten mengajar, siswa dapat merasa lebih termotivasi untuk belajar dan merasa lebih percaya diri dalam menghadapi pelajaran yang sulit.

4. Meningkatkan Hubungan Siswa-guru:

Program ini dapat membantu memperkuat hubungan antara siswa dan guru, karena siswa merasa dihargai dan mendapatkan perhatian

tambahan.

Adaptasi Teknologi Pemanfaatan Aplikasi Quiziz

Program "Pemanfaatan Aplikasi Quizizz"

adalah inisiatif pendidikan yang menggunakan aplikasi Quizizz sebagai

1. Meningkatkan Keterlibatan Siswa:

Program ini bertujuan

Siswa/I SMP Swasta Darma Sakti Medan Kelas VII,VIII, & IX.

Anggelina

(15)

alat untuk memperkaya pembelajaran.

Quizizz adalah platform pembelajaran berbasis permainan yang memungkinkan guru dan siswa membuat, berbagi, dan menjawab kuis secara interaktif. Tujuan utama dari program ini adalah

meningkatkan keterlibatan siswa, memfasilitasi pembelajaran yang interaktif, dan mengukur pemahaman konsep.

untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran dengan memberikan pengalaman pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik.

2. Meningkatkan Pemahaman Konsep:

Quizizz memungkinkan guru untuk membuat kuis yang mencakup berbagai konsep pembelajaran. Tujuan utama adalah

meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran.

3. Memonitor Kemajuan Siswa: Program ini memungkinkan guru untuk memantau kemajuan siswa secara

(16)

real-time,

mengidentifikasi area yang memerlukan perhatian lebih, dan memberikan umpan balik yang sesuai.

4. Meningkatkan Motivasi Belajar:

Penggunaan elemen permainan dalam Quizizz, seperti poin, leaderboard, dan medali, dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.

5. Memfasilitasi Pembelajaran Mandiri:

Siswa dapat menjalani kuis Quizizz secara mandiri, sehingga program ini juga membantu mengembangkan keterampilan belajar mandiri.

(17)

Pengenalan Microsoft Office (Word, Excel, PPT)

Program "Pengenalan Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint)" adalah inisiatif pendidikan yang bertujuan untuk memperkenalkan dan membekali peserta dengan pengetahuan dan keterampilan dasar dalam menggunakan aplikasi produktivitas Microsoft Office, termasuk Microsoft Word, Microsoft Excel, dan Microsoft PowerPoint. Program ini sangat penting karena Microsoft Office adalah salah satu paket perangkat lunak yang sangat umum digunakan dalam berbagai lingkungan kerja, sekolah, dan kehidupan sehari-hari.

1. Memahamkan Penggunaan Aplikasi Microsoft Office:

Tujuan utama dari program ini adalah memahamkan peserta tentang cara

menggunakan aplikasi Microsoft Office secara efisien dan efektif.

2. Meningkatkan Keterampilan

Produktivitas: Program ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan

produktivitas peserta dalam mengolah dokumen (Word), mengelola data (Excel), dan membuat presentasi (PowerPoint).

3. Persiapan untuk Kebutuhan Pendidikan

Siswa/I SMP Swasta Darma Sakti Medan Kelas VII,VIII, & IX.

Ignatia, Anggelina

(18)

dan Karier: Dengan memberikan pemahaman dasar tentang Microsoft Office, program ini membantu peserta dalam persiapan untuk

kebutuhan pendidikan dan karier mereka.

4. Memfasilitasi Pekerjaan Kolaboratif:

Pengetahuan tentang Microsoft Office memungkinkan peserta untuk bekerja bersama dan berkolaborasi dalam pengolahan informasi

dan dokumen.

Pemanfaatan Aplikasi Canva

Program "Pengenalan Aplikasi Canva"

adalah inisiatif pendidikan yang dirancang untuk memperkenalkan dan mengajarkan peserta tentang cara menggunakan aplikasi Canva. Canva

adalah alat desain grafis yang populer

1. Memperkenalkan Canva: Tujuan utama dari program ini adalah memperkenalkan peserta kepada aplikasi Canva

dan fitur-fitur utamanya.

Siswa/I SMP Swasta Darma Sakti Medan Kelas VII,VIII, & IX.

Anggelina

(19)

dan mudah digunakan yang

memungkinkan pengguna untuk membuat berbagai jenis desain, termasuk poster, brosur, presentasi, media sosial, dan banyak lagi. Program ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dasar tentang penggunaan Canva, sehingga peserta dapat memanfaatkannya untuk

menciptakan desain visual yang menarik.

2. Meningkatkan Keterampilan Desain:

Program ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan desain grafis peserta dengan memberikan

pemahaman dasar tentang prinsip-prinsip desain dan praktik terbaik dalam menggunakan Canva.

3. Meningkatkan Kreativitas: Program ini mendorong peserta untuk menjadi lebih kreatif dalam membuat desain visual untuk berbagai keperluan, seperti presentasi, promosi, atau proyek seni.

4. Pemanfaatan dalam Berbagai Konteks:

(20)

Peserta diajarkan bagaimana mengadaptasi Canva untuk berbagai konteks, termasuk kebutuhan pribadi, pendidikan,

bisnis, atau non-profit.

Pengenalan Website Google Form

Program "Pengenalan Website Google Form" adalah inisiatif pendidikan yang bertujuan untuk memperkenalkan dan mengajarkan peserta tentang cara

menggunakan Google Forms, sebuah alat dari Google Workspace yang digunakan untuk membuat survei, kuis, formulir, dan pengumpulan data secara online.

Program ini memberikan pemahaman dasar tentang cara membuat, mengedit, dan menganalisis formulir online menggunakan Google Forms.

1. Memperkenalkan Google Forms: Tujuan utama dari program ini adalah memperkenalkan peserta kepada Google Forms dan memberikan pemahaman tentang potensi penggunaannya dalam berbagai konteks.

2. Meningkatkan Keterampilan

Pembuatan Survei dan Kuis: Program ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan peserta dalam membuat survei,

Siswa/I SMP Swasta Darma Sakti Medan Kelas VII,VIII, & IX.

Ignatia, Rohdiana, Meliana

(21)

kuis, formulir, dan pengumpulan data online menggunakan Google Forms.

3. Memahami Penggunaan dalam Berbagai Konteks:

Peserta diajarkan bagaimana

mengadaptasi Google Forms untuk berbagai keperluan, seperti pengumpulan data riset, evaluasi, pendaftaran acara, dan sebagainya.

4. Meningkatkan Penggunaan Teknologi:

Program ini

memungkinkan peserta untuk memanfaatkan teknologi modern untuk mengelola informasi dan data dengan lebih efisien.

(22)

Pengelolaan dan Pemanfaatan Buku Bacaan Bermutu dan Perpustakaan

Revitalisasi

Perpustakaan Sekolah

Program "Revitalisasi Perpustakaan Sekolah" adalah upaya untuk

memperbarui dan meningkatkan peran serta perpustakaan sekolah dalam mendukung pendidikan. Tujuan utama dari program ini adalah untuk

menciptakan perpustakaan yang menarik, berfungsi, dan relevan bagi siswa serta staf pengajar. Program ini dapat diimplementasikan di berbagai tingkat pendidikan, mulai dari sekolah dasar hingga tingkat perguruan tinggi.

1. Meningkatkan Minat Baca: Membuat perpustakaan lebih menarik dan aksesibel dapat meningkatkan minat membaca siswa.

Hal ini dapat menghasilkan

peningkatan pemahaman bacaan, peningkatan kosakata, dan perkembangan kemampuan berpikir kritis.

2. Mendukung Pembelajaran:

Perpustakaan yang diperbarui dapat menjadi sumber daya pendukung pembelajaran yang penting. Buku-buku pelajaran, referensi, dan materi pendidikan

Seluruh Warga Sekolah Yayasan Perguruan Darma Sakti Medan.

Gustanta, Rohdiana, Meliana, Ignatia, Anggelina

(23)

lainnya harus tersedia untuk membantu siswa dalam belajar.

3. Mendorong Kreativitas:

Program ini juga bertujuan untuk merangsang kreativitas siswa dengan

menyediakan ruang dan koleksi buku yang menginspirasi.

4. Memupuk Budaya Literasi: Revitalisasi perpustakaan dapat membantu memupuk budaya literasi di sekolah. Ini dapat menciptakan lingkungan di mana membaca dan belajar dihargai dan

dianjurkan.

Kunjungan Perpustakaan 1 x Seminggu

Program "Kunjungan Perpustakaan"

adalah inisiatif pendidikan yang dirancang untuk memberikan kesempatan

1. Mempromosikan Literasi: Program kunjungan perpustakaan

Siswa/I SMP Swasta Darma Sakti Medan Kelas VII,VIII, & IX.

Gustanta, Meliana, Ignatia,

(24)

kepada siswa atau peserta lainnya untuk menjelajahi dan memanfaatkan sumber daya perpustakaan. Tujuannya adalah untuk mempromosikan budaya literasi, membantu siswa mengembangkan keterampilan mencari informasi, dan memperkenalkan mereka pada

keberagaman bahan bacaan. Program ini biasanya diarahkan kepada siswa dari berbagai tingkat pendidikan, mulai dari sekolah dasar hingga tingkat perguruan tinggi.

bertujuan untuk mendorong budaya literasi dengan memberikan akses langsung ke berbagai buku, majalah, dan sumber daya bacaan lainnya.

2. Membantu Pengembangan Keterampilan Mencari Informasi: Peserta kunjungan akan diajarkan cara mencari informasi dalam sumber daya perpustakaan, termasuk penggunaan katalog dan database perpustakaan.

3. Memperkenalkan Koleksi Perpustakaan:

Peserta akan diperkenalkan pada beragam materi bacaan

Rohdiana, Anggelina

(25)

yang tersedia di

perpustakaan, termasuk buku pelajaran, buku fiksi, buku non-fiksi, dan materi referensi.

4. Memberikan Kesempatan untuk Belajar: Program ini memberikan kesempatan bagi siswa untuk belajar di luar lingkungan kelas, menjelajahi topik minat mereka, dan

mendapatkan pengalaman praktis tentang bagaimana perpustakaan bekerja.

5. Merangsang

Kreativitas: Kunjungan ke perpustakaan dapat merangsang imajinasi dan kreativitas peserta, yang dapat

menginspirasi mereka

untuk mengejar minat dalam menulis atau membaca.

(26)

Pengelolaan dan Pemanfaatan Pojok Baca

Pembuatan Pojok Baca di sudut ruangan kelas

Program "Pembuatan Pojok Baca di Sudut Ruangan Kelas" adalah inisiatif

pendidikan yang bertujuan untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih mendukung dan merangsang minat membaca siswa. Pojok baca adalah area khusus di dalam ruangan kelas yang dirancang untuk mendorong siswa membaca buku, majalah, dan materi bacaan lainnya. Program ini dapat diimplementasikan di semua tingkat pendidikan, mulai dari sekolah dasar hingga tingkat perguruan tinggi.

1. Mendorong Minat Membaca: Tujuan utama dari pojok baca adalah untuk mendorong minat membaca di kalangan siswa. Dengan

menciptakan lingkungan yang menarik dan nyaman, siswa akan lebih cenderung membaca secara sukarela.

2. Meningkatkan Keterampilan Membaca:

Dengan memiliki akses mudah ke berbagai bahan bacaan, siswa dapat meningkatkan

Ruangan Kelas SMP Swasta Darma Sakti Medan Kelas VII,VIII, &

IX.

Gustanta, Rohdiana, Meliana, Ignatia, Anggelina

(27)

keterampilan membaca mereka, termasuk pemahaman bacaan, kosakata, dan kecepatan membaca.

3. Merangsang Kreativitas dan Imajinasi: Pojok baca dapat merangsang imajinasi siswa, membantu mereka mengembangkan kemampuan berpikir kritis, analitis, dan kreatif.

4. Menyediakan Alternatif yang Produktif: Pojok baca juga bisa menjadi alternatif yang produktif bagi siswa jika mereka merasa bosan atau perlu istirahat sejenak dari aktivitas kelas.

(28)

Pembuatan Peta Program "Pembuatan Peta" adalah inisiatif pendidikan yang bertujuan untuk

mengajarkan peserta tentang cara membuat peta, baik itu peta geografis, peta konsep, atau peta mental. Program ini melibatkan peserta dalam pemahaman dan penggunaan berbagai teknik, alat, dan prinsip dasar dalam pembuatan peta untuk menggambarkan informasi atau data secara visual. Peta dapat digunakan dalam berbagai konteks, seperti geografi, pendidikan, bisnis, perencanaan, dan penelitian.

1. Memahamkan Peserta tentang Pemetaan:

Tujuan utama dari program ini adalah memahamkan peserta tentang konsep

pemetaan, penggunaan peta, dan berbagai jenis peta yang dapat dibuat.

2. Meningkatkan Keterampilan Pemetaan:

Program ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan peserta dalam membuat peta dengan menggunakan alat tradisional atau digital.

3. Membantu dalam Representasi Data:

Peserta diajarkan bagaimana menggunakan peta sebagai alat untuk

Ruangan Kelas SMP Swasta Darma Sakti Medan Kelas VII, VIII, IX.

Rohdiana

(29)

menggambarkan

informasi dan data dengan cara yang mudah

dipahami.

4. Mendukung

Pengambilan Keputusan:

Peta sering digunakan dalam konteks

pengambilan keputusan, dan program ini bertujuan untuk membantu peserta memahami cara

menggunakan peta untuk tujuan ini.

Posterisasi Pahlawan Program "Prosterisasi Pahlawan" adalah inisiatif pendidikan yang bertujuan untuk memperingati dan menghormati pahlawan nasional atau lokal dengan cara yang kreatif. Program ini dapat mencakup berbagai kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan penghargaan terhadap kontribusi

pahlawan dalam sejarah atau masyarakat.

1. Menghormati dan Mengenang Pahlawan:

Tujuan utama dari program ini adalah menghormati dan mengenang pahlawan, baik itu pahlawan nasional, lokal, atau

Ruangan Kelas SMP Swasta Darma Sakti Medan Kelas VII, VIII, IX.

Rohdiana

(30)

Kegiatan tersebut sering kali berfokus pada penyampaian pesan-pesan penting yang dapat diilhami oleh perjuangan pahlawan.

pahlawan dalam masyarakat setempat.

2. Meningkatkan Kesadaran Sejarah:

Program ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran peserta tentang sejarah dan kontribusi pahlawan dalam perjuangan nasional atau lokal.

3. Pendidikan dan Inspirasi: Program ini dapat berfungsi sebagai alat pendidikan yang efektif untuk

menginspirasi peserta dengan nilai-nilai dan tekad pahlawan, seperti keberanian, pengabdian, dan patriotisme.

4. Pemberdayaan

Masyarakat: Program ini dapat menggugah

(31)

semangat dan kebanggaan dalam masyarakat setempat, terutama jika mereka memiliki pahlawan sendiri yang

berkontribusi dalam sejarah atau

perkembangan daerah mereka.

Pelestarian Lingkungan atau Mitigasi Perubahan Iklim

Pembuatan Taman Program "Pembuatan Taman" adalah inisiatif yang bertujuan untuk mengajarkan peserta tentang cara merencanakan, mendesain, dan merawat taman yang indah dan berfungsi.

Program ini mendorong peserta untuk mengembangkan kecintaan terhadap alam, meningkatkan pemahaman tentang ekologi, dan menciptakan lingkungan yang hijau dan sehat di sekitar mereka.

1. Pendidikan Ekologi:

Program ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada peserta tentang ekologi alam dan pentingnya menjaga lingkungan.

2. Meningkatkan Keterampilan Desain:

Peserta diajarkan cara merencanakan dan

Halaman Kelas SMP Swasta Darma Sakti Kelas VII, VIII, IX.

Gustanta, Rohdiana, Meliana, Ignatia, Anggelina

(32)

mendesain taman yang estetis dan fungsional.

3. Mendorong

Kreativitas: Program ini mendorong peserta untuk mengembangkan

keterampilan kreatif mereka dalam merancang dan menghias taman.

4. Memperbaiki Kualitas Lingkungan: Taman yang baik dapat memberikan manfaat ekologis dengan meningkatkan kualitas udara, mengurangi panas, dan menyediakan tempat bagi flora dan

fauna lokal.

Daur Ulang Sampah Program "Daur Ulang Sampah" adalah inisiatif yang bertujuan untuk

mengajarkan peserta tentang pentingnya mengelola sampah secara berkelanjutan

1. Pendidikan

Lingkungan: Program ini bertujuan untuk

memberikan

Siswa/I SMP Swasta Darma Sakti Medan Kelas VII, VIII, IX.

Gustanta, Meliana, Ignatia,

(33)

dan cara mengurangi dampak negatifnya terhadap lingkungan. Program ini mendorong peserta untuk memahami konsep daur ulang, mempraktikkannya dalam kehidupan sehari-hari, dan berkontribusi dalam upaya pelestarian lingkungan.

pemahaman yang lebih baik tentang isu-isu lingkungan, khususnya terkait dengan manajemen sampah dan limbah.

2. Meningkatkan Kesadaran: Program ini bertujuan untuk

meningkatkan kesadaran peserta tentang dampak negatif dari pembuangan sampah yang tidak terkelola dengan baik terhadap lingkungan, termasuk polusi tanah, air, dan udara.

3. Mendorong Praktik Daur Ulang: Program ini mengajarkan peserta tentang konsep daur ulang dan menginspirasi mereka untuk

mempraktikkannya

Rohdiana, Anggelina

(34)

dalam kehidupan sehari- hari.

4. Mengurangi Sampah:

Salah satu tujuan utama adalah mengurangi jumlah sampah yang masuk ke tempat pembuangan akhir dengan mendorong peserta untuk

mengurangi, mendaur ulang, dan mendaur ulang kembali sampah

mereka.

Jumat Bersih (BERHIAS : Bersih, Hijau, Asri, Sehat)

Program "Jumat Bersih" adalah cara yang efektif untuk membawa perubahan positif dalam lingkungan dan mengajarkan peserta tentang tanggung jawab mereka terhadap kebersihan lingkungan. Dengan partisipasi aktif dari masyarakat, program ini dapat memiliki dampak positif yang signifikan dalam menjaga kelestarian

alam.

1. Kebersihan Lingkungan: Tujuan utama dari program ini adalah menjaga

kebersihan dan keindahan lingkungan di sekitar tempat tinggal, sekolah, atau tempat

kerja.

Siswa/I SMP Swasta Darma Sakti Medan Kelas VII, VIII, IX.

Gustanta, Ignatia, Meliana, Rohdiana, Anggelina

(35)

2. Kesadaran

Lingkungan: Program ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran peserta tentang

pentingnya menjaga lingkungan yang bersih dan sehat.

3. Partisipasi

Komunitas: Program

"Jumat Bersih"

mendorong partisipasi aktif komunitas dalam menjaga lingkungan mereka.

4. Pendidikan

Lingkungan: Program ini dapat memberikan pelajaran tentang bagaimana sampah harus dibuang dengan benar, praktik daur ulang, dan penggunaan yang efisien dari sumber daya alam.

(36)

LISA (LIhat Sampah Ambil)

Program "LISA (Lihat Sampah Ambil)"

adalah inisiatif yang bertujuan untuk membersihkan dan menjaga kebersihan lingkungan dengan melibatkan partisipasi masyarakat dalam mengumpulkan

sampah. Program ini sering kali dijalankan oleh komunitas, lembaga sosial, atau organisasi lingkungan untuk membantu mengatasi masalah sampah dan

menciptakan lingkungan yang lebih bersih dan sehat.

1. Membersihkan Lingkungan: Tujuan utama dari program ini adalah membersihkan lingkungan dari sampah- sampah yang berserakan atau tidak terkelola dengan baik.

2. Meningkatkan Kesadaran Lingkungan:

Program ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya menjaga kebersihan dan keindahan lingkungan.

3. Pemberdayaan Masyarakat: Program ini memberdayakan

masyarakat untuk menjadi bagian dari solusi dalam mengatasi masalah sampah dan

Seluruh Siswa/I SMP Swasta Darma Sakti Medan.

Ignatia

(37)

merawat lingkungan mereka.

4. Pendidikan Lingkungan: Melalui program ini, peserta dapat belajar tentang praktik pengelolaan sampah yang baik, daur ulang, dan upaya-upaya

pelestarian lingkungan.

Pengembangan Karakter Siswa

Sosialiasasi Tentang Bahayanya Merokok Pada Usia Remaja

Program sosialisasi tentang bahaya merokok pada usia remaja adalah inisiatif yang bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada remaja tentang risiko dan konsekuensi negatif yang terkait dengan merokok. Program ini berfokus pada pendidikan, informasi, dan

penyadaran untuk mencegah remaja dari mencoba atau memulai kebiasaan merokok yang berbahaya.

1. Pencegahan Merokok:

Tujuan utama dari program ini adalah mencegah remaja dari mencoba atau memulai merokok.

2. Peningkatan

Kesadaran: Program ini bertujuan untuk

meningkatkan kesadaran remaja tentang dampak buruk merokok terhadap

Seluruh Siswa/I SMP Swasta Darma Sakti Medan.

Gustanta, Ignatia, Meliana, Rohdiana, Anggelina

(38)

kesehatan fisik dan mental mereka.

3. Edukasi: Program ini memberikan edukasi tentang risiko merokok, komponen berbahaya dalam rokok, efeknya pada tubuh, dan dampaknya pada kehidupan sehari-hari.

4. Pemberian Informasi Fakta: Program ini menyediakan informasi fakta dan data statistik tentang prevalensi merokok di kalangan remaja dan dampaknya pada tingkat nasional dan global.

(39)

Kegiatan di Luar Kelas

Ekstrakurikuler Futsal Program ekstrakurikuler futsal adalah inisiatif di sekolah atau lembaga pendidikan yang memungkinkan siswa untuk berpartisipasi dalam olahraga futsal di luar jam pelajaran biasa. Futsal adalah variasi sepak bola yang dimainkan dalam ruangan dengan tim yang lebih kecil dan lapangan yang lebih kecil.

Program ini bertujuan untuk

mengembangkan keterampilan bermain futsal, meningkatkan kebugaran fisik, dan memberikan pengalaman bermain tim kepada siswa.

1. Pengembangan Keterampilan Futsal:

Tujuan utama dari program ini adalah mengembangkan keterampilan teknis dan taktis dalam bermain futsal, termasuk dribbling, passing, shooting, dan strategi permainan.

2. Kesehatan dan Kebugaran Fisik:

Program ini bertujuan untuk meningkatkan kebugaran fisik siswa, termasuk kecepatan, ketangkasan, daya tahan, dan kekuatan tubuh.

3. Pembentukan Karakter: Melalui bermain futsal dalam tim, siswa dapat membangun karakter

Seluruh Siswa/I SMP Swasta Darma Sakti Medan.

Gustanta

(40)

seperti kerja sama, disiplin, komitmen, dan semangat bersaing.

4. Sarana Rekreasi:

Program ini juga memberikan sarana rekreasi yang positif dan sehat bagi siswa di luar jam pelajaran.

(41)

JADWAL BELAJAR MENGAJAR DI DALAM KELAS KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6

No Nama Mahasiswa

Hari

Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu

Kelas Waktu Kelas Waktu Kelas Waktu Kelas Waktu Kelas Waktu Kelas Waktu

1 Anggelina Putri 8 08.10-

09.30

9 07.30-

08.50

9 11.00-

13.00

8 11.00- 12.20

8 10.00- 11.30

7 07.30- 08.50

2 Gustanta 7 08.50-

09.30

7 & 8 11.00- 12.20

9 08.50-

10.10

7 08.10- 08.50

9 10.00- 10.40

9 10.00- 10.40

3 Ignatia 7 11.00-

12.20

8 08.50-

11.10

8 07.30-

08.50

9 07.30- 08.50

7 08.50- 09.30

7 10.40- 11.20

4 Meliana 8 12.20-

13.30

7 08.50-

10-10

9 08.50-

10.10

8 12.20- 13.00

7&8 07.30- 09.30

9 10.00- 11.20

5 Rohdiana 9 08.10-

10.10

7 7.30-

8.50

7 & 8 7.30- 8.50

9 8.50-

11.40

7 10.00- 11.30

8 08.50- 10.40 Mengetahui,

Kepala Sekolah

Noer Arifin Zega NIP.

Tanggal Pengesahan : 11 September 2023 Guru Pamong

Hasriana Dongoran, S.Pd.

NIP.

Referensi

Dokumen terkait

Dosen dapat mendaftar program Kampus Mengajar melalui aplikasi MBKM dengan melampirkan surat rekomendasi dari perguruan tinggi (contoh format terlampir).. Apa yang akan didapatkan

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKHIR PROGRAM KAMPUS MENGAJAR Program Pendampingan Literasi, Adaptasi Teknologi, dan Adminitrasi Sekolah di SD Negeri 1 Salakan Yogyakarta Baiq Nikum

Laporan individu mingguan mahasiswa program kampus mengajar angkatan

ii LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKHIR PROGRAM KAMPUS MENGAJAR Program Pendampingan Literasi, Adaptasi Teknologi, Administrasi di SD Negeri Pruwatan 05 Dian Setiawan 1800001184

46 Gambar 1 : Penguatan Literasi dan Numerasi Kesimpulan Program Kampus Mengajar merupakan salah satu program pemerintah melalui Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.Melalui Program

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKHIR PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 3 TAHUN 2022 Pelaksanaan Kegiatan Literasi, Numerasi, Adaptasi Teknologi, dan Administrasi di SD Negeri 1 Kutawuluh

1 LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKHIR PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN I Program Pendampingan Literasi, Adaptasi Teknologi, Administrasi di SDIT AL-ISLAM SUNTU Kota Bima Nusa Tenggara

Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program kampus mengajar angkatan 4 di SDN Jatimulya 08 dapat meningkatkan literasi dan numerasi siswa melalui pelaksanaan program